“弘扬民族文化-传承中华美德”故事演讲比赛(同名10031).doc

“弘扬传统文化，传承中华美德”故事演讲比赛主持词开始语：（男）尊敬的各位领导、（女）敬爱的各位老师， （男）亲爱的同学们，（合）大家下午好！（男）今天，我们欢聚在一起，讲中华美德故事，传承华夏文明。（女）今天，我们登上这多彩的舞台，共品中华经典，聆听美德故事。（男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 源远流长的美德故事，是历史长河中经久不衰的瑰宝。 （女）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩； 它又如春日的百花，散发着馥（f）郁的芳香。（男）诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化 诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵（女）弘扬美德，我们寻找万里河山的广阔 对话圣贤，我们感受千年文字的力量（女）本次比赛将评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖6名。让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。（男）“弘扬民族文化，传承中华美德”故事演讲比赛现在开始。1、孔融让梨 五年级二班 吴雨轩尊老爱幼，是中华民族的传统美德，孔融，四岁就懂得尊老爱幼。2、力行弟子规的体会 五年级一班 杨丽萍男：百善孝为先。父母给予我们生命，我们在他们的抚育中成长、成才、成家立业。女：感恩父母就是懂得孝顺。孝的源泉就是爱，爱是父母与子女之间剪不断的纽带。男：我们要感恩父母把我们哺育成人，感恩父母给予我们无私的爱，让我们能在这人世间幸福生活。女：请听五年级一班的杨丽萍带来的力行弟子规的体会3、背着妈妈上学的故事 三年级二班 吴琼妈妈是我们生命中最重要的人，妈妈给了我们生命，哺育我们成长，下面请听由三年级三班的杨凤给我们讲背着妈妈上学的故事4、道德 六年级二班 吴雪怡道德是催人奋进的引路人，它培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为，树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念，使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。5、团结的力量 四年级一班 王凯璐团结就是力量 团结就是力量 这力量是铁 这力量是钢 比铁还硬,比钢还强。下面请听四年级一班龙诗雨带来的团结的力量。6、黄香温席 三年级一班 于倩男:中华五千年的悠久历史孕育了底蕴深厚的民族文化, 女:源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 男：弟子规是先人给我们留下的宝贵财富！可歌可泣的感人故事千古流传！” 女：中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。请欣赏黄香温席7、仁慈的小白兔 四年级二班 王家乐8、曾子避席 四年级一班 焦鲁玉曾子是孔子弟子，“避席”是一种非常礼貌的行为，当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来走到席子外向老师请教是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵，很多人都向他学习。9、做一个文明人 六年级一班 王春燕10、孝子黄香 五年级一班 丁皓在我国古代第一部孝子故事集二十四孝中，黄香被推为首位，并题诗一道：“冬月温衾暖，炎天扇枕凉，儿童知子职，自古一黄香。”11、哭竹生笋 三年级一班 于佳慧哭竹生笋讲述了三国时孝子孟宗的孝行。此为二十四孝中的第二十则故事。孟宗，三国时江夏人，少年时父亡，母亲年老病重，医生嘱用鲜竹笋做汤。适值严冬，没有鲜笋，孟宗无计可施，独自一人跑到竹林里，扶竹哭泣。少顷，他忽然听到地裂声，只见地上长出数茎嫩笋。孟宗大喜，采回做汤，母亲喝了后果然病愈。12、程门立雪 六年级一班 付东升13、手术费等于一杯牛奶 六年级二班 于婧舍得，舍得，有舍才有得。舍去的是很少的财物，甚至微不足道，但你却能收获更多。14、黄香温席 五年级一班 李云龙比赛已经接近尾声，评委老师正在统计结果。全体同学起立，齐唱四好少年之歌，请陈星月指挥。各位老师、同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，各位选手的成绩已经排定，请赵校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。结束语（男）金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。（女）金色的童年，如梦如幻，校园内外我们传承中华美德。（男）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。 中华美德的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。（女） 传承美德，让民族的精神在我们血脉中流淌 传承美德，让华夏文化撑起我们人格的脊梁（男） 丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩（女）悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵 （男）愿中