2016向国旗敬礼网上签名活动总结大全

1 / 15 2016 向国旗敬礼网上签名活动总结大全 【范文一：向国旗敬礼网上签名活动总结】 为了进一步扩大小学生爱国主义教育活动的覆盖面和影响力，把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，推动“做美德少年”主题活动持续深入广泛开展，并结合我校红色特色教育体系，国庆节期间，我校按上级通知要求，以“向国旗敬礼、做美德少年”网上签名寄语活动为载体，组织引导全校师生积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，倡议全体学生在网页上向国旗敬礼、签名、寄语，抒发感言，表达心声，从中感受爱国主义教育。 高度重视，精心组织 我校高度重视此次活动，把开展网上签名活动作为加强和改进未成年人思想道德建设和进一步发展我校红色育人的具体举措。并把此次活动作为开展爱国主义教育和加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体。及时组织班主任老师动员学生，并由少先大队牵头，组织在校学生上网面向国旗敬礼签名，抒发感言、表达心声，激发青少年的爱国主义热情，使他们在参与中受到教育，引导他们努力做美2 / 15 德少年。据统计我校共有 280 名小学生参加了签名，发表签名 300 余条。 广泛宣传，营造氛围 结合国庆节前夕各班级组织 的主班会，采用黑板报、条幅、校讯通、征文等形式对活动进行了广泛宣传发动，对活动的目的、意义、要求对学生和家长进行了宣传。我校于 9 月 25日上午组织全体师生举行了升旗仪式即“向国旗敬礼，做美德少年”网上签名寄语活动启动仪式”，学生们排着整齐的队伍，面对迎风飘扬的五星红旗行礼，齐声高唱国歌，为活动拉开序幕。 形式多样，富有实效 我校利用班队会课开展丰富多彩的教育活动，利用黑板报设立“迎国庆、讲文明、树新风专刊”开展“做美德少年”的主题活动，教育广大青少年从热爱家庭，热爱学校、家乡，报效祖国做起，在 日常生活中融会贯通，养成好习惯，成为一个真正有道德的人，培养高尚道德情操和浓厚的爱国主义情感，向祖国致以最崇高的敬意！并通过电子白板集中播放爱国主义教育纪录片，在学生中进行宣传，并通过开展观看、3 / 15 讨论等活动，升华青少年学生的爱国情感，引导大家自觉做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐具备良好的公民道德，努力成为一个具有高尚的道德修养的中国人！ 国庆假期期间，同学们在家长的帮助和支持下积极在网上签名留念，大家纷纷在电脑上留下寄语：“祝福祖国，愿祖国繁荣昌盛！”、“我爱你五星红旗，向你敬礼！做有道德的人” 、“我爱我的祖国，立志报效祖国，努力学习，为祖国的繁荣贡献一份力量！”等等，抒发了对新中国成立 64 周年的美好祝福。并表示以后会更加努力地学习，掌握知识，提高能力，长大做一个对社会对人民有用的人。 【范文二：向国旗敬礼网上签名活动总结】 为深入开展爱国主义教育，推动“向国旗敬礼”主题活动深入开展，引导广大未成年人增强道德意识，强化道德养成，培育道德素质，激发爱国情感，我校于 20XX 年 9 月 22 日10 月 9 日在全体学生当中开展了“向国旗敬礼”的网上签名寄语现活动总结如下： 一、学校重视，积极组织 落实 4 / 15 接通知后，学校结合实际召开了会议进行安排部署，做好签名活动的推进落实。 二、同学们积极踊跃参与，参加人数多 据不完全统计，截止 10 月 9 日，我校参加网上签名寄语的学生人数为 52 人，占应签名人数的 79%。 三、拓展途径，确保导向 本次活动除了网上签名之外，我校立足实际，拓展活动渠道，利用班队会、升旗仪式等多种途径，开展“做一个有道德的人”主题教育活动，着力深化拓展活动的思想内涵，激发学生增强爱国之情，树立报国之志。引导广大学生从热爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起 ，在平凡小事、点滴细节上培养自我高尚的道德情操和深厚的爱国情感。 四、激发了学生的爱国热情 让学生面向国旗签字寄语，使我校学生受到了一次很好的爱国教育，学生们在寄语中，语言朴实、风格清新、感情真5 / 15 挚，充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情。 通过“向国旗敬礼”的网上签名寄语活动，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想。从小事做起，从一点一滴做起，讲文明、讲礼貌、讲道德，树立科学的世界观、人生观、价值观。 总之，爱国主义教育是思想道德建设的永恒主题，今后我校会将爱国主义 教育引向深入。 