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东 莞 理 工 学 院实 习 报 告学生姓名: 学 号:院 (系):机械工程学院专业班级: 起止时间: 目 录1 生产实习目的和意义11.1生产实习的目的11.2生产实习的方式11.3生产实习的内容1 1.4生产实习的参观实习点. . . . . . . . . . . . . . . . . . .22 实习公司简介22.1东风汽车有限公司概述32.2公司的架构32.3公司的发展43 入厂安全教育44 实习内容精选54.1目视管理54.1.1 什么是目视管理54.1.2 目视管理的特点64.1.3 个人感想64.2 轴类零件74.2.1凸轮轴74.2.2 凸轮轴工艺分析74.2.3 EQ4H曲轴84.2.4曲轴工艺分析84.2.6 轴类零件分析94.3 其它零件94.3.1 连杆94.3.2 大马力105 其他生产车间介绍105.1铸造车间105.2车身生产车间115.3发动机装配总成车间115.4总装配厂115.5再造车间126 小工具126.1运输工具的改善127 实习总结和体会13致谢13 1生产实习目的和意义1.1生产实习的目的1通过实习,使学生巩固、扩大已学过的专业知识,熟练掌握各种图标技术的应用。2通过实习,训练学生运用已学过的专业知识理论联系实际分析和解决相关实际生产问题。3通过实习,培养学生运用所学知识来观察、分析和及解决问题的能力。4学习企业生产经营管理的先进经验。5了解我国企业目前的管理状况及存在的问题。6了解工业工程在我国企业实施的现状以及今后发展的趋势。7通过连续几间工厂的参观与对比,了解现在国内企业间的差距。 1.2生产实习的方式1、由教师带队,在学校教师和企业指定人员的共同指导下,按计划深入到有关科室或车间,以企业见习人员的身份进行实习。2、知识的获取方式:听取厂方有关人员的介绍,阅读厂房资料,现场观察相关人员的工作过程,并亲自参加实践,调查研究。3、在概括了解企业总体情况的基础上,有重点地对某项业务进行调查研究。4、听取报告;在实习开始时,有工厂指派的人员向学生作全厂情况及安全法治教育报告。为了保证和提高有关实习质量,在实习期间根据情况请工厂技术人员做与实习密切相关的技术与管理方面的专题技术讲座。5、车间实习:车间实习时学生生产实习的主要方式,学生应按计划在指定的车间进行实习。通过观察分析及向实习指导教师、车间工人和技术人员等请教完成规定的实习任务。实习的主要车间有:连杆车间、曲轴车间、变速箱箱体车间、发动机装配车间等。6、参观:在实习期间,结合实际情况参观若干个与本专业相关的专业性的分厂及先进设备,以开阔学生在生产实践方面的视野。1.3生产实习的内容1、总体要求(1)了解工厂的生产任务、生产规模、生产经营状况。(2)了解企业产品的基本生产过程、生产结构、平面布置。(3)了解企业管理组织机构的设置及变化情况。(4)了解企业近年来体制改革的过程、取得的成就及存在的问题。(5)了解企业推行管理现代化方面的情况。(6)了解各部门的业务范围、在全厂生产经营活动中的地位和作用及上下左右的关系。(7)了解各部门的人员组成、职责分工;了解如何发挥各类人员的作用及考核奖励办法。(8)了解各部门主要业务的工作程序及工作方法。(9)了解各部门的先进经验及存在问题。(10)要求学生运用所学过的专业知识具体划出实习企业或某一车间的:组织结构图;平面布置示意图;产品的主要工艺流程图;某项业务的业务流程图;写出实习报告。2.具体内容学生实习不必面面俱到,可以概括了解企业总体情况的前提下重点实习部分内容或搞一些专题。实习指导教师根据生产实习总体要求和实习单位的具体情况向实习学生提出具体实习内容与要求。1.4. 参观实习点1、设备制造厂了解液压油缸的加工工艺过程,结构与安装。了解专用夹具的装配调整方法。观察车间的物流的输送、暂存等情形。2、标准件厂了解内外螺纹的加工方法及自动上下料的各种方法。仔细观察车间的设施布置情况,工件的物流路线移动情况。3、铸造一厂了解铸造的生产过程。了解全自动铸造生产线的生产过程。4、轴瓦厂了解活塞、轴瓦、活塞环的加工工艺流程。5、总装厂参观汽车装配的整个装配过程。观察装发动机前车身的翻转过程及采用何种装置进行翻转,有无更好的翻转装置。2实习公司简介2.1东风汽车有限公司概述东风汽车公司的前身是1969年始建于湖北十堰的“第二汽车制造厂”,经过三十多年的建设,已陆续建成了十堰、襄樊、武汉、广州四大基地,除此之外,还在上海、广西柳州等地设有分支企业,业务范围涵盖全系列商用车、乘用车、汽车零部件和汽车装备,是与中国第一汽车集团公司和上海汽车工业(集团)总公司一起被视为中国综合实力最强的三大汽车企业集团之一。2003年9月,公司的总部由十堰搬迁至武汉。