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文档简介

与家长沟通之几点小见解Vita2013.5.31,目录,几点小意识,*较强的服务意识改变传统教育观念(学生要主动,老师居高临下),树立主动服务意识。*尊重家长的意识在见到家长都要面带微笑,特变是在学生犯错的时候。在解决问题时,顾忌家长面子,尊重家长感受。常常征求并尊重学生家长的意见,显现民主和诚实可信。*理性的意识沟通过程中避免随意性和情绪性。沟通前多搜集学生的信息和资料,包括课外的。进行整理,想好说什么,如何说,应该注意什么,应该运用什么技巧。,2019/11/19,*沟通前的准备了解孩子所处的家庭环境,搞清楚学生父母年龄,家住哪里,从事什职业,是否为单亲家庭或离异家庭,掌握学生性格成因的“环境因素”,有助于我们下药,采取有针对性的措施。*尊重家长是第一原则尊重家长,善待家长,是做好工作的前提,不能一见面就告状,埋怨数落家长,会使家长产生逆反心理,于我们对着干。若只有斥责怨,会让家长有两种反应:愤而离开和忍气听完。也会给孩子造成心灵伤害。*要先扬后抑,让家长心理有一个适应过程首先可请家长谈学生在校外的表现,而后教师谈学生在校内的表现。肯定主流,肯定进步,肯定成绩。其次要树立正确的“学生观”,客观地全面地评价每个学生。再次要讲究方式,在共同语言上多交流,更要注意语言技巧。切忌挫伤家长的自尊心。,几点小技巧,2019/11/19,几点小技巧,*用教育理念来分析,说服家长面对这样的家长,我们需要同家长交流教育的目的,不仅要告诉家长怎么教育学生,还要说明为什么这样做。当我们同家长坐下来,心平气和地交流这些内容的时候,家长会认同我们的教育措施。他们会由反对、抵触到支持、认同,这样也就达到了我们交流的目的。*要善于与不同类型的家长沟通与学校教育相比,家庭教育有一个显著的特点,那就是“个性”突出。1、对于有教养的家长,要如实反应,主动请教,倾听意见,充分肯定,提出看法。2、对于溺爱型的家长,肯定长处,予以赞扬,再适时提出不足。3、对于放任不管型的家长,少报忧,明朗孩子前途,激发家长爱心和期望,改变放任态度,吸引主动参与教育活动。同时,提出不管的影响增强家长的关心度,加强彼此间情感。4、对于后进生的家长,我们要让家长对自己的孩子充满信心。不用成绩否定学生,发掘闪光点,让家长看到长处,看到进步。每次只说一两个缺点,但要用舒缓婉转的语气。5、对于气势汹汹的家长,我们要以理服人。面带微笑,耐心倾听,避免冲突。*介绍教育小窍门,让家长信服举案例,提供有效的教育方法,针对学生特点解决疙瘩,指点教育迷津。,2019/11/19,几点小策略,*重视家长会,给家长留下良好印象语言流利,思路清新,准备充分,所说之事有说服力,赢得信任。*以诚相待,用诚心架起沟通的桥梁变化角色,注意礼貌用语,充分了解学生,予以表扬,提出意见,2019/11/19,几点有用话,1.您的孩子最近表现很好,如果在以下几个方面改进一下,孩子的进步就大2.请家长不要着急,孩子偶尔犯错是难免的,我们一起来慢慢引导他3.您有什么事情需要老师做吗?4.您有特别需要我们帮助的事情吗?5.谢谢您的提醒!我查查看,了解清楚了再给您答复好吧6.您有什么想法,我们可以坐下来谈谈,都是为了孩子好7.孩子之间的问题可以让他们自己来解决,放心吧,他们会成为好朋友的8.这孩子太可爱了,老师和小朋友都很喜欢他,继续加油9.谢谢您的理解,这是我们应该做的10.很抱歉,孩子受伤了,老师也很心疼,以后我会更关注他11.我们非常欣赏你这样直言不讳的家长,您的建议我们会考虑的12.您的孩子最近经常迟到,我担心他会错过许多好的活动,我们一起来帮他好吗?13.您的孩子最近没有来校,老师和同学都很想他,真希望早点见到他1

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