中学东部联盟教学协作体工作总结2016.6.doc

中学东部教育联盟工 作 总 结尚志市亚布力镇中学（2015-2016年度第二学期）根据本学期东部教育联盟工作计划，在上级领导的支持下，在兄弟盟校的大力配合下2015-2016学年度第二学期东部教育联盟活动圆满结束，现在对这一学期的东部教育联盟教研活动总结如下。一、认真贯彻落实尚志市教育行政工作会议精神，突出“管理互通、研训联动、质量共进”的要求，以教育局区域教育联盟活动的文件要求为指导，推进“四研互助”高效课堂教学模式改革，进一步加强东部区域教育联盟教学协作体工作，充分发挥示范引领、整合共享，促进教育手段信息化进程，促进义务教育均衡发展，实现了校际间资源共享、优势互补、合作共赢的目标。二、本学期，亚布力镇中学为十六届中学东部教育联盟教学协作体牵头单位。3月22日组织召开了本届教育联盟教学协作体活动工作的启动视频会议，亮河中学教务主任郭晓丽总结了上一届联盟工作，亚布力镇中学副校长翟宏伟宣读了本届教育联盟工作计划，详细布置了本届联盟活动的要求，并征求了各联盟校领导的建议，最后公布了本届教育联盟协作体组织机构。三、具体做了如下工作（一）开展实地集中教学活动，提升“四研互助”高效课堂教学能力。（1）4月份集中教学展示活动。本次教学研讨活动，各学校派出了骨干教师进行献课，共有八学科十一节次。苇河中学、珍珠山学校、石头河子学校和亚布力中学部分骨干教师参加了示范课的展示，教育局的领导、东部七校的领导和教师参加了教研活动。通过此次活动，达到各校之间互相交流，共同提高的目的，提高了各成员校教师的课堂教学能力。教学研讨活动气氛热烈，与会教育局和各校领导都给予了很高的评价。献课教师进行了教学活动实效反思，通过教师对课堂教学的反思，促使教师在教学实践中去思考、去探讨、去创新，深入挖掘和剖析其教学特点，形成其独特的教学风格，推广了教学经验。（2）学科“新课标研讨”活动。通过活动的开展，积极探讨教学现象、分析比较教学环节，实现教学过程的最优化，紧紧围绕课堂教学的实际问题进行探讨，关注教师的教学方式和学生的学习方式，努力探索课堂教学规律和新的教学模式，构建与课程改革相适应的教学方法。（二）、开展联盟导学案编写研讨活动，固定内容，共同研究形成共识，编写出科学的导学案。教师要把主要精力放在“四研互助”式高效课堂的研究，围绕“自主、合作、探究”的核心理念。联盟化解教学疑难，促进学生心智发展，突出教学重点，突破教学难点。要多方扩充信息，不断充实，完善备课资料。在培养学生发现问题、解决问题能力、扩展思路上下功夫，要体现课改意识，要确立备课组带头人，主持备课相应事务，要求组内每位教师写出一课教案，要有自己的观点和见解，然后互相交流，最终选择最佳的教学方法，重新归纳组合，力争通过集体备课发挥集体优势，强化教师的积极参与意识让集体备课变成每个教师的自主行动。让每位教师都真正参与此项活动。而不是袖手旁观、等待“索取”。各联盟学校按照计划认真落实开展了这一活动，并做到了纪实完整。（三）、征集表彰优秀成果。6月份联盟各学校教师积极撰写经验论文，共收到各种经验论著40多篇。最后由联盟领导小组成员认真评阅，推评出优秀作品。优秀论文11篇，导学案设计7篇，班主任经验1篇，教育叙事2篇，教学反思8篇，教学案例6篇。回顾一学期的区域联盟活动，收获颇多。联盟活动让我们开阔了视野，增进了交流，建立了校际间的情谊，今后我们会一如既往，做好每项工作，让团结合作互助交流的平台愈来愈发挥它重要的作用，让区域联盟这朵奇葩常开不败，愈久弥芳。 附：尚志市东部区域联盟2015-2016第二学期教育教学联盟协作体活动计划表联盟计划安排时间活动内容负责人地点月1、上届联盟牵头单位做工作总结2、本届联盟牵头单位组织研究和布置本学期联盟工作郭晓波翟宏伟亮中 亚中4月组织开展“四研互助”高效课堂研讨、大课间活动展示各校学科教