2008年,公司销售汽车132.06万辆,位居中国企业500强第30位,中国制造业500强第6位;综合市场占有率达14.08%,在细分市场中进一步巩固了中重卡第一、SUV第一、中型客车第一、轻卡第二、轻客第二和轿车第三的市场地位。2.2公司的架构东风汽车集团股份有限公司目前拥有14家附属公司、共同控制实体及其它拥有直接股本权益的公司,包括与日本日产汽车公司合资的东风汽车有限公司、与法国PSA合资的神龙汽车有限公司、与日本本田合资的东风本田汽车有限公司、东风汽车股份有限公司(600006)等。2003年3月,东风汽车公司回购东风汽车有限公司其他股东所持有的股权后,将东风汽车有限公司变更为东风汽车工业投资有限公司,后变更为东风汽车集团股份有限公司。2005年12月6日,东风汽车集团股份有限公司在香港发行H股,由此,东风汽车集团股份有限公司成为东风汽车公司主要的资本运作平台,囊括了东风汽车公司旗下主要的资产及附属公司。2.3公司的发展1969年始建于湖北十堰的“第二汽车制造厂”, 由于文革原因,公司没有得到很好的发展,二汽十堰基地的建设存在先天的缺陷,到70年代末,铸造能力的不足,已严重影响到生产能力的扩大, 1980年10月,在襄樊油坊岗成立了二汽铸造三厂,并作为二汽走出十堰、满足未来发展需要的第二基地。1992年,东风汽车公司把目光瞄向广东,瞄向经济增速最快的珠江三角洲,为此,在广东成立了南方事业部,努力争取开辟轿车生产阵地。2000年3月,作为东风2升级轿车经营平台的风神汽车有限公司在深圳成立。从1992年与法国雪铁龙联姻成立神龙汽车有限公司以来,东风和国际大腕的联姻接二连三,和法国PSA标致雪铁龙、美国康明斯、韩国起亚、法国雷诺、日本本田和日产等都有合作。3入厂安全教育驱车20个小时候终于到达了实习地湖北十堰。4月10日晚我们在东风49小学阶梯教室里参加了东风公司组织的安全教育讲座。在一片掌声中讲座开始了,刘玲老师先介绍了东风公司的发展情况和周边的环境情况,接着用案例式的讲课方式说明了实习中注意安全的重要性。通过听老师的讲解,我们知道了应注意在机床工作时不能靠得太近,在参观时不能聚集参观,才不会影响一线工人工作,特别要注意机床旋转外露部分和起重作业部吊物。通过学习,我们了解到机械就是机械,是没有感情的,我们必须时刻注意安全。从建厂至今,每年均会发生事故。这让我们感觉实习不只是参观和实践,更是一种自我保护意识的成长。在讲解中,老师介绍安全事故的发生无非是两点:人的不安全行为,物的不安全状态,所以我们应该规范自己的行为,同时工作中的机床和明知不安全的机床的话就不要靠近了。想我们从广东坐车二十小时来到湖北,第一次参观实习,在没有实习经验的情况下更应该注意安全了。听完讲座,我觉得实习就要开始了,在开始前,我应该留意:1.正确着装,要带公司发的工作帽,留长发的要把头发卷到帽子里去,不穿容易打滑的鞋子,不穿宽大的衣服,不戴头巾、围巾、领带。2.注意警示标志。3.注意车辆,例如经常在车间里行驶的叉车。4.注意进出的大门。5.不围观不掉队。6.不翻越到自动生产线上,如果不小心滑倒,很有可能就掉到机床里被加工了。7.与设备保持0.5M的距离,如果要近距离的观察磨床,应该站在磨床侧面,以免飞屑飞进眼睛里。8.不登高,以免失足掉下。9.不动手,尤其是遇到有充电保护设备的机床。10.不酒后进厂参观实习,很危险的。总的来说,要做到“三不伤害”的安全目标:一、不伤害自己。二、不伤害他人。三、不被他人伤害。通过安全教育讲座的学习,我意识到了安全实习的重要性,提前获得了实习的经验,并做好了安全实习的准备,下定决心安安全全的来实习,平平安安的回学校。4实习内容精选4.1目视管理4.1.1 什么是目视管理目视管理是利用形象直观而又色彩适宜的各种视觉感知信息来组织现场生产活动,达到提高劳动生产率的一种管理手段,也是一种利用视觉来进行管理的科学方法。 所以目视管理是一种以公开化和视觉显示为特征的管理方式。综合运用管理学、生理学、心理学、社会学等多学科的研究成果。 图4.1.1 目视管理板4.1.2 特点以视觉信号显示为基本手段,大家都能够看得见。要以公开化,透明化的基本原则,尽可能的将管理者的要求和意图让目视管理看板大家看得见,借以推动自主管理或叫自主控制。现场的作业人员可以通过目视的方式将自己的建议、成果、感想展示出来,与领导、同事以及工友们进行相互交流。所以说目视管理是一种以公开化和视觉显示为特征的管理方式,也可称为看得见的管理,或一目了然的管理。这种管理的方式可以贯穿于各种管理的领域当中。4.1.3 个人感想东风二汽的目视管理已经到达一个高级的水平,管理方法(异常处理等)都列明。在目视管理看板上,有着工序和工艺的流程,还有各种各样的记录以及平时发现的问题和改善方法,并列出了改善前后的对比,做得十分细致,形象直观地将潜在的问题和浪费现象都显现出来,并了解生产线的现状。以视觉信号为基本手段,以公开化为基本原则,尽可能地将管理者的要求和意图让大家都看得见,借以推动看得见的管理、自主管理、自我控制。