（参考课件）智慧教育整体解决方案.pptx

智慧教育整体解决方案,1,CONTENTS,目录,信息技术正推动教育教学模式创新,1,智慧教育解决方案,智慧教育解决方案的应用案例,竞争对手分析,无线宽带,触控,云+端,新的终端：智能手机、平板电脑新的互动:人际互动、人机互动新的应用：移动设备应用新的架构：云计算、云服务,智能终端,移动互联时代信息技术将对正颠覆传统行业和改变我们的生活移动技术、云计算、大数据,移动互联网正改变世界,移动互联应用云计算大数据,3,三次信息技术大发展对教育产生的重要影响-PC:多媒体教学-互联网：网络学习、在线教育-移动互联网、云计算：移动互联、云计算技术的发展和应用以及移动终端的创新和发展，推动从在线教育向移动学习、泛在学习发展。,信息技术对教育带来革命性影响,4,未来五年影响教育的六项新兴技术,5,未来五年影响教育的六项新兴技术,未来五年影响教育的六项新兴技术,6,信息技术对传统教育教学产生革命性影响,教育变革目标,资源均衡教育公平,教学模式教学内容,教育方法学习方式,教育云平台,智慧课堂电子书包,混合学习、在线学习、移动学习,教育信息化,教育云平台促进资源共享和均衡,交互式协作式数字化教学丰富多媒体教学内容交互式数字教材、交互式多媒体课件学习分析-个性化教学,构筑基于数字化教学模式，学习方式从被动学习变主动式学习、参与式学习、协作式学习、情境学习,Page7,教育信息化是促进教育公平，提供教育质量有效手段-通过教育信息化将优质数字教育资源快速便捷地向农村和边远地区扩散，实现优质教育资源共享。教育信息化将促进教学模式变革-从以教师为中心向以学生为中心转变，从知识传授为主向能力、素质培养为主转变，从课堂学习为主向多种学习方式转变。教育信息化是创造泛在学习环境、构建学习型社会必由之路-摘自教育部副部长杜占元2013年12月学习贯彻党的十八届三中全会精神深化教育领域综合改革-改革创新加快推动教育信息化发展的文章,教育信息化推动教育深刻变革,教育信息化推动教育的深刻变革,8,CONTENTS,目录,信息技术正推动教育教学模式创新,1,智慧教育解决方案,智慧教育解决方案的应用案例,竞争对手分析,智慧教育,10,智慧教育解决方案,11,教育管理平台,区域教育云平台,智慧校园,智慧课堂,智慧教育解决方案教育信息化解决方案,12,智慧教育解决方案教育信息化解决方案,13,智慧教育解决方案概述,智慧教育解决方案提供数字教材/课件制作工具、智慧课堂、智慧校园到区域教育云平台、资源服务整体解决方案,14,在数字教育领域核心技术研发,交互式电子教材制作工具技术互动课堂关键技术智能题库技术教育云平台基于大数据的教学分析和学习分析技术,15,飞翔数字教材/课件制作工具,面向学校教育教学的教育信息化解决方案之一,16,新一代方正飞翔交互式创意设计软件，提供28种交互组件，支撑无限创意，可实现基于移动终端跨平台的交互式电子教材、课件的设计及制作。飞翔中的音频、视频、全景、幻灯片、精灵、图像对比、图像序列等功能不仅具有强交互效果及感官冲击力，而且使用起来简单方便，不需要程序开发，无需脚本规划，只要具备相关的资源就可实现交互式数字教材和课件的制作。,交互式数字教材/课件设计制作工具,17,慧云互动课堂系统Founderi-Class,面向学校教育教学的教育信息化解决方案之二,18,2012年教育部在国家中长期教育规划发展纲要基础上公布教育信息化十年发展纲要（2011-2020年）,提出信息技术与教育教学深度融合是教育信息化核心理念，应用驱动是推动信息技术与教育教学融合的基本思路，将信息技术融入到教育教学的全过程，聚焦信息技术在教育教学中的应用，尤其是课堂教学中的应用。