《酸和碱复习课》教学案

1 / 10 酸和碱复习课教学案 莲山课 件 k #TRS_AUToADD_12139378XX2mARGIN-ToP:0px;mARGIN-BoTTom:0px#TRS_AUToADD_12139378XX2PmARGIN-ToP:0px;mARGIN-BoTTom:0px#TRS_AUToADD_12139378XX2TDmARGIN-ToP:0px;mARGIN-BoTTom:0px#TRS_AUToADD_12139378XX2DIVmARGIN-ToP:0px;mARGIN-BoTTom:0px#TRS_AUToADD_12139378XX2LImARGIN-ToP:0px;mARGIN-BoTTom:0px/*-jSoN-:margin-top:0,margin-bottom:0,p:margin-top:0,margin-bottom:0,td:margin-top:0,margin-bottom:0,div:margin-top:0,margin-bottom:0,li:margin-top:0,margin-bottom:0-*/_TEXT-jUSTIFy:inter-ideograph;FoNT-SIZE:;mARGIN:0cm0cm0pt;FoNT-FAmILy:TimesNewRoman;TEXT-ALIGN:justify_TEXT-jUSTIFy:inter-ideograph;FoNT-SIZE:;mARGIN:0cm0cm0pt;FoNT-FAmILy:TimesNewRoman;TEXT-ALIGN:justify_TEXT-jUSTIFy:inter-ideograph;FoNT-SIZE:;mARGIN:0cm0cm0pt;FoNT-FAmILy:TimesNewRoman;TEXT-ALIGN:justify_BoRDER-RIGHT:mediumnone;PADDING-RIGHT:0cm;BoRDER-ToP:mediumnone;PADDING-LEFT:0cm;FoNT-SIZE:9pt;PADDING-BoTTom:0cm;m2 / 10 ARGIN:0cm0cm0pt;BoRDER-LEFT:mediumnone;LAyoUT-GRID-moDE:char;PADDING-ToP:0cm;BoRDER-BoTTom:mediumnone;FoNT-FAmILy:TimesNewRoman;TEXT-ALIGN:center_BoRDER-RIGHT:mediumnone;PADDING-RIGHT:0cm;BoRDER-ToP:mediumnone;PADDING-LEFT:0cm;FoNT-SIZE:9pt;PADDING-BoTTom:0cm;mARGIN:0cm0cm0pt;BoRDER-LEFT:mediumnone;LAyoUT-GRID-moDE:char;PADDING-ToP:0cm;BoRDER-BoTTom:mediumnone;FoNT-FAmILy:TimesNewRoman;TEXT-ALIGN:center_BoRDER-RIGHT:mediumnone;PADDING-RIGHT:0cm;BoRDER-ToP:mediumnone;PADDING-LEFT:0cm;FoNT-SIZE:9pt;PADDING-BoTTom:0cm;mARGIN:0cm0cm0pt;BoRDER-LEFT:mediumnone;LAyoUT-GRID-moDE:char;PADDING-ToP:0cm;BoRDER-BoTTom:mediumnone;FoNT-FAmILy:TimesNewRoman;TEXT-ALIGN:center_FoNT-SIZE:9pt;mARGIN:0cm0cm0pt;LAyoUT-GRID-moDE:char;FoNT-FAmILy:TimesNewRoman_FoNT-SIZE:9pt;mARGIN:0cm0cm0pt;LAyoUT-GRID-moDE:char;FoNT-FAmILy:TimesNewRoman_FoNT-SIZE:9pt;mARGIN:0cm0cm0pt;LAyoUT-GRID-moDE:char;FoNT-FAmILy:TimesNewRoman_FoNT-SIZE:;mARGIN:;FoNT-FAmILy:TimesNewRoman;TEXT-ALIGN:center_FoNT-SIZE:;mARGIN:;FoNT-FAmILy:TimesNewRoman;TEXT-ALIGN:center_FoNT-SIZE:;mARGIN:;FoNT-FAmILy:TimesNewRoman;TEXT-ALIGN:c3 / 10 enter_page:Section1_1213320469561oLmARGIN-BoTTom:0cm_1213320469561ULmARGIN-BoTTom:0cm 【设计理念】 1.理论联系实际，梳理知识要点的同时，重点突出生活应用。 2.教师主导，学生主体，为学生创造问题情境，启发学生思考，激活学生思维，培养学生能力。 【复习目标】 1.了解几种常见酸和碱的物理性质和化学性质。 2.会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性，会用 pH 试纸检验溶液的酸碱度。 【教学方法】 实验探究法 .问题探究法 .讨论归纳等 【复习流程】 一、酸和碱的概念 1.酸 常见酸的化学式： 2.碱 常见能溶于水的碱的化学式： 二、酸和碱的物理性质 浓硫酸 4 / 10 浓盐酸 颜色 状态 气味 密度 打开瓶口的现象 NaoH ca(oH)2 俗名 5 / 10 颜色 .状态 溶解性 露置在空气中的现象 三、酸和碱的化学性质 稀盐酸 稀硫酸 酸的 化 学 性 质 指示剂 1.使石蕊溶液变色 2.使酚酞溶液变色 6 / 10 金属 Zn+Hcl Fe+H2So4 金属氧化物 Fe2o3+Hcl cuo+H2So4 碱 Fe(oH)3+Hcl cu(oH)2+H2So4 盐 AgNo3+Hcl Bacl2+H2So4 氢氧化钠 氢氧化钙 碱的 化 学 性 7 / 10 质 指示剂 1.使石蕊溶液变色 2.使酚酞溶液变色 非金属 氧化物 co2+NaoH So2+NaoH co2+ca(oH)2 酸 NaoH+Hcl ca(oH)2+Hcl 盐 cuSo4+NaoH Na2co3+ca(oH)2 例题：有下列四种实验设计及操作 ,实验过程中其现象不能说明 co2 与 NaoH 溶液发生了反应的是 () 四、 pH 应用 1.溶液酸碱度测定方法 在 _或 _上放一小片 pH 试纸 ,用8 / 10 _或 _将被测液滴到 _上 ,把试纸显示的颜 色与 _比较 ,即可得出被测液的 pH。 2.向盛有 NaoH 的烧杯中滴入几滴酚酞溶液，溶液变为_色 ,此时溶液的 pH_,向此溶液中滴加稀盐酸 ,并不断振荡 ,直至溶液刚好无色时 ,溶液呈 _性 ,pH_继续滴加稀盐酸 ,溶液呈 _色 ,pH_,在整个实验中溶液发生了_反应 ,化学方程式为 _。 3.现有白纸和几种溶液，有人用这些材料设计了一个名为 “ 雨落叶出红花开 ” 的趣味实验。实验的过程如下：先用洁净的毛笔蘸 _（填序号，下同）在白纸上画上花，再用 _画上叶，将白纸挂上墙壁，晾干后用 _向纸上喷即成。 A.酚酞溶液 B.石蕊溶液 c.氢氧化钠溶液 D.稀盐酸 五、联系生活 在一条鱼虾绝迹的小河边，有四座工厂：甲 .乙 .丙 .丁。他们排放的废液里，每厂只有碳酸钠 .氯化铁 .氢氧化钙 .盐酸的一种。某中学环保小组实地调查的情况如图。甲处的河水是乳白色的，乙处的河水是红褐色的，丙处的河水变清了，丁处的河水是清的，但有气泡产生。请推测这四座工厂废液里的污染物？ 9 / 10 六 .课堂练习 1.酸具有相似的化学性质，本质原因是（） A.能与指示剂作用 B.能与碱发生中和反应 c.能解离出 H+D.都含有氢元素 2.我们已熟识的下列物质中，溶于水时不会放出大量热的是（） A.生石灰 B.氢氧化钠固体 c.浓硫酸 D.氢氧化钙固体 3.根据你所做过的家庭小实验，判断下列溶液： 氯化钠溶液 碳酸钠溶液 酒精糖水，能导电的是（） A.B. c.D. 4.下列物质在空气中质量会增加的是（） A.稀硫酸 D.硝酸钠溶液 c.浓盐酸 B.氢氧化钾溶液 5.能和稀盐酸发生中和反应的是（） A.生石灰 B.碳酸钙 c.氢氧化钠