同时,目视管理板也是一个员工与员工,员工与领导间沟通交流的平台。在与师傅的交流以及现场观察的情况来看,目视管理板的应用虽说达到了理论上的先进水平,但是,员工基本不去观看目视管理板上的内容,只是为了工作而工作,员工只是想着完成自己的任务,没有意识去了解生产线上的动态以及问题。目视管理看板的真正意义不能得到完整体现。4.2 轴类零件 4.2.1凸轮轴 我们参观了康明斯轴类作业部凸轮轴的生产。进厂之前师傅给我们介绍了凸轮轴的工艺过程。通过介绍,我知道了有两条生产线,为老生产线,主要是进行生产加工。还有一条新的生产线,主要进行数控加工,组合加工(钻、销、铣、磨)等操作。接着我们进入厂里参观,我们参观了毛坯、磨工件、数控车床、清洗机、组合机床、淬火床、凸轮轴磨床、两端孔加工、外圆磨床加工、油沟加工等。通过参观,我第一次接触到了真正意义的生产线,因为之前参观的还是暑期实习的都是小型的生产线,没有这次参观的这么完整。我感觉新老生产线就是东风公司发展的一个过程,可以看出公司在前进,技术在前进,产品在前进。不过通过参观,发现生产线没有想象中的那么先进,工作环境也不是很好,有些噪音很大。凸轮轴是控制气门开闭时刻和运动规律的主要零件。凸轮轴上各凸轮的相互位置按照发动机规定的点火顺序排列。因此,根据各凸轮轴的相对位置和凸轮轴的旋转方向,可以判断发动机的点火顺序。凸轮轴的结构特点:汽油机的典型凸轮轴,如下图所示,轴的前端装有正时齿轮,轴上除了进、排气凸轮及轴颈外,还有驱动部分电器和机油泵的齿轮及驱动汽油泵的偏心轮。柴油机的凸轮轴没有驱动部分电器的齿轮和驱动汽油泵的偏心轮,除此之外,和汽油机的凸轮轴相似。凸轮轴的工艺特点:为减少凸轮轴的弯曲变形,多缸凸轮轴常采用多轴颈支撑;为使凸轮轴安装时能直接从轴承孔里穿进去,凸轮轴上的轴颈直径必须大于凸轮外廓的最大尺寸;为保证柴油发动机准确的配气时间,凸轮轴上装有定时齿轮,通过中间齿轮曲轴上的定时齿轮驱动运转。4.2.2 凸轮轴工艺分析 凸轮轴材料为45钢、50钢(需热处理)或球墨铸铁(无需热处理)。为了提高耐磨性,各个轴颈和凸轮表面需经渗碳或高频淬火。凸轮轴结构如图4.2.1图4.2.1凸轮轴 这两条生产线平行的分布在厂内,其中,凸轮轴的车加工有数控车床,钻油孔也有用数控钻床,外圆的精粗磨用一般的磨床。4.2.3 EQ4H曲轴 我们参观了东风公司的康明斯作业部的EQ4H曲轴加工。进厂之前师傅给我们讲了曲轴的工艺特点和我们要参观注意的问题,通过讲解,我知道了曲轴是发动机的主要零件之一,用于将活塞的往复运动变为回转运动,即把燃料燃烧的爆发力通过活塞、连杆转变为扭矩输送出去做功,以输出发动机的功率。曲轴工作时要承受很大的转矩及大小和方向都发生变化的弯矩,因此曲轴应有足够的强度、刚度和耐磨性。曲轴的质量分布要平衡,防止产生离心力,增加附加载荷。主轴颈和连杆轴颈不在同一轴颈上。它具有七个主轴颈和六个连杆轴颈,连杆轴颈分别位于三个互成120角的平面之内。曲轴结构复杂刚性差,尺寸、形状、位置精度和表面质量要求高。曲轴一般由主轴颈,连杆轴颈、曲柄、平衡块、前端和后端等组成。一个主轴颈、一个连杆轴颈和一个曲柄组成了一个曲拐,曲轴的曲拐数目等于气缸数(直列式发动机);V型发动机曲轴的曲拐数等于气缸数的一半。根据发动机的工作状况,曲轴常用材料有:球墨铸铁、调质钢、非调质钢。图4.2.2 EQ6100曲轴4.2.4 轴类零件分析 本次参观的轴类零件有曲轴和凸轮轴,它们采用的材料为45钢和40Cr等,要求要有一定的强度和刚度,加工的工艺要求很高,要先加工端面和打中心孔定位,才能加工轴类零件的中心部分。整个加工要涉及到粗车、精车、粗磨、精磨、钻孔、淬火、回火还有些要加工键槽等。涉及到的加工机床有车床、铣床、钻床、磨床等主要的加工车床。加工的难点是轴颈的加工、轴上孔的加工,特别是斜孔的加工。4.3 其它零件4.3.1 连杆 连杆是发动机的重要零件。它的作用是连接曲轴和活塞,把作用在活塞顶面的膨胀气体所作的功传给曲轴,推动曲轴旋转,从而将活塞的往复直线运动转变为曲轴的旋转运动,又受曲轴的驱动而带动活塞压缩气缸中的气体。连杆在工作时进行复杂的摆动运动,同时还承受活塞传来的气体压力和往复运动本身摆动运动时产生的惯性力的作用,且这些作用力的大小和方向是不断变化的。因此要求连杆应具有足够的强度、刚度和冲击韧性,同时为减轻惯性力的影响,应尽量减轻重量。连杆由大头、小头和杆身等部分组成,如图4.3.1所示。连杆的工艺特点是:外形复杂,加工时不易定位;大、小头由细长的杆身连接,抗弯刚性差,易变形;尺寸、形状和位置精度及表面质量要求较高。上述工艺特点决定了连杆的加工工艺复杂,基准选择要合理,以减少定位误差;加紧力的方向和作用点要使变形最小;粗、精加工要分开,减少变形对精度的影响。连杆的材质一般采用45钢,大批量生产时采用模锻制坯。毛坯有两种形式:整体锻件和分开锻件。