,政策环境背景,19,慧云互动课堂教学系统助力打造智慧课堂,智慧课堂,2,1,3,教学创新,自主式、探究式、协作式、分享式、翻转课堂等教学模式,智慧教室,网络化、智能化、移动化、多媒体化,技术进步、教学方法创新，带来学习效果改变,学习变革,打造互动式智慧课堂,构建数字化教学环境,20,在线学习,自主学习,协作学习,分享学习,移动学习,探究学习,6,1,5,3,4,2,个性化教学,Social社交,Mobile移动,Cloud云计算,Analytics数据分析,智慧课堂,21,慧云互动课堂解决方案（Founderi-Class）,22,慧云互动课堂解决方案概述,方正慧云互动课堂解决方案基于云计算、移动互联技术实现贯穿于课前、课中、课后基于跨平台跨终端的互动教学，构建交互的数字化教学环境。构建以学生为中心的学习方式构建以互动资源为核心的自主学习环境构建即时反馈的高效课堂构建无处不在的学习空间,23,学习中心软件是基于云端的管理平台，可实现教学管理者对于终端和资源的课前排课和部署，支持教师基于网页的课程备课和内容组织，支持多媒体教学资源的整理和上传，支持利用网页编辑实现学案的编写，构建学生自主学习课程，学习中心还支持课堂学习行为的反馈和分析，支持主观题的答题和客观题的报表即时统计，能够让教师对授课过程进行有效的引导，实现课堂教学效果的检验和反馈。,学习中心,慧云互动课堂解决方案主要功能学习中心,24,课前教师备课,慧云互动课堂解决方案主要功能学习中心,25,课中学习行为反馈,支持作业、练习、检测的在线实时反馈，知识前测、课中检测、课后作业即时分析与评价。,慧云互动课堂解决方案主要功能学习中心,26,方正慧云互动课堂教学系统客户端软件通过身份验证实现学生多机复用和学习纪录留存，通过客户端软件可实现交互式内容学习中的批注，录音，拍照等记录和云端共享，同时提供了各类学科的虚拟学具和教具，方便学生在自主使用教材及课件时，能够利用交互功能进行自主、探究式学习和反馈。如：数学学科中内置的批注，提供了图形手绘、自由移动、测量等功能。,慧云互动课堂解决方案主要功能客户端,27,激光笔批注、便签、截屏、录屏、截屏功能；监控拍照草稿设置“屏幕亮度、组件设置”等。,慧云互动课堂解决方案主要功能客户端,28,教师身份登陆互动课堂系统可以启用互动课堂教学交互模块，通过服务器端的信息交互，实现教学中必要的监控和管理，具体功能支持：支持教师选择监控的班级；锁屏：实现学生教材与老师教材同步翻页，并可实现学生在被锁屏的界面自由操作黑屏：实现老师对学生屏幕的黑屏及解锁控制静音：实现老师对学生设别的静音控制投屏：实现学生屏幕投到老师屏幕上监控：老师可以随时查看每个学生的屏幕，并可实现同时4个学生的屏幕对比，分享教学成果支持学生互评打分功能等。,慧云互动课堂解决方案主要功能客户端,29,方正慧云互动课堂解决方案,支持系统消息提示，系统管理员可以通过系统平台给用户以班级分组发送消息。教师可以选择所在班级内的教师用户或者学生发布消息，学生可以通过终端给老师或同学发送消息，便于分组讨论学习。消息类型可以是文字，链接、图片或者是手写消息。消息通过终端系统推送到应用图标上，提醒用户知晓，用户可以通过网页终端，阅读消息，删除和管理消息。,慧云互动课堂解决方案主要功能消息系统,30,支持Android、iOS及PC的跨平台终端展现同一设备的客户端软件支持多用户登录，多用户之间共享统一的数字教材存储个人教学记录可离线分离存储、云端自动同步存储、分享和同步支持老师网页备课，备课资源支持音视频、图片、word、PPT等多种格式支持课堂互动控制、监控和协同教学支持创建触控优化的测验资源和题库提供区域云平台对接，支持分级部署，同步下载教学资源,慧云互动课堂解决方案主要特点,31,智慧课堂五位一体模型,交互式数字教材交互式课件配套素材资源（试题、音视频、图片.),多平台移动终端硬件跨平台师生应用,教育信息化素养培训教育信息化应用实训示范课综合服务,互动课堂教学云平台网络空间学习云平台家校沟通云平台,千兆进校园百兆进课堂课堂无线高密覆盖,32,慧云智能题库及作业管理系统,面向学校教育教学的教育信息化解决方案之三,33,智能题库与作业管理系统,在线答题,34,远程视频教育解决方案,面向学校教育教学的教育信息化解决方案之四,35,远程视频同步互动教学,远程教育解决方案采用专业的教室设计，智能的设备控制，更加灵活、互动的教学环境，可以实现不同校区，不同地区，以及不同国家间的优质教学资源共享。