2019届高考历史一轮复习第22讲跨世纪的世界格局课件岳麓版.ppt

第七单元复杂多样的当代世界,必修一,第22讲跨世纪的世界格局,基础攻关,一、苏联解体与两极格局瓦解1东欧剧变(1)从1989年开始，东欧大多数国家实行多党制，共产党和工人党在很短的时间内丧失了政权，社会制度随之发生了根本性变化。(2)1990年，以_合并到_的方式，德国实现了统一。(3)1991年，_和_组织相继解散。苏联在欧洲构筑的政治、经济、军事体系全线崩溃。,民主德国,联邦德国,经互会,华约,2苏联解体(1)背景：20世纪80年代，苏联_导致国内政局逐渐失控，民族纷争迭起，各派政治力量斗争激烈，一些加盟共和国先后脱离苏联独立。(2)过程1991年发生的“_”成为苏联解体的催化剂。1991年12月，俄罗斯等12个前苏联加盟共和国建立独立国家联合体，简称“_”。苏联最高苏维埃举行最后一次会议，宣告苏联停止存在。至此，苏联完全解体，_最终瓦解。思考：苏联解体的实质是什么？提示：国家分裂和社会制度的根本性变化。,戈尔巴乔夫改革,819事件,独联体,两极格局,多极化趋势的原因世界由两极格局向多极化方向发展的根本原因是经济格局多极化，而不是东欧剧变、苏联解体。,易混辨析,二、当今世界形势(一)缓和与动荡并存1特征(1)和平：世界形势总体上趋于缓和，_成为时代主流。(2)动荡_与_活动不断威胁着世界和平。地区冲突和_时有发生。,和平与发展,霸权主义,恐怖主义,局部战争,2原因(1)缓和：两极格局瓦解，大国间_和军备竞赛减弱。(2)动荡两极格局的瓦解打破了原有的_平衡，被“冷战”掩盖的民族及_、_等矛盾暴露。出现_和_等威胁世界和平的因素。,军事对抗,国际力量,宗教,领土争端,霸权主义,恐怖主义,(二)多极化趋势加强1特征新的世界格局尚未形成，世界处于_交替时期。2原因(1)美国试图建立一个由其领导的单极世界，积极推行_。(2)_、日本、_、中国等多种政治力量不断发展壮大，各种政治力量重新分化组合。(3)反对一国独霸世界，要求国际关系_的呼声越来越高。3影响：世界多极化趋势的发展，有利于抑制和削弱霸权主义强权政治，有利于推动建立公正合理的国际_新秩序，有利于世界的_。,新旧格局,单边主义,欧盟,俄罗斯,民主化,政治经济,和平与发展,正确认识当今世界格局“冷战”结束后，“一超多强”的局面出现，但这并不能说多极化格局已经定型，因为多极化是一个趋势，有一个发展过程。,易混辨析,跨世纪的世界格局,图解识记,考点突破,史料探究史料一20世纪90年代，有人在评论国际局势时说：“当今世界，巨人林立，日本是独脚的巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，美国是萎缩的巨人，中国是潜在的巨人。”史料二美国前总统克林顿说：“毕竟我们是世界上唯一的超级大国，我们必须领导世界建立一个按照美国价值标准建立的世界新秩序。”原国务卿克里斯托夫说：“冷战的结束正在使美国的领导作用比以往任何时候都重要。”,跨世纪的世界格局,主题,史料三世界新秩序之所以不同于旧秩序，就是因为它不由超级大国主宰，而是有更多权力中心，每一个都独立活动美国仅仅是一个大国，还有可与美国匹敌的其他国家。原美国国务卿基辛格的一次谈话问题：上述史料反映了当今世界格局的哪些特点？提示：(1)史料一中“巨人林立”形象地反映了当今世界格局的多极化趋势。(2)史料二表明“冷战”结束后美国推行霸权主义，企图称霸世界的野心。(3)史料三反映了新的国际秩序不同于旧的国际秩序，具有多个权力中心，呈现多元化的特点，但是世界多极化只是一个趋势，尚未完全形成。,当前国际格局的特点(1)当前世界格局的变化是在和平条件下发生的，不是战胜国强加给战败国的意志，决定了新旧格局交替的过程必然是一个复杂漫长的过程。(2)新的国际格局尚未形成，暂时形成“一超多强”的局面，但多极化的发展趋势不可避免。(3)世界多极化趋势下，多元力量结构有着相互竞争、相互制约的关系，在政治、经济、外交上的关系更加错综复杂，体现了国际中心舞台多元化的特点。(4)局部战争、武装冲突、恐怖主义活动增多，成为影响国际安全的主要因素。,拓展深化,对点训练,D,解析本题考查两极格局结束后的国际关系。材料信息强调苏联解体后虽然大多数人认为对美国是个胜利，但沃勒斯坦认为对美国是个灾难，主要是因为两极格局结束后，原来在美苏争霸下世界表面的安定局面被打破，一些地区性的矛盾和冲突突显，世界格局的多极化趋势加强所致，因而选择D项。,A,解析图片中给出了两极格局解体后，当今世界关于不同政治格局主张的三股势力