整体锻件大头孔锻成椭圆形,保证切开后镗孔的余量均匀。 图4.3.1连杆零件图4.3.2 大马力 我们参观了DCI11作业部的大马力生产线参观。虽然只是几分钟的简单参观,但是让我见识到了现代化的生产车间,在去东风公司之前就听说过东风大马力是东风公司的拳头产品,这次又机会去参观,真的是很高兴。听过师傅介绍,我知道了dci11大马力是从德国引进的生产技术,目前国内的技术还没有达到这么高,高性能的发动机还要引用外国的技术。通过师傅的介绍,我知道了dci11发动机有以下特点:1、高技术:24气门,4气门缸;采用全权电子控制遍布发动机全身的传感器不断将各种信息传送到发动机电子控制模块ECU,随时调整发动机供油和正时,以得到最佳性能和最佳燃油效率;同时检修人员可以很容易地访问ECU并下载一些重要的发动机/行驶信息。2、高动力:动力高达420马力。雷诺Dci11发动机,排量11.1升动力覆盖340、375、420马力,最大扭矩1870牛米。3、高可靠性:发动机寿命达到100万公里以上。4、低油耗:外特性最低比油耗190g/kWh。5、低噪声 :采用气缸体底部加强板、全隔离油底壳、全隔离气缸盖罩减低整机噪声。通过电控燃油系统组织多次喷射来降低燃烧噪声。6、低排放:目前,Dci11发动机排放达到欧3,具有满足欧4的潜力。7、良好的低温起动性能:不带任何预热装置可保证在-18起动,带有进气预热塞后,可保证在-35C起动。在高寒地区,选装冷却水预热塞可保证在-40起动。5其他生产车间介绍5.1铸造车间上午我们坐车到风公司的通用铸锻厂参观,首先是师傅介绍了东风公司通用铸锻厂的发展和主要加工产品,通过介绍,我了解到工厂从建厂到今已有了35年的历史了,是东风公司所属的一间厂,主导产品有汽车冷冲模铸件,阀门铸件等,工厂在实型铸造冲模件、中小型冲压汽车零件等的生产中有较强的实力。接着我们进入共产参观,我们首先参观了消失模铸造,工人师傅在线切割泡沫,先画好图纸,然后按照图纸模型画在泡沫上,接着就是线切割泡沫。接着我们参观了下一道工序,就是刷涂料,用于增加强度和防止铸造时浇注液和合泡沫直接接触。接着我们参观了砂型铸造,我们看到了机械造型,把型砂倒在了做好的模上面。接着我们参观了有色金属的铸造,分为了低压铸造和重力铸造。最后我们参观了锻造,锻造时锤子的力有3吨,可见力是很大的,我们很远都能听的很清楚。铸造制模:使用细木工带锯机,台式钻床,木工车床,万能木模铣床,大头车床等机床对泡沫材料进行加工,制出各种样式的模具,供铸造使用。铸造成型:使用砂型铸造方法,将型砂树脂有机酸黑砂,用黑砂制造出各种砂箱。利用大型熔炉制造后,将砂进来分离循环回收。冲压:使用开式可倾压力机,卧式四轴自动车床等进行冲压件的冲压。有色车间:主要以低压铸造,金属型重力铸造,离心铸造,砂模铸造的方式生产汽车零件和各种设备有色金属备件毛坯,以汽车零件为主。方法:重力铸造、低压铸造、离心浇注、浇包等。5.2车身生产车间材料成型方法:挤压(钢板)成型车架总成装配工艺流程:从梁分装车架装配装配紧固铆接打标记钻孔铆接翻转。连接方式:铆接,焊接,油压,冲压。焊接:气体保护焊、电弧焊、点焊、缝焊、CO2Ar混合气体保护焊。车架特点:材料16Mn,使用双层梁的结构,作用为加强强度。5.3发动机装配总成车间我们参加了6100作业部的装配二线。师傅介绍说装配二线主要是EQ6100汽油机发动机的装配。进入厂后,观察了生产线,发现这是六缸的汽油机,但是对点火的过程不了解,后来师傅说点火过程是15、36、24的过程排序的,即先第一第五缸点火,接着是第三第六缸,接着是第二第四缸体。通过观察,我发现形成生产线的工序和工序之间的零件移动是自动化的,对于怎么实现控制不甚理解,后来师傅说这个是半自动的生产线,通过师傅的脚踩或者手动实现工件向下一道工序移动,通过挡块来实现工件的停止。 5.4总装配厂我参加了神宇车辆公司的总装。总装线是东风公司生产零件的汇合点,这里有东风生产的发动机,有底桥,有车头,有油箱,所有的零件都有,当然很多的是先装配好的,如发动机就是由装配二线那里装配好了直接运送过来的。生产线采用半自动模式,在装配过程中,工人将零件安装在对应的位置上,然后进行调试。生产线后面有司机对整机进行调试,在汽车不合格的零部件进行调整或者更换。生产完成后,还要进行合格测试,测试线看上去很简单,但是安装了很多精密的仪器,每当汽车经过测试点后,会显示测试的内容,如最快速度等。测试完成后汽车驶出车间。5.5再造车间 再造车间是东风汽车厂起步不久的一个车间,通过了解,车间内的人员不多,只有8个人,人数上讲可能比一些生产线上的一个小组的人员都少,但是,论技术方面,再造车间内的每一个员工的技术全面,能很好的一台出问题或者旧的发动机再造成一部性能与新的一样的发动机。虽说再造车间的生产能力不是很强,但是基本满足工厂再造的需求,国内虽说有一些厂的再造能力很强,但是需求量没那么多,反而造成浪费。