【范文三：向国旗敬礼网上签名活动总结】 为进一步加强未成年人思想道德建设及进一步贯彻落实中央、省、市、县文明办、县教育局关于组织开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动的通知的文件精神，根据学校德育实际，我校于 9 月 22 日至 10 月 11 日组织开展了“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，引导全校学生积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习理解为实现“中国梦”的光荣使命而努力学习。学校十分重视此项活动，积极部署，踊跃进行网上签名寄语，现将活动情况总结如下： 6 / 15 一、精心组织， 周密安排 为将活动推向深入，学校把开展网上签名寄语活动纳入学校爱国主义教育活动和“迎国庆讲文明树新风”活动的总体计划，统一安排，加强落实。充分发挥团队组织优势，开展丰富多彩的团队活动，增强学生参与活动的积极性和主动性。同时，学校也将开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容，动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。 二、营造氛围，开展活动 在学校团委的安排下，各班级通过周一升旗仪式、主题班队会向学生做好宣传发动工作，班主任老师利用班队会，说明此项活动的目的意义，并让学生说 出自己的心声、宣读寄语，然后通过网上家长学校发布相关信息，让学生在家长的陪伴下在家中进行网上签名寄语。学校还利用信息技术课时间分年级分班级组织学生登录中央文明网进行网上签名寄语，在课堂上伴着雄壮的国旗声面向国旗敬礼并签名，留言寄语，抒发感言，表达心声。 三、围绕活动主题，开展系列活动 7 / 15 我校整合现有德育资源，精心设计活动项目，组织开展多种形式的道德实践活动。 1、讲文明树新风 引导学生尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园“文明用语和谐相处”，做到知礼仪、重礼节；倡导同学之间结对互助， 通过互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；组织学生积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。 2、以班级为单位开展主题班会活动 各班班主任在活动开始前利用班会课时间认真组织学生学习了活动方案，说明活动的意义，提出具体要求，并组织学生撰写寄语。 3、学校抓住活动有利时机，在此基础上又开展了“中国梦我的梦”系列活动 8 / 15 （ 1）组织全体师生举行庄严的升国旗仪式，共同面向国旗庄严宣誓：“我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的 祖国，愿伟大祖国繁荣昌盛”。 （ 2）为了深入开展“阳光体育活动”，增强学生体质，培养学生具有团结向上、勇于拼搏的精神和集体主义感，举行了“强我体魄，保卫祖国”学生系列活动比赛； （ 3）召开“红领巾心向党”感受你的爱主题团队会，各班级通过会议通收看直播；组织全校学生开展“爱我中华”手抄报比赛活动和“书韵飘香”学生读书汇报活动；针对九年级举行“理想点亮人生”学生演讲比赛。 总之，通过这次活动，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识。今后，我们将继续以这次活动为契机，扎实开展各项工作，贴近学生思想实际、贴近学生生活现实，采取多种形式，广泛吸引学生参与，把“做一个有道德的人”成为学生的自觉行动，为构建和谐校园作出新贡献。 【范文四：向国旗敬礼网上签名活动总结】 9 / 15 今年国庆期间，我校组织全体同学开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。现将活动情况总结 如下： 一、目的明确 贯彻落实中央把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命、爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。 二、主题集中 以爱国主义教育为主题，组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名、寄语，健康向上、形象生动地表达对新中国成立65 周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国的繁荣 昌盛、和谐富强的衷心祝愿，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、10 / 15 爱社会的美好道德情操。 三、组织得力 1、专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动。 2、利用升旗仪式时间，召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动启动仪式。动员倡议之后，全校学生举起右拳向国旗宣誓：我热爱我的祖国、我祝福我的祖国、我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。 