九年级物理全册 11.2学生实验:组装电路课件1 (新版)北师大版.ppt_第1页
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文档简介

11.2组装电路,练习:试根据图中实物连接情况,在方框中画出相应的电路图。,实验1:利用下列实验器材组装电路,用一个开关同时控制两只灯泡,使其同时亮,同时灭。有多少种连接方法,先画出电路图,再连接实物。,电路的基本连接方法,L1,L2,L1,L2,S,S,串联:用电器首尾相连串在一起接入电路。并联:用电器两端分别相连接入电路。(介绍干路与支路),根据电路图连接实物图,L1,L2,S,根据电路图连接实物图,串、并联电路实物连接方法,根据题意画出符合要求的电路图1、若为串联电路,从电源正极(或负极)出发依次将各元件串入电路即可。2、若为并联电路,先选择较为复杂的一条支路与干路构成回路连接起来,再将剩余支路并在指定的电路两端即可。,思考,1、串联电路中各用电器间相互影响吗?2、并联电路中各用电器间相互影响吗?,相互影响,只要有一处断开,所有用电器都不工作。,各支路互不影响,一支路断开,其余支路仍可工作。,实验2:利用下列实验器材组装电路,使两只灯泡亮灭互不影响,且亮灭可以独立控制,画出电路图,并连接实物。,小结(笔记),二、组装电路,电路的基本连接方法:1、串联用电器首尾相连串在一起接入电路。特点:各用电器相互影响,只有一条路径。2、并联用电器两端分别相连接入电路。特点:各支路互不影响,有两条以上的路径。,灯泡L1和灯泡L2的连接方式是:,串联,串联,并联,并联,思考1:教室里的电灯、电扇之间的连接关系是串联还是并联的?为什么?,思考2:马路上的路灯是串联还是并联的?为什么?,你知道吗?我们家里的用电器大都是并联的。你知道这是为什么吗?,怎样判断用电器之间是串联还是并联的呢?说一说,当断开,闭合时两灯串联。当断开,闭合时两灯并联。当S1,S2,S3都闭合时就会使电路造成,而烧坏电源,S3,S3,S1,S2,短路,S1,S2,当断开,闭合时两灯串联。当断开,闭合时两灯并联。当S1,S2,S3都闭合时就会使电路造成,而烧坏电源。,S1和S3,S2,S2,S1和S3,短路,电吹风的开关接触2、3时吹风;如果接触时就吹热风;如果接触1、2电吹风就了。,冷,3、4,不吹风,小试身手做一做医院里护士值班室有红灯和绿灯各一盏。病房有两个病人A和B,床

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