6小工具的应用6.1 物件运输工具的改善在凸轮轴和曲轴的运输中,根据每条流水线与每种不同零件的不同,针对其设置特定的运输方式,凸轮轴运用了一个小推车,可以根据不同规格的零件调整其支撑位置。而曲轴则是单个零件运输,运用Y型运输架,单个单个零件运输。在发动机装配中,运用小机器人和传送带对零配件和加工工具进行运输,同时,在某些工序把加工工具吊在空中,方便操作人员的运用。 7实习总结和体会 有幸来到十堰东风汽车厂参观,来到在国内处于制造业领先水平的企业,通过深入的参观与了解,对我们来说,是一个理论走向实践的过程,也是一个又学校走向社会的过程,对于我们今后的学习目标和方向有了更好的帮助。在十堰东风汽车公司实习期间的10天里,我学习了许多,以下是我的一些粗略的鄙见:1、以前在高中课本上学到了发动机点火的原理,来到了实践的现场,感觉单凭书本的认识是远远不够的。实习期间虽然我们没能亲自没有动手,但是能看到现成的生产车间和产品,有幸更加的直观和客观的认识这些知识内容。通过这次生产实习,我全面深刻了解了发动机的构造和组成,进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础。2、东风二汽的制造车间的各种现代化的机器和生产人员的管理以及一些现代的辅助管理手段的应用也让我感触颇深,像东风这样的大企业,也有不少的方面需要改善与提高,改善是无止境的。相对于在东莞看到的企业,其生产效率和生产管理都有较大的优势。3、在实习过程中东风汽车厂的边学边干给了我挺大的启示。同时,以前只是理论上的了解和思想上的想象,到了实地以后,感觉不管知识学得多牢固,还是要靠自己去思考,自己去发现,自己去总结。工业工程的改善在工厂中的应用随处可见,方式也多种多样。学到了很多新的思想和新思维。在我这10天的实习里,有老师,工厂工程师的讲解、自己的努力,自感收益不小。这次实习把我从学校纯理论学习中拉到了实践中学习的环境。 8.东莞企业参观在东莞的三家大厂:东莞TR轴承有限公司,大同机械(东莞)销售有限公司和东莞信易电热机有限公司的参观过程中,整体上对应了工业工程基础课本上的一些知识,比如:一人操作多台机器,5S管理。不同的工厂其管理水平也不同。轴承厂给我印象是环境复杂,生产线比较凌乱,同时有大量的在制品和库存。大同和信易都相对比较大型,流水线上相对整洁畅通。通过讲师的讲解,个人觉得大同机械厂对工业工程的管理和应用理解比较深刻,应用也比较深入。致 谢感谢老师们安排并带领我们到十堰和其他厂参观实习,通过这次,我们不仅获得一些工业生产的感性知识,扩大了知识面,学到了很多新思维新想法,而且深入了解了工厂的生活,已经作为工厂员工的工作方式。这些都是以后我们走向社会一个必要的过程,在老师的带领和指导下,我们能从更好的角度去发现理论与实际的结合点,在此真心的道一句:谢谢。教你如何用WORD文档 (2012-06-27 192246)转载标签: 杂谈1. 问:WORD 里边怎样设置每页不同的页眉?如何使不同的章节显示的页眉不同? 答:分节,每节可以设置不同的页眉。文件页面设置版式页眉和页脚首页不同。 2. 问:请问word 中怎样让每一章用不同的页眉?怎么我现在只能用一个页眉,一改就全部改了? 答:在插入分隔符里,选插入分节符,可以选连续的那个,然后下一页改页眉前,按一下“同前”钮,再做的改动就不影响前面的了。简言之,分节符使得它们独立了。这个工具栏上的“同前”按钮就显示在工具栏上,不过是图标的形式,把光标移到上面就显示出”同前“两个字来。 3. 问:如何合并两个WORD 文档,不同的页眉需要先写两个文件,然后合并,如何做? 答:页眉设置中,选择奇偶页不同与前不同等选项。 4. 问:WORD 编辑页眉设置,如何实现奇偶页不同 比如:单页浙江大学学位论文,这一个容易设;双页:(每章标题),这一个有什么技巧啊? 答:插入节分隔符,与前节设置相同去掉,再设置奇偶页不同。 5. 问:怎样使WORD 文档只有第一页没有页眉,页脚? 答:页面设置页眉和页脚,选首页不同,然后选中首页页眉中的小箭头,格式边框和底纹,选择无,这个只要在“视图”“页眉页脚”,其中的页面设置里,不要整个文档,就可以看到一个“同前”的标志,不选,前后的设置情况就不同了。 6. 问:如何从第三页起设置页眉? 答:在第二页末插入分节符,在第三页的页眉格式中去掉同前节,如果第一、二页还有页眉,把它设置成正文就可以了在新建文档中,菜单视图页脚插入页码页码格式起始页码为0,确定;菜单文件页面设置版式首页不同,确定;将光标放到第一页末,菜单文件页面设置版式首页不同应用于插入点之后,确定。第2 步与第三步差别在于第2 步应用于整篇文档,第3 步应用于插入点之后。这样,做两次首页不同以后,页码从第三页开始从1 编号,完成。 7. 问:WORD 页眉自动出现一根直线,请问怎么处理? 