3、以班级为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在 XXXX 网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，立志做一个有道德的人。 四、氛围浓厚 1、学校新声广播站开辟宣传专栏，对活动进行宣传，表扬活动积极的班级和个人， LED 播出有关的宣传口号和活动情况，营造浓厚的活动氛围。 11 / 15 2、大队部队各班网上签名寄语的情况进行评比，推出典型班级、典型人物和典型事例。 3、动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。 五、效果显著 目前全校学生“向国旗敬礼、 做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率达 100%，评选出精彩寄语 200 条。通过本次活动，同学们增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人。 【范文五：向国旗敬礼网上签名寄语活动总结】 为进一步扩大群众性爱国主义教育活动的覆盖面和影响力，推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展，中央文明办会同教育部、团中央、全国妇联、中国关工委在今年国庆节期间，组织广大未成人开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动。现将我校活动情况 小结如下： 12 / 15 1 学校重视，认真组织落实。 接到通知后，学校结合实际制定了活动实施的具体方案，并召开教师大会进行安排部署，抓好签名活动的推进落实。低年级学生由班主任收集学生们的寄语，以班级为单位进行留言；三至六年级学生利用信息技术课时间，在老师的指导下在老师的指导下登陆 XXXX 网、央视网和江西文明网发表寄语。同时，各班班主任通过翼校通的方式告知各位学生家长，使有条件的学生可以在家参与活动。 2、同学们积极踊跃参与。 我校学生以个人、小组、班级、家庭为单位，积极参与网上签名寄语活动。参与面 广，积极性高。据不完全统计，截止 2016 年 10 月 11 日，我校参加网上签名寄语的学生人数已逾 800 人。 3、激发学生的爱国热情。 让学生面向国旗签字寄语，激发了全体学生的爱国主义热情，使学生受到了一次很好的爱国教育，学生们在寄语中，语言朴实、风格清新、感情真挚，充分展示了我校学生对伟13 / 15 大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。 4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。 以“向国旗敬礼，做有道德的人”的网上签名寄语活动为契机，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想。从小事做 起，从一点一滴做起，讲文明、讲礼貌、讲道德，树立科学的世界观、人生观、价值观。 “向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动只是一个载体，我们的最终目的是通过这个载体，引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况，精心组织开展各类爱国主义教育活动，着力深化拓展活动的思想内涵。在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。 【范文六：向国旗敬礼网上签名活动总结】 我校按照上级部署，为加强未成年人思想道德建设，增强爱国意识，激发爱国 情感。在国庆节期间学校启动“向国旗敬礼，我的中国梦”网上签名寄语活动。 14 / 15 学校领导十分重视这个活动，积极部署我校大队部广泛发动各个中队，踊跃进行网上签名寄语。利用队会时间，组织同学们积极开展主题为“向国旗敬礼，我的中国梦”的中队活动。同学们以极大的热情投身其中，面对鲜红的国旗，每个人都肃然起敬，纷纷踊跃发言，抒发自己对祖国的热爱情怀。“我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。”“爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人，心中有爱，就能做一个有道德的人！”“学会宽容别人，就是学会善待自己。做 社会主义合格接班人！做一个对社会有用的人！”这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语！同学们共同表达了对新中国成立 65 周年的美好祝福，热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。 活动中，同学们通过网络了解国旗旗徽的由来，抗日战争的英雄事迹，以及作为新世纪主人公的优