七年级道德与法治上册 第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱 第1框家的意味课件 新人教版.ppt

三毛最渴望得到的是什么？,家,第七课亲情之爱,第一框家的意味,学习目标,1.知道“家”的内涵意义特点。2.懂得孝亲敬长是中华民族的传统美德和法律义务。3.提高传承家庭传统美德的能力，增强孝亲敬长的行动力。,自学指导（自学我最棒！）,1、家庭的含义是什么？2、家对我们有什么意义？3、家的特点是什么？4、如何理解中国人心中的“家”？5、我们为什么要孝敬父母？6、我们如何孝敬父母？,你认为家是什么呢?,生命的居所,1、家庭的含义（什么是家庭）家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。,我说“家庭关系”的确立,1.张四和李三恋爱半年结婚成了家,-依照法定条件和法定程序结婚组成新家庭(婚姻关系),2.一年后生下三胞胎使家庭喜添新成员,-因生育导致的血缘关系结合成家庭(血缘关系),我说“家庭关系”的确立,3.养子女与养父母成为一家人,-依照法定条件和法定程序收养而组成家庭(收养关系),4.继子女与继父母也是一家人,-随父(母)再婚组建新的家庭(婚姻关系),2.家庭关系确立的情形：（1）依照法定条件和法定程序结婚而组成新家庭-小两口结婚成了家；（2）因血缘关系组成家庭-宝宝降生使家庭喜添新成员；（3）依照法定条件和法定程序收养而组成家庭-养子女与养父母成为一家人；（4）随父或母再婚组建新的家庭-继子女与继父母也是一家人。,这两则材料告诉了我们什么？,3.家对我们有什么意义？（家的作用）,家是我们身心的寄居之所。我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。家是我们心灵的港湾。,4.家的特点（家的实质）,家里有亲人，家中有亲情。,爸爸：家里人多了一个，所以你们的零花钱要适当的减少。妈妈：你们仨的学费一直涨个没完，我和你们老爸决定取消今年暑假旅游。小雪：我买辅导书的钱不能给我少了啊！刘星：还好妈妈已经过了生育的年龄了！不然我的足球不知道要去哪里找了！小雨：爸爸妈妈，冰箱里冰淇淋一定不能少，否则你们老了就没人养你们了！,从上面的谈话中，你能找出一些家庭的功能吗？,（经济功能）,教育功能,（生育功能）,（休息娱乐功能）,抚养和赡养功能,情感交流功能,1.你从图片中春运的人们拥挤的身影和喜悦、期盼、焦灼等多样的神情中感受到怎样的情感？2.中国人心中的“家”是怎样的?,2016年春运旅客发送量超29.1亿人次,中国人的“家”,5、如何理解中国人心中的“家”？,在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。,6、为什么要孝亲敬长，孝敬父母？,在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。,7.如何孝亲敬长、孝敬父母？,尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。尊敬、倾听和感恩。,家的意味,生命的居所,中国人的“家”,家庭的含义身心容身之所,心灵港湾,1在中华文化中，家的内涵2孝亲敬长的传统美德3以实际行动孝敬父母,家的作用,五、课堂测评,1、孝敬父母是中华民族的传统美德，下列句子能够反映子女对父母孝敬之情的是（）A.海内存知己，天涯若比邻B.桃李不言，下自成蹊C.谁言寸草心，报得三春晖D.夕阳无限好，只是近黄昏2、与父母发生冲突时，应采取的正确方法是（）A.以强硬的态度顶撞B.以粗暴的举止反抗C.不理不睬，冷淡相对D.冷静下来，心平气和地与父母商量,3、下列做法有利于增进与父母感情的有（）赞美父母的长处帮父母做力所能及的事情与父母斤斤计较不让父母检查自己的作业A.B.C.D.4、“国有国法，家有家规。”下列语句不适合作为“好家规”的是()A居安思危，戒奢以俭B百善孝为先C人不为己，天诛地灭D不学礼无以立,5、简答题：妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她安慰我，逗我开心，直到我把受的气都抛到九霄云外，她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家。(1)这是一个怎样的家?(2)家人对我们的人生起着怎样的作用呢?参考答案：5、（1）这是一个温馨和幸福、充