答:格式从“页眉”改为“清除格式”,就在“格式”快捷工具栏最左边;选中页眉文字和箭头,格式边框和底纹设置选无。 8. 问:页眉一般是-,上面写上题目或者其它,想做的是把这根线变为双线,WORD 中修改页眉的那根线怎么改成双线的 答:按以下步骤操作去做:选中页眉的文字,包括最后面的箭头格式边框和底纹选线性为双线的在预览里,点击左下小方块,预览的图形会出现双线确定上面和下面自己可以设置,点击在预览周围的四个小方块,页眉线就可以在不同的位置。 9. 问:Word 中的脚注如何删除?把正文相应的符号删除,内容可以删除,但最后那个格式还在,应该怎么办? 答:步骤如下:1、切换到普通视图,菜单中“视图”“脚注”,这时最下方出现了尾注的编辑栏。2、在尾注的下拉菜单中选择“尾注分隔符”,这时那条短横线出现了,选中它,删除。3、再在下拉菜单中选择“尾注延续分隔符”,这是那条长横线出现了,选中它,删除。4、切换回到页面视图。尾注和脚注应该都是一样的。 10. 问:Word 里面有没有自动断词得功能常常有得单词太长了,如果能设置下自动断词就好了 答:在工具语言断字自动断字,勾上,word 还是很强大的。 11. 问:如何将word 文档里的繁体字改为简化字? 答:工具语言中文简繁转换。 12. 问:怎样微调WORD 表格线?WORD 表格上下竖线不能对齐,用鼠标拖动其中一条线,可是一拖就跑老远,想微调表格竖线让上下对齐,请问该怎么办? 答:选定上下两个单元格,然后指定其宽度就可以对齐了,再怎么拉都行pressAlt,打开绘图,其中有个调整坐标线,单击,将其中水平间距与垂直间距都调到最小值即可。打开绘图,然后在左下脚的绘图网格里设置,把水平和垂直间距设置得最小。 13. 问:怎样微调word 表格线?我的word 表格上下竖线不能对齐,用鼠标拖动其中一条线,可是一拖就跑老远,我想微调表格竖线让上下对齐,请问该怎么办? 答:可以如下操作:按住ctl 键还是shift,你have a trydouble click the line, try it )打开绘图,设置一下网格(在左下角)。使水平和垂直都为最小,试一把!?press Alt 14. 问:怎么把word 文档里已经有的分页符去掉? 答:先在工具 选项 视图 格式标记,选中全部,然后就能够看到分页符,delete 就ok了。 15. 问:Word 中下标的大小可以改的吗 答:格式字体 16. 问:Word 里怎么自动生成目录啊 答:用“格式样式和格式”编辑文章中的小标题,然后插入-索引和目录 17. 问:Word 的文档结构图能否整个复制 论文要写目录了,不想再照着文档结构图输入一遍,有办法复制粘贴过来吗? 答:可以自动生成的,插入索引目录。 18. 问:做目录的时候有什么办法时右边的页码对齐?比如:1.1 标题.11.2 标题.2 答:画表格,然后把页码都放到一个格子里靠右或居中,然后让表格的线条消隐就可以了,打印出来就很整齐。 19. 问:怎样在word 中将所有大写字母转为小写?比如一句全大写的转为全小写的答:格式-更改大小写-小写 20. 问:在存盘的时候,出现了问题,症状如下:磁盘已满或打开文件过多,不能保存,另开新窗口重存也不管用。如何解决? 答:把word 文档全选,然后复制,然后关掉word,电脑提示你粘贴板上有东西,要不要用于别的程序,选是,然后,再重新打开word,然后粘贴,然后,保存。 21. 问:WORD 中的表格一复制粘贴到PPT 中就散掉了,怎么把WORD 里面的表格原样粘贴到PPT 中?答:1)比较好的方法是:先把表格单独存为一WORD 文件,然后插入对象,选由文件创建,然后选中上面的WORD 文件,确定;2)还可以先把表格copy 到excel 中,然后copy 到PPT 中,这个也是比较好的办法;3)可以先做成文本框,再粘贴过去;4)复制粘贴,但是在PPT 中不能粘在文本框里面;5)拷屏,做成图片,再弄到PPT 里面。 22. 问:有没有办法将PPT 的文字拷入WORD 里面? 答:另存就可以了。只要以.rtf 格式另存即可 23. 问:word 中图片的分栏如何处理?假如有:1 2 图3 4 这样的结构,我想实现:1 3 图(要横跨两栏)2 4 但是,试了半天总是:1 2 图3 4 怎么办呀?help! 答:设置图片格式版式高级文字环绕环绕方式选上下型图片位置对齐方式选居中度量依据选页面,要先改文字环绕,然后才能改图片位置 24. 问:用word 写东西时字距老是变动,有时候自动隔得很开,有时候进入下一行的时侯,上一行的字距又自动变大了,这是为什么?怎么纠正啊?答:是因为自动对齐的功能,格式段落对齐方式可以选。还有允许断字的功能如果check 上,就不会出现你说的情况了。 25. 问:在使用WORD 的样式之后,如标题1、标题2 之类的,在这些样式前面总会出现一个黑黑的方块,虽然打印的时候看不到,但看着总是不舒服,有没有办法让它不要显示呢?