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文档简介
1 / 5 一年级上册数学期末复习指导 一年级上册数学期末复习指导 一、第一单元 知道同样多、多与少的含义,会用一一对应的方法比较多少。重点是同样多的一一对应。 例:书 8 页第 3 题,图中的事物没有一一对应排好,孩子们会用一一对应(连线)的方法或数数的方法比较谁多、谁少。 二、第二单元 认识上下、前后、左右的相对性。以观察者的角度看来分左右。重点同基数(几个)与序数(第几)合起来考查。 例:把左边 4 个圈起来,把右边数的第 3 个圈起来或者涂黑。 三、概念部分 数的组成 1、会认、读和写 20以内的数。 2、掌握 20以内数的组成。 3、掌握 20以内数的顺序。 4、会比大小 20以内数的大小。 5、掌握数位的意义及顺序。 2 / 5 例:数序部分 ( 1)会用圈 10的方法数单个物品(不容易数准的)可以把数完的做记号。书 76页第 1 题。 ( 2)一个一个地数。包括正数和倒数。两个两个地数,五个五个地数,会正数。书 75页做一做,第 3 题。 ( 3)以填空形式考察,会求一个数的相邻数。 18的相邻数是()和()会求一个数前面的一个数或后面的一个数。18前 面的一个是(),后面一个数是()。会求两个数中间的数。 18和 20中间的数是()。以上默认为一个一个数。 ( 4)如果两个两个地数,会提特殊要求。 2 个 2 个地数, 18前面一个数是(),后面一个数是()。 ( 5)加大叙述难度, 10 个圆片, 2 个 2 个地数,要数()次。 例:组成部分 15 是由()个十和()个一组成。 15 是由()个一和()个十组成。 1 个十, 5 个一组成() 5 个一, 1 个十组成()。 15里面有()个十和()个一。 15 里面有()个一和()个十。 20 比较特殊要重点掌握。 2 个十 是() 20里面有()个十。 20里面有()个一。20里面有()个十或 20里面有()个一。 例:基数、序数部分 3 / 5 书 23页第 1 题 43页第 3 题 105页第 1 题第( 2)小题。 例:比较大小部分 数和数比 1420 数和式子比 178+9 一组数(不超过 5 个)中,挑出最大和最小的数。 918XX10中最小的是()最大的是()。 例:数位部分 书 107第 1 题 以填空形式考察:一个两位数,个位上的数是 5,十位上的数字是 1,这个两位数是()。一个两位数,个位上的数是 5,十位上的数字是 1,这个两位数是()。 个位是最大的一位数,十位是最小的一位数,这个两位数是()。 四、 20以内加减法 1、口算, 20以内加法,不退位减法。 2、了解加、减法的含义,算式各部分名称,了解加、减法互逆关系。 3、连加、连减、加减混合运算。 4、解决问题。 例题: 直接写得数、连线。 一 步 、 两 步 ( 注 意 0 的 计 算 )9+7=16-2=9-9=0+8=9+6+3=16-3-7=8+9-10= 4 / 5 在()里填上适当的数。 书 108页第 9 题。注意: ()-6=6 一题三式,一题四式。 ( 1)根据图意写三个算式,或者四个算式。(小棒图) ( 2)给一组数,选三个数写三个算式或四个算式。如:在 2、 7、 4、 5 中选三个。 文字题。 一个加数是 15,另一个加数是 4,和是()。 15 加 4,和是()。 15添上 4,和是()。 被减数是 15,减数是 4,差是( )。 15减 4,差是()。15去掉 4,差是()。 解决问题。 ( 1)看图列式:一步加、一步减。书 48页第 4 题。两步 :连加和连减(没有加减混合)书 65页做一做。 ( 2)半图半文的:书 58 页第 1 题 ( 3)表格形式的 :书 96页第 2 题 (4)全文字的 :100 页第 6 题第 8 题要求孩子写单位 .5=6=11(个 ) (5)排队问题书 79页例 6,在填空中出现 . (6)思考题 (最下面带?的 )书
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