七年级语文上册 14 秋天课件 新人教版.ppt

你眼中的秋？,说秋,白居易暮江吟：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。,刘禹锡秋词：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。,黄巢菊花：待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。,杜牧山行：远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。,秋天,何其芳（1912-1977）现代散文家、诗人、文艺评论家，原名何永芳，四川万县人。代表作有散文集画梦录。秋天选自其早年创作的诗集预言。,震落了清晨满披着的露珠，,伐木声丁丁地飘出幽谷。,放下饱食过稻香的镰刀，,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。,秋天栖息在农家里。,读秋,bilu,向江面的冷雾撒下圆圆的网，,收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。,芦篷上满载着白霜，,轻轻摇着归泊的小桨。,秋天游戏在渔船上。,Sh,草野在蟋蟀声中更寥廓了。,溪水因枯涸见石更清冽了。,牛背上的笛声何处去了，,那满流着夏夜的香与热的笛孔？,秋天梦寐在牧羊女的眼里。,h,li,mi,品秋,诗是有声画，画是有形诗。,1找一找，找出每一节的中心句。2诗中这三幅画为我们展现了秋天的美，请你用简洁的语言为每幅画取一个诗意的名字。,震落了清晨满披着的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。秋天栖息在农家里。,伐木,收割稻谷,收获瓜果,农家劳作图,体会用词,震落满披,飘出,饱食,栖息,表现了伐木声的若隐若现、慢慢传出的特点；也表现出幽谷的深和静。,（幽谷）,满披二字形象生动。“满”更是道出了时节。,“飘出”“幽谷”营造了怎样一种环境氛围？,既然是描写清静的画面，如何又添加了伐木声？,拟人，写丰收之景，收获之多。,轻松、闲适的氛围。,闲静中流露着农家的忙碌的喜悦,向江面的撒下圆圆的网，收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。芦篷上满载着白霜，轻轻摇着归泊的小桨。秋天游戏在渔船上。,冷雾,青鳊（bin）鱼:淡水鱼的一种。乌桕（ji）,撒网、收渔、摇桨,（悠闲自得的心情）,（霜晨归渔图）,冷雾、白霜,“满载一船星辉在星辉斑斓里唱歌”,草野在蟋蟀声中更寥阔了。溪水因枯涸见石更清洌了。牛背上的笛声何处去了，那满流着夏夜的香与热的笛孔？秋天梦寐在牧羊女的眼里。,也作寥(lio)廓。,涸（h）洌（li）,寐（mi）,写景,由景及人,梦寐？,朦胧深情陶醉,（少女秋思图）,寂寥之情,亲爱的你，有没有明白前两句写寥廓的草野和清洌的溪水有什么作用吗？,每一节诗都构成一幅图画，我们分组进行讨论，想像每幅画面中人物的身份、活动、心情，用优美的语言描绘你喜欢的一幅图画，并说说为什么喜欢这幅图。,绘秋,比较阅读,读秋景，比较与秋天在内容、感情、语言、表达方法，写景顺序等方面的相同之处与不同之处。,秋景【美国】狄金森晨曦比往日更温婉，毛栗边的褐色可爱；浆果的面颊多么丰满，玫瑰在郊外盛开。枫树扎着华丽的丝巾，田野披上艳红的轻纱；我不愿显得古板，也佩带了一枚胸花。,提示：相同之处感情等不同之处表达方式，写景顺序等,有一个季节叫丰收有一种颜色叫金黄有一份感觉叫成熟用你的心灵去感受这秋日的私语吧！,参考：这两首诗在思想感情、意象组合、艺术风格上有很多共同的地方，从思想感情方面来说都通过对秋天景物的描绘，抒发了作者对成熟、饱满、美丽的秋天的热爱与赞美之情。但何其芳的秋天是由远及近的描写秋景来表达农家丰收，少女思恋；而美国狄金森的秋景是由近及远的描写秋天的景物表达秋日景象的美丽，迷人和作者的喜悦。何其芳运用比喻、拟人等手法置身其外的描写秋景，而狄金森用拟人化的语言置身其中将秋景写活。借晨曦、毛栗、浆果、玫瑰、枫树、田野几种色彩鲜明的事物刻画出一幅美丽的秋天的图画。,