九年级科学上册3.4简单机械2学案新版浙教版.docx

34 简单机械(2)点击要点1杠杆平衡：指杠杆保持 状态或状态 。2杠杆平衡原理：动力动力臂=阻力阻力臂，即 3实验：研究杠杆的平衡 (1)把杠杆的中央支在支架上，调节杠杆两端的 ，使杠杆在位置处于平衡状态(便于直接在杠杆上测出力臂大小)。 (2)在杠杆的两端分别挂上不同数量的钩码，在杠杆上左右移动钩码悬挂的位置。直到杠杆再次达到 位置，处于平衡状态。 (3)用直尺量出动力臂L1和阻力臂L2的大小。 (4) 的乘积等于 的乘积。典题分析 例1 用一段细线将粗细均匀的直铁丝吊起后，直铁丝在水平位置处于平衡状态；若将右端折叠一段：(1)可能出现的现象是 ：(2)你猜想此现象的依据是 。 巩固训练1 如图所示，在杠杆AOB的A端挂一个重为GA的物体，B端挂一个重为GB的物体时，杠杆处予平衡状态，若AO=BO，杠杆自身重力不计，则( )AGA=GB BGAGB D无法判断 例2小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如图所示，他这样做的最终目的是（）A便于直接读出拉力的大小B便于提供不同方向的拉力C便于正确认识力臂D便于测量力臂的大小 巩固训练2 如图所示，在“研究杠杆平衡条件”的实验中，在杠杆的左端悬挂一个物体右端用弹簧测力计拉着，使杠杆在水平位置保持平衡，今拉着弹簧测力计缓慢地沿图中虚线的位置1移动到位置2（杠杆始终在水平位置保持平衡），则弹簧测力计示数将（）A不断增大 B先减小，后增大C不断减小 D先增大，后减小【跟踪演练】一、选择题1杠杆在动力和阻力作用下处于平衡状态，采用卞列方法不能使杠杆平衡的是( ) A在杠杆上再施加一个力，使这个力作用在杠杆的中心 B在杠杆上再施加一个力，使这个力的作用线通过支点 C使动为和阻力同时减小到原来的一半 D使动力臂和阻力臂同时增大一倍2如图所示，杠杆始终在水平位置平衡，作用在杠杆B点的力在位置1时为F1，在位置2时为F2则F1与F2的大小关系是（） AF1F2 BF1=F2 CF1F2 D无法判断3如右图所示，一根可绕O点转动的均匀硬棒重为G，在棒的一端始终施加水平力F，将棒从图示位置缓慢提起至虚线位置的过程中( ) AF的力臂变小，F的大小变大BF的力臂变大，F的大小变小C重力G与它的力臂乘积保持不变D重力G与它的力臂乘积变大4如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态如果两侧各去掉一个钩码，下列说法正确的是（）A左端下沉 B右端下沉C仍然平衡 D无法判断5如图是研究杠杆平衡条件的实验装置，要使标杆在水平位置平衡，B处应挂与A处同样大小的钩码个数为（）A6个 B4个 C3个 D2个6如图所示，杠杆上分别放着质量不相等的两个球，杠杆在水平位置平衡，如果两球以相同速度同时匀速向支点移动，则杠杆( )A.仍能平衡 B不能平衡，大球那端下沉C不能平衡，小球那端下沉 D无法判断7如图所示，活塞式抽水机手柄可以看作是绕O点转动的杠杆，它在动力F1和阻力F2的作用下，处于平衡状态，则（） AF1OC=F2OA BF1OD=F2OB CF1OE=F2OA DF1OE=F2OB8如图所示，杠杆OAB能绕O点转动，在A点挂一重物 G，为保 持杠杆在水平位置平衡，在B点分别作用的四个力中最小的是（）AF1 BF2 CF3 DF49.图1为一个平衡的杠杆，左端挂有充足气的篮球和套扎在气针尾端的气球，右端为钩码将气针头插入篮球中，气球膨胀，此时杠杆如图2下列分析不正确的是（）A图1中，杠杆左右两边所受拉力的力臂相等B图2中，气球的体积越大，它受到的浮力也越大C图2中，杠杆的左端上翘是因为气球受到的浮力变大D实验过程中，杠杆左端所挂物体的总重始终不变10.如图所示，有一质量不计的长木板，左端可绕O点转动，在它的右端放一重为G的物块，并用一竖直向上的力F拉着，当物块向左匀速滑动时，木板始终在水平位置保持静止，在此过程中，拉力F（）A变小 B变大 C不变 D先变大后变小11.如图甲所示，长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动，一拉力-位移传感器竖直作用在杆上，并能使杆始终保持水平平衡该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图乙所示据图可知金属杆重（） A5N B10N C20N D40N二、填空题12如右图所示，轻质杠杆OA：可绕O点转动，OA=0.3m，OB=0.2m。A点处挂一个质量为2kg的物体G，B点处加一个竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则物体G的重力大小为 N，力F大小为 N。13如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂一重G=60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则F= N；保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中，力F将 。(填“变大”“不变”或“变小”)。14如图所示，杠杆每小格的长度相等，质量不计，以O点为支点，杠杆的右端挂有重物M，支点左边的A处挂钩码时，杠杆平衡。将重物M浸没在水中，钩码移到B处，杠杆又平衡。则重物与钩码的质量之比为 ，重物M的密度是 kgm3。15小华通过实验探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系实验过程中，保持阻力、阻力臂不变，在杠杆水平平衡时，测出每一组动力臂L1和动力F1的数据，并利用实验数据绘制了F1与L1的关系图象，如图所示请根据图象推算，当L1为0.1m时，F1为 N。16如图所示，AOB为一根杠杆，0为支点杠杆重不计，AO=OB，在杠杆右端A处用细绳悬挂重为G的物体，当AO段在水平位置时保持杠杆平衡，这时在B端施加最小的力为F1；当OB在水平位置时杠杆平衡，这时在B端施加最小的力为F2，则F1与F2的大小关系为 。三、探究计算题17.如图所示，是“探究杠杆平衡条件”的装置图（1）实验前为方便测量力臂长度，应将杠杆调节到 平衡，如果杠杆的左端向下倾斜，平衡螺母应向 端调节（2）实验记录的数据如表所示，收集多组数据的目的是 ；实验得到的结论是 （用字母符号表示）实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm10.5101520.5151.5531.5203104220410（3）图中杠杆处于平衡状态，每个钩码受到的重力是0.5N，则弹簧测力计竖直向下的拉力是 N；拉着弹簧测力计，逐渐向右倾斜，并保持杠杆平衡，弹簧测力计的示数将 18小柯积极参加体育锻炼。 (1)图甲所示为小柯初学俯卧撑时的姿势，图乙所示为他经练习后的俯卧撑姿势。图乙中小柯双手所受的支持力 (填 “”、“；”或“”)图甲的情况。 (2图乙中，他的身体可作为一个杠杆，O点是支点。他的 质量为50kg，所受重力可视为集年在A点。将身体撑起时，地面对双手的支持力至少多大?若撑起时肩部上升0.4m，他至少克服重力做多少功?(g取10Nkg) 答案【点击要点】 1静止匀速转动2.FlL1=F2L2 3(1)螺母水平(2)水平(4)动力与动力臂阻力与阻力臂【典题分析】例l (1)左段下沉(2)由于它粗细均匀，且开始时在