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文档简介
小学六一活动策划方案2019 一年一度的六一儿童节即将来临,以下是由为大家推荐的小学六一活动策划方案,欢迎大家学习参考。 通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案 欢度六一、快乐成长 组长:石光杰(负责活动工作安排)副组长:周聪(负责活动整体组织安排)成员:各班班主任(负责配合学校完成各项任务) 1、各班以庆六一为主题出一期黑板报。 2、6月1日积极开展以经典诵读三字经为主题的中队活动。 3、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六一儿童节。 4、6月1日活动具体情况: (1)早上9点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。 (2)入队仪式:按照入队的各项议程进行。 (3)经典诵读三字经集体赛。 (4)游园活动:主要设有7个活动项目,分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。 负责人:张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰(5)表彰活动: A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。 B、经典诵读三字经比赛获奖个人、集体。 组长:罗秋雯谭汉明 组员:魏小燕康波王仪娟王娜王丽君刘耀林廖燕萍 四.活动时间:5月30日 五.活动地点:学校操场 1、节目的内容可以是突出感恩于梦想,也可以是反映六一儿童节欢乐的题材,主题是健康活泼、积极向上即可。 2、在活动形式、活动主题等方面有创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。 3、表演形式不限。 1.5月12号上报节目单到校长室(上交音乐)。 2.5月28日下午下第二节课后,在操场进行节目的彩排(按各自岗位各负其责) 3.节目单制作(大队部根据节目特点编排顺序,写好串词) 4.主持人:大队部负责找2名学生,进行训练。 音响:刘姚晶(放音乐) 节目调度:(督促上下场:王丽君廖燕萍) 卫生及纪律:(挂条幅,维持纪律:王娜刘耀林) 后勤保障组:(前期设备布置,后期收拾场地设备:鲍建明) 化妆:各年级组 万姝琦熊顺兰王华福 1、垫场音乐、学生、老师入座。 2、主持人开场词,并宣布活动开始。 1.升国旗 2.新队员入队仪式 3.罗校长致词 4.表彰先进班集体、优秀少先队员及学雷锋、讲品德、见行动板报活动情况(谭书记宣读获奖名单)播放颁奖音乐 5.会第四项:退旗 一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个。 为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”体操、课间舞暨弟子规朗诵比赛活动。 1、以班级为单位参赛,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各单位在5月30日下午将组织一次彩排。 (一)入队仪式 1、总指导:康莉 2、8:309:00全校集中 a、举行升旗仪式,介绍出席的嘉宾。 b、领导讲话致欢迎词。 c、新队员入队仪式。 3、活动地点:教学楼后操场 (二)庆祝“六一”儿童节体操、课间舞暨弟子规朗诵比赛 1、总体规划负责人:刘伦富 2、后勤服务:张春王x康晓梅王菊 3、照相:张春 4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师) 5、评委:学校领导、村委领导及个别非班主任; 6、分数统计(负责人:李俊) 7、影响:何泽安 7、活动时间: (1)5月初,各班开始为此次活动做准备工作; (2)表演顺序从一年级至六年级。 (3)2019年庆六一比赛: 8:208:30各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任) 8:308:40举行升旗仪式。 8:409:00新队员入队仪式。 9:00比赛开始。 8、活动步骤: a、介绍出席的嘉宾以及评委。 b、校长讲话。 c、节目表演。 d、颁奖。 (三)注意事项: 1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育) 2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。 4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任) 5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动) 温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。 (四)评分标准及评分规则: 1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。 2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。) 1、评奖分低年级组(一、二年级)、中年级组
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