已阅读5页,还剩26页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit6ImwatchingTV.SectionA(1a2d),.写出下列单词和短语1.使用;运用_2.洗_3.只是;恰好_4.看报纸_5.做汤_,use,wash,just,read,a,newspaper,make,soup,6.去电影院_7.出去吃饭_,go,to,the,movies,eat,out,.将下列句子补充完整1.史蒂夫在做什么?他在看电视。What_Steve_?He_watching_.,is,doing,is,TV,2.他们在做什么?他们在听唱片。What_they_?_toaCD.,are,doing,Theyre,listening,考点1Thisis.我是*Hello?ThisisJenny.你好,我是詹妮。(教材P32)*Hello.ThisisPeterspeaking.你好,我是彼得。,【自主归纳】在西方国家,接电话者常自报姓名或号码以便让对方知道自己是谁。一般用“Thisis.(=Thisis.speaking.=.speaking.)”句型,意为“我是”。询问对方是谁时,常用“Whosthat(speaking)?”或“Isthat.(speaking)?”而不用“Whoareyou?”。,【拓展延伸】常见电话用语Whosthat(speaking)?你是谁?Whosspeaking?谁在讲话?May/CouldIspeakto.?请接电话好吗?Isthat.(speaking)?你是吗?Thisis.(speaking).我是,Holdon,please.请等一会儿。Holdonforamoment/minute.请稍等。,【即学活用】(2017云南中考)Hello,isthatMollyspeaking?_.世纪金榜导学号38504040A.YoureweleB.Speaking,pleaseC.Thisway,pleaseD.Gladtohearthat,【解析】选B。考查情景交际。理解语境可知这是一个打电话的情境。当接电话的人就是对方要找的人时,应用“Yes,thisis.speaking”或者“Speaking,please.”回答,故选B。,(2016十堰中考)Hello!MayIspeaktoMary,please?_.A.IdontthinksoB.IamMaryC.Hurryup,pleaseD.ThisisMaryspeaking,【解析】选D。考查情景交际。由语境可知这是打电话的情境,在英语中接听电话时用“Thisis.speaking.”表示“我就是”。故选D。,【拓展训练】(2016海南中考)IsthatDannyBrownspeaking?Yes._?A.WhatsyournameB.WhoareyouC.Whosthat,【解析】选C。考查情景交际。由语境可知,这是两个人在打电话。在英文中打电话询问对方是谁要用“Whosthat?”,故选C。,考点2onprep.通过;在上面;在(某一天)*Billistalkingonthephonenow.比尔现在正在打电话。(教材P33)*IonlywatchsoccergamesonTV.我仅在电视上观看足球比赛。,【自主归纳】介词on有“通过;以方式”之意,后接做某事的工具或设备等。,【拓展延伸】介词on的其他用法小结,*Whatsonthetable?在桌子上有什么?*OurschooltripisonOctober20th.我们的学校郊游活动在十月二十日。*MygrandpalikesreadingbooksonChinesehistory.我爷爷喜欢读有关中国历史的书籍。,*Ericisontheschoolbaseballteam.埃里克是学校棒球队的成员。,【即学活用】我爷爷正在通过收音机听新闻。Mygrandpaislisteningtonews_.新年是在一月一日。NewYearsDayis_.,on,the,radio,on,January,1st,(2017南京中考)Over10,000runnersjoinedahalfandaminimarathonsinXianlin,Nanjing_May7,2017.世纪金榜导学号38504041A.inB.onC.atD.by【解析】选B。考查时间介词辨析。May7日期,表示在具体的某一天用介词on。故选B。,【备选要点】考点1usev.使用;运用*Hesusingtheputer.他在使用电脑。(教材P31)*Letsusethemoneytobuyanewhatforgrandpa.咱们用这些钱给爷爷买一顶新帽子吧。,*Thoseoldshoesareofnouse.那些旧鞋子没有什么用处了。,【自主归纳】use的用法,【拓展延伸】use加后缀-ful和-less构成形容词,useful意为“有用的”,useless意为“无用的”。,【即学活用】Mygrandpaalwaysusesthisteapot_(drink)tea.MrBrowntellsusthatanEnglishdictionaryisvery_(use).请谈一下你们学校里使用电脑的情况。Pleasetalkaboutthe_inyourschool.,todrink,useful,use,of,puters,考点2justadv.只是;恰好*Imjustwashingmyclothes.我恰好在洗衣服。(教材P32)*PeterjustwantstosayhellotoMrBrown.彼得只是想向布朗先生打个招呼。,【自主归纳】(1)just作副词,意为“只是;恰好”,此时常用于一般现在时或现在进行时。(2)just作副词,还可表示“仅仅”,此时相当于only。(3)just作副词,常置于be动词、情态动词、助动词之后,实义动词之前,在句中作状语。,【拓展延伸】(1)just还可用于祈使句中,以引起对某事的注意,有时可以使语气委婉。例如:Justfollowme.请跟我来。Justamoment.请稍等。(2)just的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 运动课程体系介绍
- 2025年广播电视台工作总结和工作思路(七篇)
- 妇科疾病的中西医结合诊治题库带答案
- 2025《汽车租赁合同》
- 2025二手车买卖合同样本
- 介绍视觉传达专业
- 工业互联网介绍
- 肺炎支持性治疗方案
- 2025股权投资合同
- 幼儿园科普无人机
- 危大工程全面判定表
- 安全生产管理机构设置和人员配备制度
- 郭店竹简《老子》考释札记
- 导电高分子与其复合材料
- 攻略:炎龙骑士团2
- 市北资优六年级分册 第10章 10.6 探索用平面截正方体所得截面形状 郑斌
- 高二物理竞赛力学课件
- GA 423-2015警用防弹盾牌
- 材料作文“空白罚单”作文导写
- 农业机械安全操作规程手册课件
- 医院招聘护士考试题库(附答案)
评论
0/150
提交评论