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1 / 6 七年级英语 My school life is very interesting 学案 七年级英语 myschoollifeisveryinteresting 学案 SectionB 课型:对话课 课时: 1 课时 学习目标: 1.词汇:学习一些单词和短语。 2. 句型: Talkaboutlikes( 喜欢 )anddislikes( 不喜欢 )andthereasons(原因 ). tlikeitverymuch. Whichsubjectdoyoulikebest?Ilikehistorybest. Whydoyoulikeit?Becauseit seasyandinteresting. Whatdoyouthinkofit?Sometimesit sdifficultandboring. 3.语法:巩固现在进行时和一般现在时用法区别。 学习重难点:学习目标第 2 点。 Task1 预习热身 一、过词汇、短语关: 1.试拼读 125 页 P19-20 的新单词,小组内相互拼读。 2.在家听写 P19-20 单词。 3.读 1a,2、 4,找出下列重点单词和短语 ,并在课文中勾画2 / 6 出 来。 1) 一定 _2) 难学而乏味_ 3)容易而有趣 _ 4) 最喜欢 _ 5)哪一门课 _ 6) 最喜欢的科目 _7) 太难_ 二、过句型关: syourfavoritesubject? 意思是 “_” ,用于对 _提问。 ? 意思是 “_” , 它相当于 _。 用于对 _提问。 ? 意思是 “_” , 它相当于 _。 用于对 _提问。 ? 3 / 6 意思是 “_” , 用于对 _提问。 tyoulikeart? 意思是 “_” , 用于对 _提问。 三、过语法关: 1. 一 般 现 在 时 态 表 示_,动词有两种形式的变化,当主语为第三人称单数时动词用_,当主语为非三单时,动词用 _。 2.现在进行时态表示 _,谓语部分用_来表示。 Task2 活动探究 活动一: 2Pairwork 1.多媒体演示。 ,andsay2(individual,groupwork):学习喜欢与不喜欢表达法。 活动二: Look,readandsay(1a) 1.听磁带 1a,模仿纯正语音语调,纠正错误发音。(individual) 2.分角色朗读。 (groupwork) 3.释疑,小组总结 1a 中重点短语和句型。 4 / 6 活动三: listening:Finish3。 活动四: Groupwork Finish4: 运用所学句型: What syourfavoritesubject?Whydontlikeit?来了解小组成员喜爱喝不喜爱情况。 Task3 盘点提升 小结 板书。 Task4 当堂达标:问题检测(巩固练习)。 (一 )填出所缺的单词。 1.-Whatdoyou_ofthisbook? -It snotinteresting,it s_. s_. 3._don tyoulikethesubject?_it sdifficult. _animals. 5._comesafterTuesdayinaweek. _doyouhaveanEnglishclass?Everyday. (三 )选择填空。 1.-What_doyoulikebest?-Biology. _homenow. _guitarinherroom. 5 / 6 4.-_doyou_theStampcollectionShow? -Ithinkit sgreat. ,like ,thinkof ,_Ilikeitverymuch. 6.-What syourfavorite_? -Physics. (四 )对划线部分提问。 sinteresting.(划线提问 ) _theystudyEnglish? ?(同义句转换 ) doyouthisschool? tyoulikechinese?(同义句转换 ) Whychinese? sfavorite.(对划线部分提问 ) isbrothersfavorite? (划线提

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