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文档简介
第三课时,让家更美好,教学目标,1、了解现代家庭的特点。2、掌握如何建立和谐家庭,学会增进理解,化解矛盾和冲突。,教学重难点,重点如何建立和谐家庭。难点如何处理家庭发展中的问题。,一.创设情景激情导入,播放成龙演唱的歌曲国家。在之前的学习中,我们学习了什么是家,歌曲中唱到:“国是千万家”。在夜幕降临时,我们可以看到如下景象(播放夜晚万家灯火的图片)。在众多家庭中,每一个家庭都一样吗?【活动】古代家庭是什么样子的?小说家中描述了什么样的家庭?教师出示电视剧家剧照。这样的家庭现在还有很多吗?教材第83页情境材料,填写:什么是核心家庭?(教材第84页相关链接),二.学案引导,自主学习,1.自读课本。2.结合学生用书“课前预习”填空题,在书中找到答案,并在书中画上记号。,三聚焦主题,合作探究,现代家庭面面观,(1)你和爷爷奶奶或者外公外婆一起住吗?(2)你们家中,经常会讨论什么话题呢?,讨论,探究二:爱的碰撞,进入初中,我们意识到我们长大了,和家人的关系也发生了微妙的变化。一方面,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活;另一方面,面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期待得到更多呵护和关注。,探究二怎么构建和谐家庭,1.帮助家庭成员舒缓情绪。2.明确自己是不偏不倚的中立者。3.引导家庭成员看到对方的优点。4.帮助家庭成员走出“面子”困境。,归纳:家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。,总结梳理整合提高通过本课的学习,我们知道随着我们的成长,我们的家庭也在发生变化。以良好的心态面对家庭发展中的问题,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。,随堂达标案当堂检测反馈矫正请完成学生用书“当堂
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