




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2 0 X XYOUR LOGOYour company name基层卫生与妇幼保健考核方案姓名:XXX部 门:XX部基层卫生与妇幼保健考核方案为切实加强基层卫生与妇幼保健工作考核,全面提升乡村卫生机构服务能力,积极推进乡村卫生机构服务转型,不断深化乡村卫生机构一体化管理内涵,进一步规范妇幼保健工作,根据XX年全市卫生工作会议精神,制定本考核方案。一、考核内容1、乡村卫生机构一体化管理2、助产技术服务3、爱婴医院管理4、重大妇幼卫生服务项目5、妇幼保健6、创建工作二、考核依据1、一体化管理:县乡村卫生机构一体化管理评估标准;2、助产技术服务:省助产技术服务评审标准;3、爱婴医院管理:市爱婴医院(卫生院)评审细则;4、重大妇幼卫生服务项目:县重大妇幼卫生服务项目考核细则;5、妇幼保健:县基本公共卫生服务项目考核细则中妇幼保健部分6、创建工作:省示范乡镇卫生院:省示范乡镇卫生院评估标准(试行)省示范村卫生室:省示范村卫生室评估标准(试行)市十佳健康管理服务团队(市定标准)三、考核内容权重考核内容总分为100分,其中一体化管理占40分,助产技术服务、爱婴医院管理、重大妇幼卫生服务项目各占20分。各单项考核以百分制记分,按各自所占权重折算后加入年度基妇工作总分。创建工作作为加分项目,以通过验收为准。四、考核方式1、县卫生局组织相关专业人员每年两次对各单位工作开展情况进行全面检查,其中半年考核得分占单项工作总分的40,年终考核占60。2、创建工作以年终考核结果为准。3、按照各项工作的考核评估标准或细则逐项考核,采取查阅资料、现场考察、听取汇报、抽查核实等方法进行。五、考核管理1、卫生局根据省市卫生工作会议精神及市对县工作目标,制定基层卫生与妇幼保健工作要点,明确年度工作目标和任务要求,并将任务分解下达到各单位。2、各单位要根据卫生局下达的工作任务,建立健全单位内部考核制度,进一步明确分工,将相关工作责任落实到具体岗位和责任人,确保各项工作取得实效。六、激励机制1、实行被查加分制。单项工作接受省级检查,并代表全县通过检查的,每次加5分,未通过检查不加分,要求整改扣3分(以上级整改文件为准),通报批评扣5分。代表全县通过市级检查加3分,未通过不加分,要求整改扣2分,通报批评扣3分。2、通过省示范乡镇卫生院验收加5分,未通过不加分。通过省示范村卫生室验收加3分,未通过不加分。通过市惠民医院验收加2分,未通过不加分。建成市十佳健康管理服务团队,一个团队加5分,未通过不加分。3、各单项工作加减分
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电机嵌线工作业现场管理考核试卷及答案
- 公司道路客运调度员设备技术规程
- 人工影响天气特种作业操作员合规化技术规程
- 公司集材拖拉机司机岗位应急处置技术规程
- 江苏省新沂市第四中学2026届数学九年级第一学期期末考试模拟试题含解析
- 湖南省邵阳市洞口县2026届数学九年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析
- 工程化学基础教案第3章
- 2025车辆配件采购承揽合同范本
- 2025年辽宁省购销合同示范文本
- 专职培训师的知识体系课件
- 家乡的变化课件
- 2025房地产中介劳动合同协议书范本
- 教科版科学五年级上册2.1地球的表面教学课件
- 急进性肾小球肾炎患者的护理
- 2025至2030中国克罗恩病药物行业项目调研及市场前景预测评估报告
- 知识分享大讲堂活动方案
- 2026届初三启动仪式校长讲话:初三启航!以信念为舵赴青春与使命之约
- 2025年秋期人教版五年级上册数学全册核心素养教案(教学反思有内容+二次备课版)
- GB/T 4513-2000不定形耐火材料分类
- GB/T 27664.3-2012无损检测超声检测设备的性能与检验第3部分:组合设备
- 《半导体及二极管》教学课件
评论
0/150
提交评论