江西省南昌市高中生物 第四章 基因的表达 4.2 基因对性状的控制课件 新人教版必修2.ppt_第1页
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文档简介

4.2基因对性状的控制,白化病的根本原因是酪氨酸酶的基因突变说明基因能控制性状,克里克提出的“中心法则”,遗传信息的传递(流动)规律生物界普遍适用,亲子代细胞或个体之间传递,细胞分裂准备期,不同物质间传递细胞生命全部历程,复,制,DNA,RNA,蛋白质,复制,逆转录,中心法则的发展,不同生物中心法则信息流的书写,1.细胞生物(真核与原核)，DNA病毒,RNA,DNA蛋白质,复制,RNA复制型的RNA病毒复RNA蛋白质制逆转录型的RNA病毒(肉瘤病毒、HIV等),蛋白质,复DNARNA制,RNA,中心法则的猜想和理解,1.储存遗传信息的物质主要是,2.以遗传密码形式携带遗传信息的是,3.以氨基酸序列形式带有遗传信息的是,DNA,RNA,蛋白质,转录翻译逆转录,证据不足,DNA,mRNA,蛋白质,核酸,蛋白质,4.中心法则揭示了,和,两,逆转录病毒(HIV和肉瘤病毒)的整合能力,中心法则与碱基互补配对原则,基因、蛋白质与性状的关系,DNA的分布,主要在染色体上,细胞质内,细胞核遗传,细胞质遗传,生物的遗传,（所以说，染色体是DNA的主要载体）,例：线粒体肌病,真核细胞的基因和遗传,基因型+环境表现型,1.为何高温下会长出残翅果蝇？请提出假说,假设1：长翅基因控制酶的合成而控制代谢，进而控制长翅的性状，但高温环境会抑制酶的活性，而出现残翅,假设2：长翅基因在高温下突变为残翅基因，因而表现残翅,2.如何设计实验验证假说？让残翅果蝇相互交配产生后代，并在常温下发育若子代全为长翅，则假设1成立（不遗传的变异）,若子,代又出现残翅，则假设2成立（可遗传的变异）,正反交实验设计：判定遗传类型黑雄白雌白雄黑雌,遗传密码的阅读和破译(P75),阅读：从固定起点开始，不重叠不交错，连续无分隔AUGGAUUAGmRNA破译：人工体外模拟蛋白质合成以人工合成的多聚核糖核苷酸为模板以20种氨基酸为原料，提供
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