答:“视图”“显示段落标志”,把前面的勾去掉。其实这个很有用,可以便于知道哪个是标题段落 26. 问:文章第一页下面要写作者联系方式等。通常格式是一条短划线,下面是联系方式,基金支持等。这样的格式怎么做出来?就是注明页脚吗?答:插入脚注和尾注 27. 问:文字双栏,而有一张图片特别大,想通栏显示,应该怎么操作?答:可以选择的内容,按双栏排。选择其他内容,按单栏排。 28. 问:Word 里面如何不显示回车换行符?答:把视图-显示段落标记的勾去掉或工具-选项-视图-段落标记 29. 问:有没有方法把WORD 里的软回车一下子替换掉?识别出来的文字全带着软回车,能把他们一次全删掉吗?答:查找替换,按CTRL+H;软回车好象是l,在特殊字符里有 30. 问:在WORD 里的框框里怎么打勾?答:画个文本框,文本框里写一个钩,然后拖过去;或者先在WORD 里插入符号“”,然后选中“”,到-格式-中文版式-带圈字符-选“” 31. 问:还是不行,这样拷过去的框框字体是windings 的,而原来的是宋体的,两者有很大的区别。答:根据模板新建专业型传真,里面有框,双击后打勾,copy 就ok 32. 问:Word 中怎么在一个英文字母上打对号?答:透明方式插入图片对象,内容是一个 33. 问:WORD 里怎么显示修订文档的状态?文档修订后,改后标记很多,但是在菜单里没有“显示修订最终状态”等,怎么调出来?答:工具自定义命令类别(工具)命令(修订)把“修订”等拖到工具栏上 34. 问:怎样把许多分开的word 文档合并成一个文档。我的论文是按照章节分开写的,但现在图书馆要提交电子版的学位论文,是一个文档的,我找了很多选项但好象不能合并,选择插入文件功能,可以加入内容,但文档中的页眉却插不进去,有谁有高见?答:acrobat6 可以直接把多个文档打印成一个pdf 文档。可以提交pdf 格式的论文,先一个一个word 文档转换为pdf 格式的,然后在pdf 文档菜单的文件菜单中,选上作为pdf 格式打开,追加上就可。 35. 问:Word 里面要写方程式怎么办啊?答:插入对象公式编辑器equation,如果没有公式编辑器Equation,要自己从光盘中安装,或者安装Mathtype 公式编辑器按右键把它拖出来插入命令自定义工具应该是倒过来 36. 问:想在WORD 里面表示矩阵,怎样才能画出那个很大的矩阵括号?答:装公式编辑器mathtype 好了:) 37. 问:Word 的公式编辑器怎么安装?答:工具自定义插入公式编辑器,把它拖到工具条上即可;或者安装OFFICE 后,再次安装,选增加功能吧,会有提示的 38. 问:Word2000 下调用公式编辑器的快捷键答:点击菜单工具-自定义,点击对话框下方键盘,在类别里选择插入,在命令里选择InsertEquation,指定你的快捷方式 39. 问:WORD 中出现公式的行往往要比只有文字的行来得宽,如何把这些行改的跟只有文字的行一样宽?答:段落行距设为固定值即可。这样会有一个问题,比如设置为18 磅,有些公式符号(特别是有下标的)不能全部显示打印稿可以显示。怎么解决这个问题?这个如何解决还需要考虑。 40. 问:我的文档就是公式多,应该怎么办?答:公式多的时候,最好的消除这个问题的办法就是每打几个公式就要存盘,如果连续打太多,就会出现这个问题。出现问题的时候:选中所有内容,ctrlC把WORD 所有文档关闭。最关键:出现一条信息,务必选择“是”重新打开WORD 编辑器,ctrlV,粘贴ctrlS,存盘 41. 问:怎样在word 里面的公式编辑器中输入空格?答:ctrl+shift+space 42. 问:如何使word 中公式全都小一号?一个一个选实在麻烦答:在Mathtype公式编辑器中:首先,在Mathtype 中的菜单Size 中选define,定义所需的字号大小;再次,在Mathtype 中的菜单preferences 中的equation preference 的save to file 存贮所定义的字号文件;返回word 中:在Mathtype菜单中选Format equation1)在MathType preference file 中,选你刚才所定义的文件;2)在Range 中,选Whole document。最后,选OK,即OK了。 43. 问:如何将WORD 中的公式编缉拉到外面答:工具自定义命令插入右边找公式编辑器,往上脱 44. 问:怎样可以去掉word 里面公式,或是图片上方总是出现的灰色的横条啊?以前没有的,不知道怎么跑出来了,看着怪晕糊的。 答:工具选项-视图-域底纹,选不显示,或选取时显示,就可以了 45. 问:整个论文用一个WORD 文档,太大,不好编辑,一个地方有增删,后面那么长一个文档版面分布会变得乱七八糟,特别是图表之类的东东。想让每章的偶数页自动显示自己的章号和题目,WORD 里这个能够自动实现吗?