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文档简介

公司logo 公示名称目 录一活动目的3二活动名称3三活动主题3四地点时间3五活动对象3六人员安排3七活动宣传4八活动前期工作4九物料准备4十活动流程4十一活动后跟进4十二活动总结4 圣诞节是西方的传统节日,作为课外辅导学校的必备活动之一。通过该次圣诞节活动提高我校的曝光率,提高知名度,从而达到招生的效果;而且小朋友的精彩成果展示,又让在校学生的家长掌握孩子的学习进度,更加信任我校的教学效果;为了让孩子们感受到西方文化和体验游戏的快乐,结合我校教学特色,特别设计此次活动方案。 一、活动目的1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日2、让孩子在游戏中快乐学习英语、讲英语3、让家长参加到学校活动中,通过游戏感到孩子的进步4、通过活动对外宣传造势,为接下来的寒假招生预热5、活动邀请未报名的新生家庭参加,让更多家长了解学校,提高报名率,增加生源6、现有家长带朋友过来参加,通过家长渠道获得更多生源(重点攻单对象) 二、活动名称:XXX教育圣诞欢乐汇三、活动主题:感恩、梦想、自信、爱4、 活动地点、时间:地点:XX 时间: 12月25日19:30pm5、 活动对象:幼儿及中小学生六、工作人员:具体分工 七、活动宣传(宣传时间12月10日25日活动结束)(一)内部宣传在读学生家长。通过派发邀请卡邀请在读学生家庭参加。在读家长通知朋友。通过派发多张邀请卡,让老生带新生家庭参加活动。(二)外部宣传 易拉宝1个(12月X日出来,XX负责设计)。易拉宝设计需颜色夺目,符合圣诞节的气氛。周一到周五摆放在咨询室门外。周六日及活动当天摆放在可是门外。 海报1张(12月X日出来,XX负责设计)。在课室外的黑板张贴。 宣传单张2000份 微信通知对咨询过我校的家长都进行微信通知。微信发送计划另附。八、活动前期工作时间地点内容负责人备注12月XX日前设计单张、易拉宝、海报、邀请卡需与圣诞节气氛相符合、多卡通为主12月XX日12月XX日传单、邀请卡派发,背景墙布置12月XX日微信通知家长我校有活动发送对象包括老生、咨询的新生、刚获得联系方式的新生12月XX日电话邀请有针对性、有选择性的把家长区分开,只对重点攻单家长进行电话邀请12月XX日物料准备把相关的礼品和装饰品准备齐全12月XX日电话确认及提醒对于答应及说“有时间就来的家长”进行确认及提醒作用12月XX日活动课室装饰圣诞节日气氛12月XX日活动前会议通知相关工作人员具体时间、地点12月25日活动合理安排人员九、物料准备物品分类物品名称用途负责人备注设备类投影仪、投影幕、电脑播放PPT音乐等12月21日前单反相机、DV拍摄活动过程,留纪念12月21日前音箱播放音乐,主持、老师用12月21日PPT活动流程等,教学所用12月19日前活动音乐活动气氛12月21日前宣传类活动传单市场宣传12月16日前邀请卡12月17日前海报背景墙招生简章、优惠方案装饰类彩带装饰12月20日准备好、12月21日装饰气球幕布圣诞老人装活动环节需要标语市场宣传所用显眼的位置礼品类奖学金券活动中赢取礼品12月20日前优惠券由xx准备气球、玩具、文具优惠券道具类圣诞卡学生写下圣诞愿望、贴在许愿墙活动结束后另有用途,20日前准备好彩带教学及活动过程中用到20日前准备好气球贴纸十、当天活动具体流程时间地点内容负责人备注19:0019:30咨询室确认人员到场及清楚自己的职责确认物品准备齐全19:3020:00课室最后设备摆放设置好播放宣传片,防止场地冷清迎接到场家长、签到安排入座把邀请卡给传单吸引来的家长填写确认家长是否来了,没来的打电话询问是否不认路等签到入场时派发圣诞卡和宣传所用的单张穿圣诞老人衣服的兼职,可到楼下吸引学生及家长,请他们参加活动20:0020:05课室主持人开场20:0520:10热身环节“XX”根据场子热情程度调整时间20:1020:40教学成果展示表演前给学生打气加油,奖励政策20:4021:00亲子游戏“XX”游戏过程中多打气,让场子热着21:0021:30教学环节,播关于圣诞老人的视频工作人员配合21:3521:40讲解优惠方案,销售色彩不能太重21:4022:00和圣诞老人合影、换取礼品十一、活动后跟进(一)信息登记根据签到表、邀请卡把参加的家长信息记录好,并分类,最后做数据统计。汇总分类分老生和新生。(卢志涛负责)(二)照片冲洗及通知上门领取 1、3天之内,把照片打印出来。(张杨负责) 2、取到照片后1天内通知家长在上课前半小时上门领取。(梁焕梅负责) 让有带学生的家长参与试听课。 借领取照片为名,带家长多了解我校办学特色及攻单。 取出圣诞卡,根据圣诞愿望,准备说辞让家长觉得我校老师能懂他们小孩。(三)对试听后兴趣度大的家长,进行攻单。12、 活动后总结会议附件一、活动现场1:开场前:会场持续播放温馨的圣诞英文歌曲,营造气氛。圣诞老人在门口迎接学生,分发圣诞帽和小礼品(零食)。在party开始之前播放各国过圣诞节的小短片,让孩子深入了解圣诞节的由来以及成与发展。(XX老师提供音乐、视频)2:开场:主持人致词节目:3:游戏环节:你来比划我来猜(6人,2人一组,共3组)把需要比划的词语或成语事先写在PPT上,比划的人面向屏幕,猜的人背对屏幕。计时40秒,哪组完成的越多,哪组获胜!【道具:PPT; 】4:游戏环节:蒙眼作画(6-9人,三人一组,分2-3组)每组学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。获得大家投票最多的获胜!【道具:眼罩(可换成红领巾或布条),纸,笔 】5:抢答环节:由主持人读出问题及选项,说出“开始”后即可抢答。答对的获得小奖品(零食一包)。【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】 6:节目:7:游戏环节:五毛和一块:(810人)场地稍微宽敞一点就可以;一定要有男有女,比例不限;裁判:XX,负责发号司令规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。8:抢答环节:由主持人读出问题及选项,说出“开始”后即可抢答。答对的获得小奖品(零食一包)。【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】 9:游戏环节:水果蹲(一组5人,23组):每位小朋友拿好属于自己的IDcard(fruit),从第一个小朋友开始。念台词,做属于自己的动作,再指定别的fruit做同样动作,依此类推。 Eg:Apple蹲,Apple蹲,Apple蹲完,Orange蹲。【道具:写好水果名的卡片,双面胶或透明胶】10:节目:(教师准备)11:游戏环节: 谁是卧底:(一组7人)在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),既不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描

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