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15 散文二篇,一,二,三,一、字音字形,一,二,三,二、重要词语 1.兴味:兴趣。 2.蔓延:像蔓草一样向周围扩展。 3.凋谢:指(草木花叶)脱落;指老年人死。 4.不朽:永不磨灭。 5.遏制:制止;控制。 6.濒临:紧接,临近。 7.俯瞰:俯视。,一,二,三,三、作家介绍 严文井(19152005),原名严文锦,湖北武昌(今属武汉)人,作家。主要作品有南南和胡子伯伯丁丁的一次奇怪旅行蚯蚓和蜜蜂的故事小溪流的歌等。 罗素(18721970),英国哲学家、数学家、作家。获1950年诺贝尔文学奖。,1.结合下面的句子,谈谈你对生命本质的认识。 生命在那些终于要凋谢的花朵里永存,不断给世界以色彩,不断给世界以芬芳。 点拨:每一个人的生命虽然是短暂的,但整个人类的生命是无穷无尽的。 生命的道路是曲折的,要经历种种磨难。但它是强大的,永久不朽,不能被任何艰难困苦所阻挡。 我们每个人的生命是有限的,要用有限的生命去创造无限的价值。 我们都应该以积极的态度去面对人生,去创造美好的未来。 珍惜时间,珍爱生命,做有意义的事。,3.核心图解,2.结合课文,说说作者究竟“为什么而活着”。 点拨:“对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏制的同情”是作者活着的三个理由,即作者人生的主要动力。渴望爱情,是因为爱情可以给人带来喜悦,使人摆脱孤寂,让人领略人生最美的境界。追求知识,是因为知识可以使人类的精神更加充实,眼界更加开阔。对人类苦难的同情,促使作者通
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