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文档简介
教学资料参考范本幼儿园中班语言教案:一本讲述睡觉的书 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标:1仔细观察画面,了解绘本中各种动物睡觉的知识,丰富词汇。2能用恰当的语言和动作描述、模仿动物睡觉的姿态。3在阅读中感受发现知识、获得知识的乐趣。活动准备:1图书一本讲述睡觉的书人手一本。2PPT课件。活动过程:一、出示封面,猜测、了解绘本大概内容,引起幼儿阅读兴趣。教师:封面上有谁?这是什么时间?二、集体阅读扉页及1-4页,了解绘本前半部分内容,学会观察画面并用语言表达。1认识扉页。教师:这是书的什么页?上面有什么?2师幼共同讲述1-2页,了解故事的主要线索-猫头鹰。教师:这是什么时候了?小动物们都在干什么?3师幼共同讲述3-4页,了解浣熊睡觉的姿态,学习词汇安安静静。教师:猫头鹰飞到了哪儿?它看到了谁?它们是怎样睡觉的?他们睡觉时声音大吗?可以用什么词语来说一说?(安安静静)三、自主阅读绘本后半部分,学会观察画面,并用自己的语言描述。1幼儿自主阅读,教师巡回指导。教师:猫头鹰在黑乎乎的夜里又看见了谁?它们是怎么睡觉的?请小朋友自己到书里找一找,说一说。2播放绘本PPT,集体交流阅读信息,教师用图示的方法(或白板)帮助幼儿整理绘本线索。教师:你跟着猫头鹰看到了哪个小动物在睡觉?在哪里?小朋友一起跟着他翻到那一页。教师:这是谁?它是怎样睡觉的?我们学一学它的动作(或声音)。四、完整阅读绘本,进一步感知绘本内容。教师:今天我们一起看了一本书,书的名字叫一本讲述睡觉的书,是韩国的尹成娜画出来的,是中国的林昕翻译的。让我们一起完整地看一遍吧。活动延伸:科学活动:动
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