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文档简介

SectionB,课前自主预习,课堂互动探究,Unit6ImwatchingTV.,SectionB,pool,supermarket,课前自主预习,race,host,study,state,SectionB,dragon,any,other,young,miss,wish,SectionB,delicious,still,American,Americans,shop,shopping,man,men,child,children,SectionB,watchtheboatraces,makezongzi,DragonBoatFestival,在河里,在游泳池里,给某人读故事,SectionB,swimming,Is,inapool,with,SectionB,likeanyothernight,isreadingastoryto,SectionB,T,T,F,SectionB,F,F,课堂互动探究,词汇点睛,SectionB,1otheradj.另外的;其他的pron.另外的人(或物),辨析other,theother,others与theothers,活学活用,SectionB,2017呼和浩特TherearefiftystudentsinClassOne.Twentyofthemareboys;_aregirls.AtheotherBtheothersCothersDanother,B,【解析】考查不定代词。句意:在一班有五十名学生,二十名是男生,_是女生。空白处表示(两部分中的)另一部分,表示剩余的全部,故选B。,SectionB,2missv.怀念;思念;错过,观察Imissmygrandmaverymuch.我非常想念我奶奶。Dontmissthetrain.不要错过火车。,探究miss作动词,意为“怀念;思念;错过”。,拓展Miss作名词,意为“女士;小姐”。,SectionB,图解助记,活学活用,SectionB,I_mygrandparentsverymuch.SoIwanttovisitthem.AjoinBleaveCmissDlisten,C,SectionB,3wishv.希望,观察TheywishtostudyinNewYork.他们希望在纽约学习。Hewishesmetoplaysportseveryday.他希望我每天做运动。IwishIwereyou.我希望我是你。,辨析wish与hope(1)wish作动词,意为“希望”。常用结构:wishtodosth.希望做某事(一般表示一种不能实现的愿望)wishsb.todosth.希望某人做某事,SectionB,wishthat从句(从句要用虚拟语气)另外,wish还可作名词,意为“愿望,希望”。Bestwishestoyou!向你致以最美好的祝愿!(2)hope作动词,意为“希望”。常用结构:hopetodosth.希望做某事(表示一种可以实现的愿望)Ihopetogotobedearly.我希望早点儿去睡觉。,SectionB,hopethat从句Theyhopetheycanplaytennisafterschool.他们希望放学后能够打网球。注意:无hopesb.todosth.结构。,活学活用,SectionB,Hehopes_intheriver.AtoswimBhimtoswimCmetoswimDustoswim,A,SectionB,1Themotherisreadingastorytoheryoungchildren.这位母亲正在给她年幼的孩子们读故事。,句型透视,探究readsth.tosb.意为“读/朗读给某人听”。,SectionB,辨析read,watch,see与look以上四个词都有“看”的意思,其区别在于:,SectionB,活学活用,Look!Myfatheris_anewspaperinthelivingroom.AreadingBseeingCwatchingDlooking,A,SectionB,2buttheresstill“noplacelikehome”.但是“千好万好还是不如自己的家好”。,探究“no可数名词单数”相当于“nota/an可数名词单数”;“no可数名词复数”相当于“notany可数名词复数”。,拓展类似谚语:Eastorwest,homeisthebest.金窝银窝,不如自己的草窝。,SectionB,活学活用,Therearenoapplesinthebasket.(改为同义句)Thereare_inthebasket.,notanyapples,SectionB,3Hereisapictureofmyfamily.这是一张我的全家福。,探究此句为倒装句,其正常语序为“Apictureofmyfamilyishere.”。here引导的倒装句有两种:全部倒装和部分倒装。句中的be动词要与名词或代词在数上保持一致。,SectionB,Hereisaschoolbag.这是一个书包。Hereareyourletters.这是你的信。Hereyouare.给你。,SectionB,活学活用,翻译下

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