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17.1关于电动机转动的猜想,第十七章电动机与发电机,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,日常生活中装有电动机的装置,(a)电动玩具,导入新课,(b)洗衣机,(c)电动自行车,(d)电风扇,导入新课,电冰箱、空调、洗衣机、电扇、微波炉、电脑、收录机、吸尘器、果蔬搅拌机电力机车、电动车、电梯,导入新课,学习目标,导入新课,1.认识电动机的两大组成部分。2.知道电动机转动的原因。,电动机就是现在人们通常所指的马达。,电动机是把电能转化为机械能的动力机器。,讲授新课,1.让电动机转起来,(a)电路图,(b)模拟电动机、电源和开关,图17-2连接模型电动机,讲授新课,结合图17-2,按实验要求完成实验,回答:在实验中连接好电路,开关闭合后,电动机是否转动?如果电动机不转,不转的因素是什么?电动机为什么会转动?和邻组同学交流一下,电动机的转动方向是否一样?如不一样,是什么原因引起的?,讲授新课,2.电动机由哪些部件组成?,模型电动机,磁体,线圈,讲授新课,定子(磁体)转子(线圈),电动机的两个最主要的部件是:定子(磁体)和转子(线圈),讲授新课,复习:奥斯特实验的发现电流周围存在着磁场,并通过磁场对磁体发生作用,即电流对磁体有力的作用。再让我们逆向思索,磁体对电流有无力的作用呢?,电磁铁的应用,讲授新课,把你的猜想填写在方框中,电动机的转动可能与和有关。磁场可能会对通电线圈产生而使线圈转动。,磁场,力,电流,讲授新课,.线圈的简化:,2.磁体:永久磁铁或电磁铁。,一组线圈,一个线圈,一段导体,线圈组,可用蹄形磁铁代替。,讲授新课,自制小电动机(1)线圈的制作(2)支架的制作(3)让线圈转动,讲授新课,关于电动机转动的猜想,电动机的应用,电动机的结构,电动机转动的原因,能
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