,36,慧云移动学习平台,面向学校教育教学的教育信息化解决方案之五,37,慧云移动学习平台,方正慧云移动学习解决方案专注于为学校、企业、社区等提供在线及移动学习技术方案，帮助用户轻松创建自己的在线教育与移动学习平台。方正慧云移动学习解决方案是在线学习的一种拓展，将网络在线的学习平台进行移动化，使智能手机、平板电脑等移动设备携带方便的优势，在学习过程中也得到体现，实现随时随地利用碎片化时间进行学习交流。,基础教育,职业教育,高等教育,社区教育,政企教育,方正慧云移动学习平台,38,便利性,交互性,灵活性,多样性,慧云移动学习平台,39,慧云移动学习平台,40,便捷贴身的学习课堂精品微视频，帮助快速掌握课程内容，融入一体化学习课程信息自动推送，轻松了解相关课程精确分类与搜索机制，便于学习者快速定位找到学习内容收藏、评论操作，满足各种个性化学习交流需求,慧云移动学习平台主要功能,41,丰富多彩的资讯内容内部信息即时精确发布传播宣传促销、新书推荐、新应用推荐随手掌握资讯信息随心订阅学习、工作间隙满足学习、阅读兴趣,慧云移动学习平台主要功能,42,练习与测验促进知识巩固知识点导航，精准定位学习内容学习进度记录，精准定位学习阶段多种题型融入多媒体内容，实现情景化便捷测试错题库分类保存疑难试题、精品试题、易错试题，锁定盲区,慧云移动学习平台主要功能,43,评价系统促进知识挖掘与应用基于平台的数据统计，即时监测学习效果助力学习者、机构、学校轻松掌握学习情况及时提供学习进步的反馈，提高学习者积极性过程性评价及时诊断学习中的问题，促进可持续发展,慧云移动学习平台主要功能,44,问答系统促进知识应用通过问答形式实现专业知识内容传播信息快速检索，提升学习效率结合网络社交元素，加强学习者之间工作与学习交流建立机构私有的知道体系、工作与学习助手和知识分享传播渠道,慧云移动学习平台主要功能,45,家校互动平台,面向学校教育教学的教育信息化解决方案之五,46,家校互动平台,家校互动系统与网站群统一用户认知用户、密码、身份统一管理校务管理对学校组织机构、通告、动态进行发布与管理。可通过短信、微信发布通告信息。对学校班级、任课教师、学生进行管理支持教师、学生的批量导入。作业及成绩发布可按班级发布作业及相应答案、解析。学生和家长登录可以查看考试及测验的成绩可对历次考试、测验的成绩进行分析，形成趋势学习报告实时课堂家长可登录系统在线实时查看学生所在班级课堂状况。,47,48,教育资源公共服务平台-方正慧云区域教育云服务平台,面向区域教育部门的教育信息化解决方案之一,49,国家教育信息化工程三通两平台建设,根据教育信息化十年发展规划，“十二五”期间教育信息化的核心目标和任务概括为“三通两平台”，即：宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通、教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台。,教育信息化国家战略和产业政策,50,教育云平台：教育云服务让学习无处不在,51,分角色登陆,家长空间,老师空间,学生空间,机构空间,方正慧云区域教育云服务平台网络学习空间,52,班级管理,学生管理,日志动态,好友关系,资源管理,方正慧云区域教育云服务平台网络学习空间,53,机构中心,账户管理,资源管理,好友管理,运营管理,方正慧云区域教育云服务平台机构中心,54,资源管理,账户管理,资源管理,好友管理,运营管理,方正慧云区域教育云服务平台资源,55,SNS社区,方正慧云区域教育云服务平台资源,56,教育公共管理服务平台-中国教育财政管理信息系统,面向区域教育部门的教育信息化解决方案之二,57,教育部教育财政管理信息系统,58,方正智慧教育解决方案,59,方正慧云基于移动终端专业数字化教学资源解决方案,60,多学科电子教材跨平台研发,2011年,2012年,2013年,2014年,尝试制作交互式电子课件,开始与北京教科院课程与教材中心探索音乐学科电子教材的开发,制作服务体系完善，与人教社等合作开发音乐等学科数字教材，并引入多形态资源合作开发,数字教材与资源业务发展历程,61,方正慧云基于移动终端的专业数字化教学资源解决方案，专注于为K12领域的各学科、各学段、各知识点提供相匹配的、适用于移动终端学习的精品资源。