七年级生物上册1.2.1生物与环境的关系练习新版新人教版.docx_第1页
七年级生物上册1.2.1生物与环境的关系练习新版新人教版.docx_第2页
七年级生物上册1.2.1生物与环境的关系练习新版新人教版.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

生物与环境的关系1极地狐和大耳狐的耳朵大小明显不同，造成这一差异的环境因素（ ）A水分 B温度 C光照 D空气2下列各项中，能体现生物对环境适应的是（ ）A大树底下好乘凉 B莲藕的茎和叶柄是中空的C千里之堤毁于蚁穴 D蚯蚓的活动使土壤更加疏松3植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，这种现象说明（ ）A生物生存依赖环境 B生物能够影响环境C生物能够适应环境 D环境影响生物生存4“长期的自然选择，使得人类已经能够适应在地球上的许多地方生活但是，在人类的生产、生活中也存在着严重浪费资源、破坏环境的现象，造成诸如温室效应、粮食短缺等环境资源问题”对这句话最全面的解释是（ ）A生物能适应环境B生物能影响环境C生物的生存都在破坏环境D生物既能适应一定的环境，又能影响一定的环境5在水稻田中，影响水稻生活的生物因素有（ ）阳光 杂草 水分 土壤 田鼠 空气 蝗虫 稻螟A B C D6俗语说“鱼儿离不开水”对此最恰当的解释是（ ）A生物影响环境 B生物适应环境C生物改变环境 D生物依赖环境7下列实例中，主要属于适应温度因素变化的是（ ）A沙漠中的仙人掌，叶片变成刺状 B蜈蚣白天藏在洞中，夜间出来觅食C合欢树的叶片白天舒展，夜间折合 D在每年一定的季节鱼类会进行洄游8“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语提示的是生物之间的（ ）A捕食关系 B合作关系 C竞争关系 D互利关系9植树造林可以减少风沙，这说明（ ）A生物适应环境 B环境制约生物 C环境改变生物 D生物影响环境10下列生物中属于竞争关系的是（ ）A水稻和稗草 B猫和老鼠 C人和猪 D蚂蚁和蚱蜢11下列属于非生物因素影响的是（ ）A螳螂捕蝉 B秋风扫落叶C草盛豆苗稀 D狐假虎威12“种豆南山下，草盛豆苗稀”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是（ ）A环境影响生物 B生物影响环境C生物改变环境 D生物依赖环境13柑橘主要分布于我国南方，苹果主要分布于我国北方，造成这一分布差异的主要生态因素是水分和阳光。（ ）14森林能净化空气，调节气候的现象主要说明了环境对植物的影响。（ ）15环境影响生物，生物也影响环境16生物适应环境，也影响环境。（ ）17将生物现象与相应的生物
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论