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文档简介

音乐之声,音乐之声,了解电影,本片根据在奥地利发生的真人真事而改编。描写在1938年，年轻的见习修女玛利亚到退役的海军上校特拉普家中做家庭教师，上校几年前妻子逝世，教育孩子的方法也不得法，玛利亚喜欢循循诱导，以童心对童心，让孩子们充分在大自然的美景中陶冶性情，孩子们对她像母亲一样，上校也决定娶她为妻。这时，德国吞并了奥地利，上校拒绝为纳粹服役，并且在一次民歌大赛中带领全家越过阿尔卑斯山，逃脱纳粹的魔掌。,听音乐，观察歌词该音乐主要用了哪几个音符作为音乐创作的主线？,音阶,唱名DOREMIFASOLLATI1234567,31,6654,3,4432,53,5,同学们有什么发现？,同学们有什么发现？,X.X,一定要注意他们的时值哦,节奏特点,x.x|x.x|xx|x-|,旋律特点,模进,模仿着进行的旋律,(欢快向上),31,6654,3,4432,53,5,DO是一只小母鹿RE是金色阳光MI是我叫我自己FA是奔向远方SOL是穿针引线LA这音符跟着soL,TI是饮料和茶点，,创作实践,你能根据doremi的歌词。自己创编歌词？,Do是朋友多呀多Re是大家来唱歌。Mi是脸上笑眯眯Fa是发出光和热So是锁住门和窗La是用力往回拖Xi是太阳朝西落然后我们再唱DO,欣赏视频孤独的牧羊人,视频中的音乐表现了一种什么样的情绪？从这段视频中你们感受到了什么？你可以说说音乐的作用吗？,1,2,欢快、活泼,音乐带给我们的快乐、家庭带给我们的温馨,音乐具有感化人、塑造人、拯救人的作用。,Doe,adeer,afemaledeerRay,adropofgoldensunMe,anameIcallmyselfFar,along,longwaytorunSew,aneedlepullingthreadLa,anotetofollowSewTea,adrinkwithjamandbreadThatwillbringusbacktoDo（oh-oh-oh）,在这首歌曲里有合唱，独唱等不同的演唱方式,同学们，你们更喜欢哪种演唱方式？,简
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