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文档简介

必修四,Unit10Money,广度积累词汇量不够，你读不懂,第一板块,深度把握词块、句式不熟，你写不美,第二板块,单元话题语篇训练,高度研究文脉架构不明，你做不快,Contents,第三板块,第一板块,广,度,积,累,课前自主学习,NO.1再现单元内词汇,以本为本,技术，技巧,寝室，宿舍,地毯,项链，项圈,清洁工人；清洁器,水壶,坚定的；稳固的,greedy,bargain,replace,enjoyable,focus,remove,aggressive,native,ment,pleased,advance,contact,fluently,truly,balance,defeat,contain,NO.2纵联同主族词汇,一线串联,NO.3横拓同话题词汇,以点扩面,课堂重点释疑,余额,平衡,天平，秤,native,enjoyable,achievement,pleased,exist,第二板块,深,度,把,握,课前自主学习,NO.1记牢重点短语,atpresent,giveaway,dropout,dreamup,bedeterminedtodosth.,putoff,appealto.,outofwork,make/earnaliving,turnonesbackon,betiredof.,beconcernedabout,avarietyof,whatsmore,beassociatedwith,NO.2多备常用词块,NO.3背熟经典句式,课堂重点释疑,(1)从属连词that引导同位语从句时，常跟在某些抽象名词如：fact,hope,desire,thought,suggestion,idea,news,problem,possibility,chance,plan,question等之后，对前面的名词起补充说明的作用。(2)在某些名词(如demand,wish,suggestion,request等)后面的同位语从句要用“(should)do”表示虚拟语气。(3)同位语从句也可以由连接代词who,what,whose,which；连接副词how,when,where,why或从属连词whether来引导。,用法归纳,注意事项,用法归纳,在表示时间、地点、条件或让步的从句中，如果谓语中含有be动词，主语又和主句的主语一致或者从句主语是it(有时是therebe)，常把从句中的主语和be动词省略。,(1)Ifnot“如果不的话；否则”。(2)Ifpossible相当于Ifitispossible，从句省略了it
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