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1 / 9 七年级语文上册文言文阅读复习题(苏教版) 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 苏教版七年级上册文言文阅读复习题 一、古代寓言二则(全文背诵默写) (一)郑人买履 郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰: “ 吾忘持度。 ” 反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰: “ 何不试之以足? ” 曰: “ ,。 ” (二)刻舟求剑 楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰: “ 是吾剑之所从坠。 ” 舟止,。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎? 1、按原文填空 。 ( 1)填出文中空白的句子。 ( 2)郑人买履选自,作者是战国末期的哲学家。刻舟求剑选自,作者是战国末期秦相组织编写的论文集。 2、解释下列句子中的加点词。 先自度其足() 吾忘持度() 反归取之() 遂不得履() 遽契其舟() 不亦惑乎() 2 / 9 3、解释下列句子中的 “ 之 ” 字。 反归取之() 至之市() 何不试之以足() 故时有物外之趣() 4、翻译下列句子。 何不试之以足? 求剑若此,不亦惑乎? 是吾剑之所从坠。 至之市,而忘操之。 5、 用文中语句回答,郑人买不到履的原因是什么呢? 6、郑人买履讽刺了什么样的人呢? 刻舟求剑讽刺了什么样的人呢? 7、现实生活中也有一些类似的例子。请你举一个例子。语言简洁明了。 二、幼时记趣 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。 3 / 9 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。 于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐 ,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。 1、幼时记趣选自,作者是清代作家。 2、解释加点的字。 明察秋毫() 故时有物外之趣() 私拟作群鹤舞空() 徐喷以烟() 于土墙凹凸处() 以丛草为林() 盖一癞蛤蟆也() 方出神() 3、用现代汉语翻译句子。 见藐小微物,必细察 其纹理。 昂首观之,项为之强。 作青云白鹤观 4 / 9 以土砾凸者为丘,凹者为壑 鞭数十,驱之别院。 4、幼时记趣充满了生机盎然的童真童趣。我想你一定被这浓浓的童趣打动了。现在,请你从文中找出你印象最深刻的句子,用横线画出来,然后在下面的横线上作出赏析。 赏析: 5、每个人的童年都有一些有趣的经历。请你打开记忆的大门,回忆一件你的有趣的事情。简要的写在下边的横线上。 6、作者观察细致,想像奇特。请你从文中找出一句作者想像奇特的句子。 三、三峡 (全文背诵默写) 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑5 / 9 布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰: “ ,! ” 1、按原文填空。 2、本段文字选自北魏地理学家、散文家的有文学价值的地理巨著。 3、解释下列加点字。 略无阙处() 夏水襄陵() 乘奔御风() 飞漱其间() 林寒涧肃() 属引凄异() 4、翻译下列句子。 自非亭午夜分,不见曦月。 夏水襄陵,沿溯阻绝。 虽乘奔御风不以疾也。 素湍绿潭,回清倒影。 清荣峻茂,良多趣味。 5、从文中找出侧面描写三峡两岸山脉的高峻的句子。 6 / 9 6、从文中找出侧面描写夏水迅急特点的句子。 四、梦溪笔谈二则 (一)以虫治虫 元丰中,庆州界生子方虫,方为秋田之害。忽有一虫生,如土中狗蝎,其喙有钳,千万蔽地;遇子方虫,则以钳搏之,悉为两段。旬日子方皆尽 ,岁以大穰。其虫旧曾有之,土人谓之 “ 傍不肯 ” 。 (二)梵天寺木塔 钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。匠师云: “ 未布瓦,上轻,故如此。 ” 乃以瓦布之,而塔动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰: “ 此易耳,但逐层布板迄,便实钉之,则不动矣。 ” 匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如朐箧,人履其板,六幕相持,自不能动。人皆服其精练。 1、两则短文选自,作者是北宋科学家、政治家、。 2、解释下列加点字。 方为秋田之害() 则以钳 搏之() 悉为两段() 岁以大穰() 其虫旧曾有之() 方两三级() 7 / 9 患其塔动() 乃以瓦布之() 贻以金钗() 盖钉板上下弥束() 3、翻译下列句子。 如土中狗蝎,其喙有钳,千万蔽地 其虫旧曾有之,土人谓之 “ 傍不肯 ” 。 未布瓦,上轻,故如此。 但逐层布板迄,便实钉之,则不动矣。 人皆服其精练。 4、皓笑曰: “ 此易耳,但逐层布板迄,便实钉之,则不动矣。 ” 这句话中,一个 “ 笑 ” 字透露出喻皓什么样的心理活动? 五、狼 一屠晚归,担中肉 尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其8 / 9 下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧人以攻其后也。身已半人,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 1、本文选自。作者是,字留 仙,别号柳泉居士,世称,代文学家。 2、解释下列加点字。 止有剩骨() 一狼仍从() 两狼之并驱如故() 恐前后受其敌() 其一犬坐于前() 意暇甚() 以刀劈狼首() 一狼洞其中() 盖以诱敌() 止增笑耳() 3、翻译下列

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