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文档简介

教学资料参考范本幼儿园吃饼干教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动名称；美工活动：幼儿园吃饼干教案澄澄活动目标：、通过活动让幼儿学画封闭的圆形。、巩固对圆形、三角形、正方形的认识，并选择不同颜色的图形进行粘贴。活动准备：范例若干（事先布置在教室周围）、各种彩色手工纸剪成的圆形、方形、三角形饼干若干、纸盘若干个（幼儿每人一份）、浆糊、抹布、小筐若干个活动过程：（一）、演示与讨论、 教师出示一个盒子“我这里有个小盒子，猜一猜里面有什么？”、 我们来看看这里面到底是什么？哗！原来是娃娃吃的饼干，是什么颜色的？什么现状的？圆形饼干是绿色的。、 你们刚才吃过饼干了，老师没吃过，现在我的肚子饿了，我也想幼儿园吃饼干教案。我幼儿园吃饼干教案前要把饼干先放在盘子里，（教师边讲边演示）呀！饼干怎么放不上去？你们真聪明要先抹上浆糊，这样就可以放在盘子上了。我放在盆子里的是什么颜色？什么形状的饼干？我再放几块，要放得分开些，否则会吃不到的。、 我放了那么多饼干，现在我可以开始吃了，吃什么颜色、什么形状的饼干呢？阿呜一口真好吃。我再想吃一块饼干，吃什么颜色的呢？再吃一块红色方形的饼干，啊呜一口，我吃到了吗？（没有）请一个小朋友帮助我吃到，谢谢。、现在我吃到了，还有谁想上来幼儿园吃饼干教案？请几位幼儿上来示范“幼儿园吃饼干教案”画封闭的圆形。（二）、创作要求老师知道还有许多小朋友也喜欢幼儿园吃饼干教案，今天老师为你们准备了一个盘子、许多各种形状、各种颜色的饼干，等会儿幼儿园吃饼干教案前有要求的不要忘了先把饼干放到盘子里，饼干要分开些，然后再请笔宝宝来帮忙幼儿园吃饼干教案（三）、幼儿作画，教师指导要点、用有没有吃到，提示画封闭的圆。、启发幼儿选择不同颜色边粘边说出各种图形的名称。、帮助能力差的幼儿共同完成作品。（四
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