各资源精准定位到知识点的教学、应用与实践，教学素材立体化交互式的媒体呈现，丰富且新颖，多元化的教学应用既增加了教学的容量，充实、拓宽了教学内容，增强了教学的时代感，又能够最大限度满足了数字化教学的要求。同时改进了教学方法和教学手段，从而突破传统的教学模式，建构了有利于学生素质教育和创新能力培养的教学模式。,方正慧云基于移动终端专业数字化教学资源解决方案,62,资源形态交互式数字教材（包括校本数字教材）交互式互动教学素材题库微课第三方应用推荐,资源形态,63,支持跨终端的交互式数字教材及课件呈现,英语点读功能，彻底淘汰磁带、点读笔等落后设备,语文生字笔顺仿写，将枯燥的练习趣味化,丰富多媒体资源的嵌入，彰显个性化学习的特质,丰富的交互效果,数字教材开发,64,数字教材合作开发,英语，生物，化学，音乐，美术等学科数字教材开发,音乐和语文数字教材开发,花艺茶艺西餐面点,科学Pc版本及PAD版本教材开发,中职护理专业电子教材开发,65,CONTENTS,目录,信息技术正推动教育教学模式创新,1,方正智慧教育解决方案,方正智慧教育解决方案的应用案例,竞争对手分析,成功故事,教育资源云平台中国教育电视台果实网、交通运输学习平台教育管理平台教育部教育财政管理信息系统智慧课堂北京白家庄小学、北京中学、北京芳草地国际学校、北京第一师范附小、北京黑芝麻胡同小学、北京丰台五小、北京石景山六一小学、哈尔滨香滨小学、西宁市城东区教育局、浙江诸暨海量中学、长春树勋小学、沈阳和平区铁路实验小学数字教材开发合作人民教育出版社、北京教科院课程教材中心、浙江联合出版集团、上海教育出版社,67,公共学习服务开源平台,云服务平台建设案例中国教育电视台新媒体服务平台（果实网）,国家教育新媒体服务平台（果实网）,68,交通运输学习平台,云平台案例：人民交通出版社,69,教育部教育财政管理信息系统,70,北京市中小学教与学云平台介绍,北京市中小学教与学云平台采用智能移动终端和无线网络技术，通过构建教与学云平台，实现了教学资源共享、基于自主学习、协作学习、分享学习的互动教学、实现教与学信息实时反馈和学习记录大数据分析，构建了基于多种数字教学资源支撑下的互动课堂教学系统，覆盖学校68家。,“首都基础教育现代化进程中学生学习方式系统变革实验研究”-北京市教委2013年新增课改专项课题,71,智慧课堂成功故事：白家庄小学,白家庄小学在2012年始，在4个校区同时开展平板电脑教学实验。目前科学、音乐、数学、语文、英语等学科进行常态化教学。同时还开发校本课程北京文化进行pad课堂教学。,72,北京中学目前已经采用方正慧云互动课堂教学平台进行常态化教学应用，并且在接待国际外宾活动中进行了展示。,智慧课堂成功故事：北京中学,73,北京芳草地国际学校双花园校区采用方正慧云互动课堂教学平台进行一对一数字化教学。,智慧课堂成功故事：北京芳草地国际学校,74,多种多样的地形图,人物素描,北京第一师范附属小学在2013年采用方正慧云互动课堂教学系统进行数字化教学，并在2013年10月中小学信息技术杂志社主办的全国pad教学课例大赛中获得一等奖。,智慧课堂成功故事：北京第一师范附小,75,美术课牌楼,音乐课小青蛙找家,黑芝麻胡同小学在2012年参加了北京教科院课程中心电子教材开发机制研究项目，开发出数学三角形、美术牌楼等课程，并参与了音乐（一年级上册）的pad教学应用试点。,智慧课堂成功故事：北京黑芝麻胡同小学,76,24小时计时法,语文,丰台区第五小学目前已经开展基于常态化教学应用的实践，除在数学、语文、英语等学科进行常态化教学应用，还在体育课等学科进行了试点。,智慧课堂成功故事：北京丰台五小,77,石景山六一小学2013年采用方正慧云互动课堂教学平台，积极开展了英语、语文等学科的教学应用。该校老师自主开发了交互