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文档简介
教学资料参考范本幼儿园小班礼仪活动方案:小猪请客 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标:1、了解待客及做客的基本礼仪。2、学习独立地剥桔子皮的方法。3、认识桔子的名称和它的基本特征。活动准备:1、小桔子人手一份放入果盘中并用布盖着2、布置娃娃家场景、熊头饰一个(请一教师扮演小猪)3、音乐:小猪请客、桔子歌4、托盘和毛巾若干活动过程:1、教师邀请幼儿去小猪家做客并交待做客礼仪。(1) 有礼貌会主动打招呼。(2) 末经主人同意不可随意拿取别人的东西。(3) 主人请吃东西时别忘说谢谢。2、在小猪请客音乐声中,幼儿跟随教师来到小猪家。敲门:小猪在家吗?我们来做客了。幼儿:HELLO!小猪好。小猪:欢迎欢迎,请进。教师和小猪招呼幼儿围桌子坐下。3、教师和小猪用桔子招待幼儿:请幼儿猜一猜篮子(上盖布)里放的是什么?幼儿随意地猜。4、引导幼儿用多种感官感知桔子:教师隔布摸:有点小疙瘩、粗粗的请幼儿摸一摸,并引导说出桔子的主要特征:小小的、圆圆的取出看:圆圆的、桔红色的(颜色、形状)桔子闻:桔子的香味5、幼儿猜对了,请一幼儿来剥桔子,剥不开;然后教师示范剥桔子的正确方法。6、每人发一个桔子鼓励幼儿一起动手剥。7、幼儿边吃边说桔子的颜色、味道、形状(桔黄色、酸的、甜的、不酸也不甜、圆圆的)。提醒幼儿皮和核放在盘中,吃后用毛巾把嘴和手擦干
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