


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
国培学习体会有人说,一个人就像一台机器,工作的时间长了需要定时的充充电,补补油,这样有利于以后更好地工作。我认同这样的看法。近一段时间以来,我对自己的语文教学工作有许多的困惑,当然也不止我自己,我的同事们亦然如此。从去年的九月底到现在短短一年的时间,我们的语文教学模式发生着截然的变化,从我们县的新课堂模式到生本课堂的模式,再到英特尔未来教育的模式,一招不熟又来一招,我们真的有些招架不住了,有时感觉我们真的丢掉了语文的本真,真的是无所适从了。这个时候我收到了邢台教育学院发来的信函,感觉如沐春风,如饮甘霖,我知道充电的时机来了。不过要在邢台待上半个月的时间,得丢下夫儿老小了,心中有些难以名状的情愫。在去往邢台的路上,我不禁这样吟唱:在这个陪着枫叶飘零的晚秋,我和同事去邢台去进修。带着对语文教学迷茫与困惑来,我不想浑浑噩噩地走,那就将好好学习放在我心头通过这三天的学习,我有了这些体会:第一、要学会感恩。初次踏入邢台学院的大门,一切是那么的陌生:偌大的校园,该往哪里走?川流的人群,该找寻何人?我想我当时的担心真是多余,因为很快我们就得到了学院安排的可爱的大学们的热情接待,是他们这些可爱的孩子们帮着我们拿行里,为我们介绍邢台学院的校园环境;来到报到处,老师们耐心地为我们做好登记,发放生活用品,我的心里涌动着暖流。“相逢何必曾相识”,是国家为我们提供了这样一个方便的学习机会,使得我们有机会得到来自各地的朋友的关爱,我们有什么理由不珍惜这些呢?第二、要学会思考。如果说我还有一些优势的话,我首先觉得自己比较勤恳,对待工作我能够认真地完成,认真备课、上课、批改作业、辅导学生等。孔子说:“学而不思则罔”。真的,通过这三天的学习,我才感觉自己就像一头只会埋头耕地的老黄牛,而缺少思辨能力。语文是什么?作为一名小学语文教师我应该教给学生什么?如何提高学生学习语文的兴趣?怎样让学生喜欢上阅读?如何提高学生的写作能力?如何使学生通过我的语文教学让学生全面鲜活地发展?对这些问题的深入思考是我今后努力的方向。第三、要好好学习。“好好学习,天天向上”,这是一句我常常对学生和自己的孩子说的一句话,可是回顾自己参加工作以来,早已没有了上学时刻苦学习的精神了。平时也看书,但那是多么零散啊!看看周围的同仁们,他们是来自省内的精英,从他们的发言中,我发现老师们的表现太精彩了,他们的语文素养,教学理念远在我之上,我真有些自惭形秽了。看来我真得好好规划自己的学习了。第四、要强健身心。毛主席说:“身体是革命的本钱。”有了健康的身体,一切才有意义。每当华灯初上才拖着疲惫的身子走在回家的路上,路过喧闹的广场,看着一些人舞动着欢快的步子时,心里总有一种酸酸的感觉。很长时间以来,我因为工作的繁忙而没有锻炼过身体了。常常觉得自己很忙,到底忙些什么呢?有什么意义呢?静下心来想想,应该是自己不会合理地安排,才导致了生活和工作的效率低下。就为学习那点知识,学生们搭上了健康
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论