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文档简介
大班体育活动优秀教案当好侦察员活动目标:1、学习匍匐前进,增强幼儿上、下肢的力量。2、进行综合练习活动,发展幼儿的平衡,协调能力。3、继续增强幼儿的规则意识。4、通过游戏认读匍匐前进、电网、地雷、矮墙等汉字。活动准备:1、材料:地雷若干(字卡)、矮墙两座(纸盒)、小山洞(桌子),小河一条(粘纸)电网两张(排球网)。2、场地布置,作战路线图(人手一份)。3、侦察兵挂饰人手一个,匍匐前进、电网、地雷、矮墙等汉字若干。活动过程:一、开始部分1、师吹哨子与幼儿进活动室,整队。师边吹哨子边与幼儿121进场,师喊口令:向右看齐、向前看、12报数,请报到2数的小侦察兵向前走一步。2、准备活动:四路纵队跟音乐做武术操一遍。师:今天我们小侦察兵又要学习新本领了,在学习新本领前,我们先来做一些准备动作。(师与幼儿听音乐表演武术操。)二、基本部分1、引导幼儿练习电网下爬过,并讨论如何爬才能不碰到电网。(1)师指电网:现在,我们小侦察兵们要学习新本领了,你们看,这是什么?(师根据幼儿的回答出示电网汉字并认读)那我们该怎么来过这个电网呢?请你们先互相商量一下,该怎么过电网?(幼儿相互讨论并自由练习)(2)教师小结并示范匍匐前进。(3)分批练习匍匐前进(也可分前后),师提醒幼儿注意不能碰到电网。(4)师小结:刚才我们学的新本领叫什么?(匍匐前进)2、引导幼儿观察活动场地,加入新的练习内容。3、第二次比赛-挖地雷。a、教师讲解新的游戏玩法,提出新的要求,作出正确示范,连续跳过两座矮墙后,来到雷区,找到地雷的字宝宝后把地雷的字宝宝放到安全区(箩筐)里,再快速跑回来。师:我们已经顺利完成了第一个任务,接下来我们再来以比赛的形式完成第二个任务,好吗?(师指图)看一下第二个任务是要求我们连续跳过两座矮墙,来到雷区,找到地雷的字宝宝后小心地拿出来,注意要找准确了,如果不是地雷的字宝宝不能拿出来,还是放在原来的地方;如果是地雷的字宝宝就轻轻地拿着它把它放到安全的地方(箩筐)去,再快速跑回来。b、一幼儿示范后,其他幼儿巡回练习,教师从旁指导。师:接下来要看小侦察兵们的表现了,看哪组把地雷排除得既快又好?(教师巡回指导,注意提醒幼儿挖地雷时一定要轻、小心)c、幼儿分组进行比赛并记好分数。规则:跳矮墙时不能碰到矮墙,否则扣一分,挖地雷时一定要轻轻地、小心地挖,重则扣一分,找错也要扣一分,最后得分高为优胜队。d、教师小结,颁发优胜旗。师:现在我们一起来看一下,哪组找到的地雷多?(师与幼儿一起数数,得出每队的得分后颁发优胜旗)活动结束:幼儿集合,做放松操。师总结:今天我们小侦察兵们的表现都非常出色,顺利完成了解放军叔叔交给我们的任务,为了表扬我们,他们还给我们送来了一首儿歌,我们一起来看看儿歌里写了些什么?(师出示儿歌内容,与幼儿边念儿歌边做动作。)
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