幼儿园托班美术教案：彩虹糖（手点拨画）.doc_第1页
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文档简介

教学资料参考范本幼儿园托班美术教案：彩虹糖（手点拨画） 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_教学目标：1、可以用手点拨画的方法表现彩虹糖。2、了解红色、黄色、绿色三种色彩，能选取自个儿喜爱的色彩画画。3、乐意参与点画教学，体会手指画画的快乐教学预备：1、红色色、绿色色、黄色色颜料、剪成瓶状的作业纸片；2、彩虹糖装在透明的玻璃瓶中教学过程：一、预热时期。1、创建小小熊玩的场景，导入教学，启发小孩参加教学的兴致。幼儿教师用捉迷藏的模式展示玩具小小熊，勉励孩子向小小熊问好，且展示小小熊带来的彩虹糖。2、认认说一说彩虹糖的色彩、外形，了解红色、黄色、绿色三种色彩。“看，漂亮的彩虹糖，有哪一些色彩哩？”充实词语：五彩缤纷。“彩虹糖是啥外形的？”3、一同分享彩虹糖，学讲短句“我喜爱啥色彩的彩虹糖”，加强对色彩的认知。二、图案刺激。1、展示瓶状的作业纸片。“看，小小熊的瓶子里另外还有彩虹糖吗？”“看，教师把彩虹糖变出来。”2、幼儿教师演示手点拨画彩虹糖。讲口诀“压压（蘸颜料）点点（点画）彩虹糖”，且勉励孩子伸出食指，与幼儿教师一块儿边讲边练习。三、联想创造。孩子自由找空瓶子开展点画，幼儿教师指导小孩用指的是点画，勉励她们用自个儿喜爱的色彩点画，在瓶子里变出五彩缤纷的彩虹糖，叮嘱他们换色彩时先用擦桌布把手指上的颜料擦干净。四、作品赏评。1、勉励小孩出示自个儿的作品，且把作品当礼
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