一年级语文《我叫足球》第二课时教案_第1页
一年级语文《我叫足球》第二课时教案_第2页
一年级语文《我叫足球》第二课时教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 一年级语文我叫足球第二课时教案 莲山课 件 m 一年级语文我叫足球第二课时教案 作者：佚名转贴自：本站原创点击数： 6 一、导入新课，学习第一自然段 1、上节课老师和同学们一起把课文读熟了，今天老师把足球给大家请来了，想不想认识它？（动画出示）运动的足球。 2、说说你发现了什么？你觉得足球怎么样？（动画出示运动的足球，配第一自然段的音，并显示第一自然段。） 3、请你读一读足球的话，说说你读懂了什么？再读一读段话，说说你有哪些词语不理解？学生再读。 4、指名说，同学帮着解决。 5、足球这么可爱，你觉得它的话应该怎么读呢？自由练习，指名读，评价，你还可以找自己的伙伴来读。 6、现在你能来做小足球，带上动作试试看吗？下面同桌两人合作，一人读，一人做动作，也可以两人一起边读边做动作。（教师巡视，指导学生做动作。） 二、学习第二自然段 :（友情提醒：查找本课更多资料，请在站内搜索课文题目。） 1、这么可爱的足球年纪怎么会这么大呢？我们来听听足球2 / 3 是怎么告诉我们的吧！（动画显示，配音第二自然段，出示第二自然段。） 2、自由读一读足球的这段话，说说你知道了什么？ 3、指名 说，并相机显示 “ 很久很久以前 ” 足球这种运动在几千年前的中国就出现了，怪不得它说自己有一大把的年纪呢！ “ 只有 才 ” 。只有皇帝过生日才能用它来庆祝，那老百姓过生日能不能用它来庆祝呢？是啊，在那个时候，足球运动只是少数人能参加的运动。 4、同学们在读中学到了很多知识，你有不理解的词语和句子吗？ 5、老师相信大家一定能把这个自然段读好，先练习一下吧！（自由练习，指名读，评价，说说你为什么读得这么好？ 三、学习第三自然段 1、许多年过去了，今天，踢足球已经成 为世界上最流行的运动。让我们来听听足球的心里话吧！ 2、动画及课文第三自然段。 3、指名读，谁来说说这个自然段有几句话？ 4、出示第一句话，自由读一读，你有什么问题要问吗？ 5、理解 “ 流行 ” 。把搜集到的有关足球的资料拿出来，同桌互相交换看。 7、出示第二句，自由读一读，你明白了什么？下面老师就请同学们一起来感受一下足球带给我们的快乐吧！看录像。3 / 3 （说说看你看到了什么？引导学生想一想场内比赛的人，场外观看的人有何表现。你心情怎样？） 8、足球给我们带来欢笑，他也非常高兴，你能把足球的这段话读 好吗？ 9、自由练习。 四、整体感知 1、每一排的同学都读得很好，整篇课文能不能读好呢，下面老师请每个同学练习读两遍，看谁能用自己的话来做足球向大家作一个自我介绍。 2、自由练习，指名介绍，指名评价。再介绍。 五、拓展练习 1、足球不但为我们带来了欢乐，而且可以让我们的身体在快乐中得到锻炼，在生活中这样的体育运动还有很多，你知道哪些？ 2、指名说。 3、同学们知道的真不少。你们一定非常喜欢
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论