2018-2019学年高中历史第二单元古代历史上的改革（下）2.5北魏孝文帝改革与民族融合课件2岳麓版选修1.ppt

北魏孝文帝改革,（1）了解北魏孝文帝改革的背景。（2）归纳北魏孝文帝改革的主要内容。（3）探讨北魏孝文帝改革的历史作用。,最新考古已证实,位于内蒙古大兴安岭的嘎仙洞内的石刻祝文刻写的是鲜卑族拓跋部的祭祖文字,证明该地区是拓跋部的发源地。,1、北魏的崛起,族源：起源于东北鲜卑族拓拔部；魏晋之际游牧于山西、内蒙；东晋时建立代国，为前秦吞并。崛起：386年拓拔珪重建代国，改国号魏，史称北魏；398年迁都平城（山西大同），次年称帝。,一、改革的背景,该图反映北魏政治生活的哪一特点？A.军事征伐它创造怎样的辉煌？,B.娱乐休闲C.社会风俗,背景1：北魏统一黄河流域，结束了北方多年来分裂混乱的政治局面。,背景2：北魏统一北方后，出现民族融合的趋势,“每有骑战，驱夏人（汉人）为肉篱”:在战争时，往往驱使汉族和其他各族的人充当步兵，在阵前冲锋，鲜卑骑兵则在后督阵，并任意纵马践踏。,民族歧视和压迫的政策导致民族矛盾激化,“北境自染逆虏，穷苦备罹，征调赋敛，靡有止已。所求不获，则致诛殒，身祸家破，阖门比屋。”谢灵运,拓跋贵族盘剥导致阶级矛盾激化并引发起义,背景3：鲜卑贵族实行民族歧视政策，对各族百姓巧取豪夺，激化社会矛盾。,背景4：鲜卑族的社会发展水平比较落后。,冯太后(公元441-490年)，北魏文成帝的皇后。文成帝死后，献文帝拓跋弘即位时，年仅十二岁，尊冯皇后为皇太后，朝政由冯太后一人裁决。随着献文帝慢慢长大，母子间的矛盾越来越深。公元471年，十八岁的献文帝被迫禅位于五岁儿子拓跋宏(即孝文帝)，自己做了太上皇。但他仍统兵南征北伐，这就使冯太后感到威胁，而且他还杀了太后的男宠李奕，于是冯太后于公元476年，将年仅二十三岁的献文帝毒死。献文帝死，冯太后以太皇太后身份再次临朝听政。重用一批有改革思想的人，进行一系列改革：颁行班禄制，整顿吏治，统一度量衡，推行“三长制”，实行均田制。改变了鲜卑族的落后局面，为孝文帝迁都洛阳以后的繁荣打下基础。冯太后的生活也比较俭朴，不好华饰。不论如何，冯太后都不愧是北魏一位杰出的女政治家。,冯太后,背景5：冯太后与孝文帝决心改革（目的）,二、改革的内容,以迁都洛阳为界，分为两个时期,（一）前期,特点：冯太后主持，重点是创建新制度,1、均田制（核心措施）,国家把控制的土地分配给农民，农民向政府交租，并承担一定的徭役和兵役。,政府掌握大批无主荒地,2）前提：,1）主观目的：,3）内容：,保证政府的财政收入，缓和阶级矛盾,桑田,露田,麻田,国家所有,农民所有,思考：政府分配的土地是不是全部归农民所有？,禁,禁,限,1、均田制,4）性质：,5）影响：,在不触动地主土地所有制前提下实行的封建国家土地所有制（实质）,没有触及封建土地私有制，但是在一定程度上遏制了土地兼并，提高了农民生产的积极性，有利于国家征收赋税和徭役，促进了社会经济的发展。（封建化；民族融合；为后世提供借鉴）,农民,宗主,北魏政权,北魏的行政体制,北魏政权怎么知道多少农民分到了土地，又怎么向他们征税、征发徭役兵役呢？,2、设立三长制：,1）原因：,A、宗主督护制存在很多弊端，并且激化了地方与中央的矛盾。B、为配合均田制的推行，强化对地方的控制,2）内容：,邻长里长党长，三长直属州郡,3）职能：,基层行政组织，职责是检查户口，征收赋税，征发徭役兵役，推行均田制,认识由“宗主督护制”到“三长制”的变化,4）影响：许多农户成为国家直接掌握的编户，地方政权掌握在国家手中，有利于中央集权，有利于国家征收赋税和徭役。,3、整顿吏治,2）内容：,3）影响：,吏治混乱、贪污现象严重，因而影响了北魏政府的财政收入，也激化了统治者和人民之间的矛盾。,俸禄制、任期考核制,吏治得到改善，农民负担减轻，北方农业生产得到迅速发展。,1）原因：,俸禄制能否达到防止贪污的目的？,一定程度上有，但不可能从根本上防止贪污现象。,对于今天如何防止腐败的问题，有人提出了“高薪养廉”的主张。你认为这一主张怎么样？,(二)中后期,特点：孝文帝主持,实行汉制、移风易俗,1、迁都洛阳,（1）原因,平城保守势力强大，不利于改革,从平城方面看,政治,经济,军事,文化,从洛阳方面看,有利于争取汉族地主的合作,气候恶劣，交通不便，生产不能满足需要,地处黄河之南，农业生产发达,易受强敌“柔然”威胁，不利于控制中原,利于控制中原，并举兵南下征服较弱的“南齐”,落后的少数民族文化,先进的汉族文化，数个朝代之都,北魏,南齐,有何影响？,策略？,2、实行汉制与移风易俗，全方位吸收汉族先进文化,实行汉制与移风易俗,1）改穿汉服,5）改行汉制,4）改说汉语,3）提倡与汉族通婚,2）改用汉姓,有利于少数民族政权和个体的封建化发展；有利于民族融合。,三、改革的影响,1、推动了经济的复苏和繁荣，缓和了民族矛盾，巩固了封建统治。,2、大大加速了北魏政权的封建化进程。,3、促进北方民族大融合，为结束长期分裂局面，重新走向国家统一奠定了基础。,性质(特点)：是少数民族统治者自上而下推行的一次影响深远的汉化（封建化）改革。,1、忽略了军事上的改革,3、后继乏人,2、全盘吸收汉文化,四、不足之处,孝文帝改革成功的原因是什么?,改革顺应了时代潮流；,符合民族融合趋势和各族人民的愿望；,内容全面，措施得力；,冯太后和孝文帝的胆略和卓越见识，冲破阻力，毅然改革。,从孝文帝改革成功的原因中你得到了哪些认识？,先进必然战胜落后；,民族融合与孝文帝改革互为因果关系的；,改革必须符合历史潮流、顺应民意；同时要讲究改革的策略。,任何改革都不是一帆风顺，都具有曲折性。改革者要有迎接挑战的勇气和争取胜利的信心。,（不甘落后，勇于进取，学习先进，迎头赶上的精神;学习他们面对困难，正视问题，找出办法，想出对策的意识）,拓跋入中原，国分南北方。孝文行改革，旧俗尽扫光。均田加俸禄，南迁到洛阳。鲜卑封建化，民族融合强。,小结：,升华探究,中华民族是个大家庭，生活在这片土地上的各族人民经过数千年的交流融合，已成为一个不可分割的整体。在漫长的历史进程中，各族人民相互学习、相互影响，在衣食起居、风俗习惯等方面