答:不要整个论文放一个WORD 文档,一章一个,然后每章就可以奇偶分开处理了 46. 问:论文按照章节写的,想把它们合并成一个文件,并保持原有的文件格式。采用了在文件末尾插入分节符的方法,但插入后有些文件的部分格式发生了变化,请问如何解决?答:用主控文档的方法比较好,在大纲模式里设置的;采取插入文件的方式,格式有些变化 47. 问:WORD 里边怎么样显示行号?答:在页面设置那里,板式选项,最下面有个行号选项48. 问:Word 里面怎么插入半个空格?答:先在word 的工具栏上,点中双箭头那个纽,就可以看到原先看不到的空格,然后再编辑一下这个空格的大小,比如小五或小四什么的。 49. 问:只要一回车,或是改变光标位置的任何操作,都会使上一行的)变成,有人遇到过这个问题么?答:是不是设置了自动替换啊,符号里的自动替换看看吧! 50. 问:WORD 有没有可以按单词的首字母进行排序?就是从A-Z 进行排答:表格中的内容可以按照拼音排序,弄到excel 里,排序,再回来 51. 问:怎么在word 里面打R2答:先打R2,然后用鼠标选中2,同时按Ctrl,“shift”和+ 52. 问:Word 中发现空格都是小圆点,是怎么回事情?每输入一个空格就出现一个小圆点,怎么把它消除掉啊?这个空格会打印出来吗?答:不会打印出来,如果想不显示:工具选项视图格式标记中前面的勾去掉即可 53. 问:word 如何使两个表格能排在一起?我做的表格每一个都比较小,但是表格数比较多,我想两个表格排成一行,请问该怎么做?答:试试在局部分栏,每个分栏中一个表格。 54. 问:为什么换机器打开WORD 文档排版变了?在一台机器上排好板的WORD 文档换在另一台机器打开就变了?页码都不对了,怪哉。答:是默认的页面设置不一样吧,或者版本不同 55. 问:Word 里面插入表格的问题,同一表格前后两行被分在了不同的页上,想他们在同一页怎么做?答:转换成图文框可能更容易排版一点,或者加个文本框 56. 问:怎么在word 里画坐标图在word 里有了坐标图,文字却加不加去怎么办答:作图时直接将文字加上去;word 中的绘图工具条,文字环绕里面寻找合适的方案,把图放在文字的底层 57. 问:WORD 文件有密码,怎么办呢?答:找破解软件,比如advanced_office_2000_password_recovery_pro_v1.03,但不一定好用。 58. 问:怎么给word 文档加密?答:打开文档,另存为工具常规选项打开、修改权限密码,保存 59. 问:Word 文件怎么转化为postscript 文件?答:先转化为pdf,然后打印到文件,通过distiller 生成ps。 60. 问:Word 无法识别origin 中的汉字怎么办?用origin 做的图形中有汉字,copy 到word 中就成了问号,因此我不得不先用export 把图形变为jpg 文件才能解决这个问题,有没有方便的解决办法?答:ORIGIN 里面的字体改成宋体或者仿宋 61. 问:请教怎么把Origin 中的图表拷贝到Word?答:点origin 的Edit 菜单里的copy page 到word 里粘贴就行了 62. 问:把origin 的图复制粘贴到word,总有一大块的空白,这个空白有什么工具可以去掉吗?还有就是用word 自带的图表工具画图时,也是有一大块空白去不掉,这个可以解决吗?答:右键选择图片工具栏,点裁减 63. 问:插入的图片为什么老是处于页面的顶端,想拖下来放到其他地方,却又自动跑到顶端去,就是拖不下来,请问该如何处理答:改变图片的属性,就可以了。 64. 问:如何保证一幅图像固定在某一段的后面,另一段的前面,而不会因为前面段落的删减而位置改变?答:右键点击图片设置对象格式版式嵌入型 65. 问:如何把在WORD 里面图形工具画的图转化为jpg?答:另存为html 格式,然后在html 文件对应的文件夹里找 66. 问:请问什么格式的图片插入word 最清晰?手头持有png 和tif 格式,复制粘贴到word 中模糊一片,请问转换成什么图片格式用于word 最清晰?什么方法(插入图片来自文件还是直接复制粘贴)对清晰度有否影响?答:emf,eps 等矢量图最清晰,不会因为缩放损失分辨率,而jpeg,bmp 等点阵图就不行了。 67. 问:在WORD 中如何让图片的左、上、下边都是文本?答:在分栏的数量为1的情况下实现。图片选中后右键,设置图片格式-版式-四周型就可以了 68. 问:jpg 文件插入word 文件以后怎么让文件变小?jpg 格式图片插到word文件以后文件变的巨大,有什么方法可以让它小一点?最好能一张软盘放的下。答:两个方法:用photoshop 改变图片的分辨率,当然要看

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