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1 / 3 一年级语文上学期期末模拟测试试卷分析 一年级语文上学期期末模拟测试试卷分析 期末复习已进入尾声,对于课本的复习已结束,对于课本上的基础知识学生掌握的还是比较扎实的,如要求会写的字,要求会背的课文,都检查到每个学生。 虽然我制定了严密完整的复习计划,但在总复习的测试中也发现了不少的问题。 以今天上午的期末模拟测试来看,一部分同学的问题非常严重。 本次模拟测试使用的是去年的期末测试卷。试卷共有十一个大题。 第一、二是考查学生拼音掌握情况的。第一题把拼音宝宝送回家。全班只 有两位同学失分,对于拼音学习扎实,复习起来也轻松了,学生对声母和韵母的掌握情况很好。第二题是给图画写出拼音,目的是考察孩子拼音中的平翘舌音、轻声等知识。 6 位同学在此题中失分,主要原因是曲阜方言平翘舌不分,致使很难纠正这些孩子的发音问题。 第三题是根据拼音写汉字。全班全对,学新课时对汉字的书写要求严格,并进行了及时的复习,因此学生掌握很扎实。 2 / 3 第四题形近字组词。大部分同学做得不错,有两个同学把这一题的 8 分全部失去,形近字组词全部颠倒,原因得等明天评讲试卷问清原因,在课堂上强调,引起其他同学的注意, 以免犯词莫名其妙的错误。 第五题按偏旁连线。第六题把数量词的序号放进合适的括号内。这两题学生做得很好,只有两个同学失分,究其原因是粗心所致。 第七题是连线题。平时我一在课堂多次讲授连线题的做题技巧,大部分同学都能掌握,如要用排除法、要课文内容优先等等,但还有 7 个同学出错,主要是做题不仔细、不认真造成的。 第八题是每组词语中有一个和其他的词语不同类,用直线画出来。此题学生失分最多,究其原因是没能理解每组词语分类的依据。如第一组词语是春、夏、秋、冬四季,而其中的 “ 晴天 ” 不在此列。 第二组词语是称呼,而 “ 伙伴 ” 要画出。 第三组词语分组的依据是动物, “ 雪人 ” 显然格格不入。 第四组词语分子的依据是颜色,其中 “ 色彩 ” 要剔除在外。有些孩子不理解 “ 雪白 ” 这个词语属于颜色,明天的试卷评讲要强调此类词语如:雪白、茄子紫、橘黄、天蓝等等。 第九题是吧句子补充完整,对于一年级的学生来说有点3 / 3 难度,反而失分最少,原因是平时对此类题目训练较多。还令人欣慰得是学生不但写对了句子,而且标点符号使用也准确。 第十题是根据课文内容填空或回答问题。整体看来学生做得还是不错的,对课文的学习比较 扎实,理解的比较透彻。 第十一题是阅读短文,回答问题。这一题对一年级的小朋友来说是比较难的题目。本题的文章有 8 个自然段,内容较多。第 2 个小题 “ 小朋友的愿望实现了,从哪里可以看出来的?用 “ ” 在原文中画出来。这一题难度较大,首先学生要读懂文章内容,其次要找到小朋友的愿望是什么,再在文中找到说明小朋友愿望实现的语句,对一年级的学生来说难度比小,有部分

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