幼儿园中班艺术活动：树叶变变变.doc_第1页
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文档简介

教学资料参考范本幼儿园中班艺术活动：树叶变变变 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_(一)活动目标:1.积极参与活动,体验大胆想象、创造的快乐和成功感。2.能仔细观察树叶外形, 在看一看、想一想中尝试用添画的方法将树叶变他物。(二)教学重点与难点:重点:用添画的方法将树叶变难点:(一)活动准备:1.已采集过各种各样的树叶,并擦干净,压平整2.蜡笔、纸、胶水、记号笔等工具及材料(四)活动过程:1.树叶游戏师:让我们一起把手中的树叶抛向空中,看看飘落的树叶像什么? (幼儿自由想像,教师对幼儿的回答一一加以肯定。) 2.树叶变变变。 (1)欣赏范画。 师:树叶摇身一变变成了什么?小兔、蝴蝶、萝卜等 树叶宝宝是怎么变的?添画上xxx师:树叶除了变成这些以外,还能变成什么?(引导幼儿发现可以通过添画使树叶变成其他东西) (2)教师根据幼儿的想像进行添画,作出一两个范例。 (3)演示拓印过程。教师:树叶为什么要反面朝上才能拓印出纹理呢?大家摸一摸树叶的两面,有什么感觉?教师:大家真聪明,树叶反面有许多纹理,是凹凸不平的,所以我们在拓印时只有拓印反面才能印出漂亮的纹理,而正面没有凹凸不平的纹理,就拓印不出花纹了。提醒注意:A.树叶反面向上放好,左手要始终按住纸,别让纸和物体错位,否则拓出的纹理不清晰。B.笔要平放,用力均匀,涂色要一个方向来回地涂。再将涂有颜料的一面压在白纸上,取走叶子后,将纸吹干。 3.幼儿操作。 (1)幼儿自选制作方法(拓印、添画、拼贴),教师对不同水平的幼儿分层指导。 (2)制作时,可引导幼儿根据自己能力的强弱来选择活动,能力强的幼儿完成了一种,还可继续选择另一种。 5.欣赏、交流作品。 (1)幼儿互相欣赏
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