七年级半命题作文：那一次____（两篇）

1 / 4 七年级半命题作文：那一次 _（两篇） 七年级半命题作文：那一次 _（两篇） 1.那一次，我闯过去了 张昕然 在人生路上有许多事情需要我们去完成，去感受。尽管其中一定会遇到不少的麻烦，可只有经历过了，才能了解蕴含在里面的各种酸甜苦辣的滋味。 我们每个人心中一定都有一道跨不过的槛，走不完的路。而在我小学的时候，我心中就有一道我我自认为快不过的鸿沟。 在我小学的时候，我的数学成绩和语文，英语这些我擅长的学科的成绩相距可是十万八千里，尤其是几何！可差虽差，每次考试成绩还都能保持在 80 分左右 ，那时候，我还挺佩服自己的呢！却只有一次考试，让我的心跌落到了谷底。那次，我拿到了一个极差分 -only45 分（只有 45 分）。那个单元的内容其实特别简单，就是量角度，可我怎么也学不会，自己也恨自己为什么这么笨，心悬在半空中，急得像热锅上的蚂蚁。 开始我心想：算了吧，学不会就是学不会，只能怪我没有这方面的 “ 天赋 ” ，要么就是量角器在跟我作对。我本想，就放弃这个得了。可谁知后来，这样的题型，越来越多，这个2 / 4 窟窿也越来越大，一遇到这样的问题就觉得头痛，棘手，看都不想看就跳过去了。之后的麻烦，愈变愈多，后果 我想也你们也知道了吧。我的心开始动摇了，决定去克服这个我在数学上的阻碍。 我找出考试的试卷，作业本上的练习，用不同的方法摆量角器，并测出不同摆法测出的度数。起先，心烦气躁的我，想着真麻烦的，这样下去算不算是浪费时间？万一还是学不会怎么办？脑海中也浮现出无数个角和量角器在嘲笑我，笑我的笨，的傻，令我有些毛骨悚然。但又想起父母，老师对我的期盼，我甩了甩头，什么都不想，一股脑有去 “ 钻探 ” 了。终于，在老师的帮助和自己的努力下，学会了怎么使用量角器去量最简单的角。并在那个单元的重考中得了 86 分。这对我来说是精神上的 飞跃啊！ 也许，我的这个经历，在别人眼里看来并不算什么，只要坚持就能做下去，可那个对有 “45” 分心理阴影的我却是一个超越，一个心灵上的关怀，一个莫大的突破自我的表现啊！ 那一次，我闯过去了！凭借自己的信念，闯过去了！ 2.那一次，我闯过去了！ 刘日管 偶尔在抽屉里翻出一本日记，封面已破旧得不成样子，随手翻了翻，发现只是小学时期美好时光的印刻，一张张以偶些泛黄的纸上，放映出的却是一幅幅至今记忆犹新的画面 3 / 4 那大约是在五年级的春游吧，那天还飘着蒙蒙的细 雨，而我们，一路有说有笑，谁叫我们是群孩子呢！目的地是温州乐园，一下车我们也顾不得细雨，立即奔向各个游乐设施，一个好朋友拉着我到了过山车前。同学正兴致勃勃地想要上去，我却后退了，望着这么高的轨道，我害怕了。 我有恐高症，平时站在三楼往下望都会头晕目眩，双腿发软，更别说这么高的轨道，还要 360 的上下转圈，一想到这儿，我就心里发毛。越想我就越往后退。同学在旁边一个劲儿地催我，我却越来越怕，一个同学刚从过山车下来，只见他嘴唇紧闭，脸色发白，我越来越想要离开这儿了。 两个声音在我心中争吵着。 “ 快去坐吧，别让同 学们笑你！ ”我迈出了一步。 “ 快回来，你忘了刚才那个同学的下场了吗！ ” 我缩回了已迈出的步子。 “ 你难道想要别人说你是懦夫吗？ ”“ 面子哪有安全重要！ ”“ 面子要紧！ ”“ 安全要紧！ ”“ 面子！ ”“ 安全！ ”“ 面子！ ”“ 安全！ ”“ 面子！ ”“ 安全！ ” 一个班里最胆小的同学居然也来到了我的旁边。 “ 难道你不去玩吗？听说很好玩的呢！我去了，拜！ ” 他大步的走上前去。这时，心中的一个声音盖过了另一个声音，充斥了我的大脑。我也跟了上去。 “ 呼 呼 ” 一轮过山车后。我下来了。 “ 太兴奋了！我闯过来了！其实也没有多难嘛！ ” 我神清气 爽，兴奋地说。4 / 4 而那个先前说 “ 很好玩 ” 的同学，早已吐得不成样子，还一边说 “ 再也不坐过山车了！再也不了！ ” ，我昂首挺胸地走到了另一个游乐设施面前 我合上日记，脑海里又浮现了一幕幕昔日的温馨画面，心里暖