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文档简介

_XXXXXXXX小学廉政风险防控台账风险点风险等级防控措施责任人011、不依法履行职务,学校人财物管理中的重大问题不集体研究,搞个人说了算。2、利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。3、干部人事管理中不依法履职。高1、坚持依法治校。2.坚持“三重一大”事项集体研究决定。3.充分发扬民主,自觉接受全校师生监督。4.按照廉洁自律准则,带头遵守廉洁自律各项规章制度。校长021、学校党务工作管理中不依法履职。2、不坚持执行“三重一大”制度。3、对党员及党员领导干部廉洁从政教育管理不严。高1、严格按程序、制度办事。2、加强党员干部的廉政教育和管理,筑牢拒腐防变的思想防线。校党委书记031、在人事管理、教学常规管理、招生考试、财务管理、工程项目实施、公务接待方面管理不严,不严格执行规章制度,导致分管科室及工作人员出现违法违纪行为。2、个人不严格自律,利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。高1、严格按制度办事,落实责任制。2、加强对分管科室的管理,建立廉洁自律长效机制,预防任何不廉洁行为发生。3、树立全局意识,坚持重大问题集体研究、集体决定。4、按照廉洁自律准则带头遵守廉洁自律各项规章制度。校党委委员、副校长041、对容易发生腐败的重点岗位、重点个人监管不严。2、利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。高1、按照廉洁自律准则带头遵守廉政自律各项规章制度。2、加强思想道德法制教育,严格执行制度,廉洁办事。3、加强监督检查力度。校党委委员、纪委书记051、利用职务之便,违反财务审批程序,支出审核不严,发生不廉洁行为。2、不按规定执行收支两条线管理,出现坐收坐支、截留、挪用资金等违规违法行为。3、维修、维护、工程验收和安排过程中程序不规范或质量上出现失误。4、不严格执行资产购置的申报审批程序,为自己或他人谋取利益。5、不认真执行政府采购制度,固定资产的购置、验收不按照政府采购程序进行把关。6、项目管理不规范,造成资金流失和浪费。7、固定资产管理不规范,固定资产入册入账不按照相关程序进行,造成国有资产流失。中1、熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度,依法理财,依法办事。2、严格执行会计法和财务管理制度。按照审批程序和标准,严把支出审批关。3、严把项目申报、加强项目管理,提髙资金使用效益。4、认真审核统计数据,确保数据真实准确。5、加强学习,增强廉洁自律意识和服务意识。6、培育廉洁、高效有序的工作作风。7、对固定资产及时入账入册,做到账账、账实相符。总务处主任061、教师工作安排未能才尽其用,公心处事。2、教学管理中执行制度不力,存在人情关。3、组织考试过程操作不规范,考风考纪不端正,试卷保密出现问题,造成严重后果。4、教师业务考核、工作量的审核有失公平公正。5、教材教辅违规征订或在征订过程中发生不廉洁行为。6、招生中把关不严或弄虚作假。7、教职工教育教学科研成果评定公开和透明度不够。8、组织师生开展竞赛公平、准确度不够。9、由于组织不力导致工作流于形式,收不到预期实效的风险。中1、严格执行标准,加强自律意识。2、严格按工作程序、要求和工作纪律办事。3、按照实事求是的原则抓好教学常规管理。4、加强管理,培育廉洁、高效有序的工作作风。5、认真学习廉政建设有关规定,提高自身的素养。教务处主任071、教师考核、职称评审等工作中弄虚作假,把关不严造成工作失误。2、公章使用把关不严格。3、公务接待中收受回扣、好处。中1、加强思想政治学习、严把关,防止出现宴请、收受好处等不廉洁行为。2、严格按政策办事,努力做到公平公正。3、设立群众举报电话,严肃工作纪律。办公室主任081、对班主任管理未能做到公心处事。2、评选三好学生、模范干部等不按程序办理或弄虚作假。3、校园安全工作落实不到位。 中1、严格执行标准,加强自律意识。 2、严格按工作程序、工作要求和工作纪律办事。3、加强班务管理,培育廉洁、高效有序的工作作风。4、强化安全措施,坚持安全工作检查制度。政教处主任091、对全校少先队评优评先把关不严。收受好处、以权谋私。2、对大队委竞选把关不严,以权谋私,收受好处。3、没有认真做好少年儿童的思想道德建设,队员出现严重违法违纪行为。4、组织少先队主题教育活动不够丰富多彩,队员不满意。中1、加强学习,廉洁自律。严格按照评选条件严格审核把关,接受群众监督。2、加强学习,廉洁自律。严格按照评选条件公平、公正、公开进行量化评选。全过程接受群众监督。3、树立“德育首位”意识,采用各种形式,发挥队组织优势,切实提高少年儿童道德素质。开展日常行为规范和遵纪守法教育。4、关心少先队员身心健康,积极组织各类文体活动,满足队员的需求。少先队辅导员101、不注意学习教师职业道德规范,作出有损教师形象的言行。2、不能公平对待每个学生,对学生有偏袒或歧视言行,有体罚或变相体罚行为。3、接受学生家长礼品、宴请或委托家长为自己办私事。4、在学生评奖评优安排中,收受学生家长礼品等影响评定的行为。中1、加强政治思想学习,严格遵守教师职业道德规范。2、在教育教学中,公平公正地对待每位学生,无偏袒、无私心,接受学生和家长监督。 3、坚决拒绝家长送礼、请吃饭,不委托家长办私事。4、在学生评奖评优安排中,严格按有关规定操作,结果在班级公示,接受学生监督。班主任及教师111、不按规定使用管理现金、支票,造成现金挪用、公款私存。2、票据管理不规范,导致票据丢失和票款流失。3、不及时与银行核对账日,造成资金流失。4、不认真审核单据,导致违规票据入账。中1.加强学习,增强廉洁自律意识和服务意识。2、遵守纪律,会计人员职业道德,不断提高业务水平。3、熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度和财务管理制度,认真进行会计核算。4、严格执行收支两条线,定期对票据进行监督检查。5、坚持支票、印鉴、密码、现金等分块管理,相互监督,避免违反财经纪律。学校会计121、利用工作之便,违反财务审批程序,支出审核不严,发生不廉洁行为。2、不严格执行收支两条线规定,收支管理不规范,出现坐收坐支、截留、挪用资金、公款私存等违纪违规行为。中1、加强学习,增强廉洁自律意识和服务意识。2、严格按照会计法律、法规和规章制度规定的程序和要求办理现金收付业务。3、建立健全现金日记帐,逐日逐笔

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