七年级数学下册 第九章 不等式与不等式组 9.1 不等式 9.1.2 不等式的性质(第1课时)教学课件2 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

9.1.2不等式的性质第1课时,【基础梳理】1.不等式的性质:,不变,不变,改变,0,则a的取值范围是a0.(),2.若xy,则下列不等式中不成立的是()A.x-5y-5B.xyC.x-y0D.-5xb,用“”“”.1分(2)不等式的两边都减去了4,依据不等式的性质1,填“”;2分(3)不等式的两边都乘以了,由于0,依据不等式的性质2,填“”;3分,(4)不等式的两边都乘以了-2,由于-23b,不等式的两边都减去1,不等号的方向仍然不变,故填“”;6分,(6)依据不等式的性质3,-a-b,不等式的两边都加上1,得1-a与1-b,依据不等式的性质1,填“b不变,比较3-2a与3-2b的大小.提示:不等式的两边都乘以了-2,依据不等式的性质3,得-2a,【微点拨】应用不等式的性质时的三点注意(1)不等式的性质1:一定要同时加或同时减;同时加上(或减去)的数或式子必须相等;应该同时加(或同时减)的是整式.,(2)不等式的性质2:一定要同时乘(或除以);都乘(或除以)的数相同;都乘(或除以)的是一个正数.,(3)不等式的性质3:一定要同时乘(或除以);都乘(或除以)的数相同;都乘(或除以)的是一个负数,且不等号的方向要改变.,知识点二不等式性质的应用【示范题2】利用不等式的性质,将下列不等式转化为“ya”或“yy-5.,【思路点拨】利用不等式的性质,把含未知数的项放到不等式的左边,常数项放到不等式的右边,然后把系数化为1.,【自主解答】(1)根据不等式的性质1,两边都加上5得5y-4.(3)根据不等式的性质1,两边都加上2-y得-y-3.根据不等式的性质3,两边都除以-1得yc(a0),则x

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