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文档简介

资阳市雁江区 八 年级 英语 导学案课 题Unit3 Im more outgoing than my sister主备人秦红梅导 者秦红梅课 型新授课使用时间课标要求1.识记: outgoing, twin, calm, wild, serious, athletic, note, mean。 2.掌握形容词和副词的比较级最高级的构成和用法。3识记单词:as, way, both, hers, physics, however, more than, in common, be good at, schoolwork, laugh, for。2、阅读33页3a,提高阅读理解能力。4.继续学习形容词副词的比较级最高级的构成和用法。5.识记单词:opposite, view, interest, though, necessary, beat, care, friendship,primary, primary school, information 6.阅读35页3a提高阅读理解能力。7.识记单词:quiet, funny, outgoing, smart, athletic。 8.提高书面表达能力。导学目标知识目标形容词和副词的比较级最高级的补充讲解能力目标形容词副词的比较级最高级的构成和用法。情感目标谈论朋友导学重 难 点重点:stop doing sth. , stop to do sth. , make sb. do sth.like to do sth. , like doing sth. , friends who , though(adv.), beat sb. in , dont think (that),be good with 1、both, more than, be good at, laugh, thank sb. for (doing) sth., enjoy doing sth. , look the same 2、形容词副词的比较级最高级的构成和用法。难点:形容词副词的比较级最高级的构成和用法。导 法谈话法、演示法、创造导学法、游戏导学法学 法练习法、讨论法、体验法导学准备录音机、磁带、课件教案来源自撰第1课时Section A 1a Grammar Focus: 导学过程导学环节导学过程师生活动设计意图导入自主学习预习指导:仔细阅读教材,将学习目标、重难点所涉及的内容用蓝、黑笔勾画出来,并将存在的问题用红色的笔勾画或记录在书中相应的位置。1.读记教材第31页至32页的单词和短语。2.完成教材31页1a:反义词连线。3.阅读教材第31页至第32页上的对话。4.仔细读记教材第93页至94页上的形容词和副词的比较级最高级的构成和用法。预习反馈:认真阅读教材,完成下列内容_展示提升1.操练Section A 1c,替换对话中的人物和形容词进行对话练习。2. 将活动1、活动2在组内合作探究后,由小组推荐负责人把答案写在黑板上并讲解,教评。合作探究先自主完成练习,然后组内合作探究 活动1:读上面的【知识链接】,完成译句:1、 她的铅笔比他的长(long)。Her pencil is _ than _.2、 天气越来越冷。 It is getting _ _colder.3、 露西比莉莉外向得多。 Lucy is _ _outgoing than Lily.4、 吉姆是他们三个中最矮的。 Jim is the _ _ the three.5、 这个书包没有那个书包干净。 This bag is not _ _ as that one.问题_归纳_活动2:写出下列形容词和副词的比较级和最高级并熟记:1.calm _ _ 2.thin _ _ 3.outgoing _ _4.hard _ _ 5.good/well _ _ 6.serious _ _7.late _ _ 8.big _ _ 9.many/much _ _10.early _ _ 11.little _ _ 12.interesting _ _问题_归纳_展示提升1.操练Section A 1c,替换对话中的人物和形容词进行对话练习。2. 将活动1、活动2在组内合作探究后,由小组推荐负责人把答案写在黑板上并讲解,教师点评。过关检测用所给单词适当形式填空1.Mr.Smith is much _(old)than his wife. 2.This book is _ (good)than that one3.Which is _(big),the sun or the moon? 4.She is_ (healthy) than her brother5.I came here much _(early) than he. 6. This boy is _ (outgoing) than that one.7.My teacher is as_(serious) as my mother. 8.His story is funnier than_ (she)9.He has _(many)books than I. 10. She does her homework _(well) in her class.板 书 设 计导 学 反 思Unit 3 Im more outing than my sisiter 形容词副词比较级和最高级6、 她的铅笔比他的长(long)。Her pencil is _ than _.7、 天气越来越冷。 It is getting _ _colder.8、 露西比莉莉外向得多。 Lucy is _ _outgoing than Lily.整节课下来,基本按照教学目标完成了教学内容,也许是将注意力过多的放在知识的教学中,没有很好的表现歌曲。所以在将来的教学中,要将更多的注意力放在歌曲的演唱及歌曲的表演唱中,但是在教唱过程中还存在很多问题。第3课时Section B 3a- 4:导学过程导学环节导学过程师生活动设计意图导入自主学习预习指导:仔细阅读教材,将学习目标、重难点所涉及的内容用蓝、黑笔勾画出来,并将存在的问题用红色的笔勾画或记录在书中相应的位置。1.读记教材第35页的单词和短语。2.阅读教材第35页上的3a。3.读35页4中的广告和对话。预习反馈:认真阅读教材,完成下列内容合作探究先自主完成练习,然后组内合作探究 活动1:读记【知识链接】,英汉互译:1.在某方面战胜某人_ 6. be good with_2. 擅长 _ 7. like doing sth. _3.喜欢干某事(某一次)_ 8.be good for _4.对.友好 _ 9.though(副词)_5.认为.不. _ 10.enjoy doing sth. _问题_归纳_活动2:任务型阅读 阅读教材35页3a, 回答下列问题:1.Are there any differences between Yuan Li and James? _2.Who does Larry always beat in tennis? _3.What do Carol and Mary like doing? _问题_归纳_展示提升1.就Section B 3a 互相问答问题。2. 将活动1、活动2在组内合作探究后,由小组推荐负责人把答案写在黑板上并讲解,教师点评。过关检测句型转换:1.Jim likes reading books.(否定句) Jim _ _ reading books.2.Lily often does her homework.(一般问句)_ Lily often _ her homework?3.We like to play tennis today.(划线提问) _ do you like to _ today?4.Gina does well in Chinese.(同义句) Gina is _ _ Chinese.5.我们认为汤姆学习不努力。(完成译句)We _ _Tom studies hard.【中考链接】 单项选择1. Usually Tom spends(花费) _ time doing homework than Jim does.(2008年.江苏) A. little B. less C. few D. fewer2.Which do you like _, apples or oranges? (2007年.徐州) A. good B. well C. better D. best3.Excuse me,sir. The shoes are a bit small(小) for me. (2010年.河南省) Dont worryIll change(换) them for a _ size. A. larger B. largest C. smaller D. smallest 4. Which province(省) is the _ one in winter? (2010.湖北荆州市)It should be Hainan Province, I think. Acoldest Bhotter Ccooler Dwarmest 5. She is very good at painting. She can paint(画) _ her teacher. (2010青海省) A. as better as B. as well as C. as good as D. so well as 板 书 设 计导 学 反 思Unit 3 Im more outing than my sisiter 1.Are there any differences between Yuan Li and James? _2.Who does Larry always beat in tennis? _3.What do Carol and Mary like doing? _整节课下来,基本按照教学目标完成了教学内容,也许是将注意力过多的放在知识的教学中,没有很好的进行机械操练。第4课时Self Check:导学过程导学环节导学过程师生活动设计意图导入自主学习预习指导:仔细阅读教材,将学习目标、重难点所涉及的内容用蓝、黑笔勾画出来,并将存在的问题用红色的笔勾画或记录在书中相应的位置。1.读记【知识链接】和教材36页1表格中的红体单词并完成下列句子。2.回答教材36页2的4个问题。预习反馈:认真阅读教材,完成下列内容合作探究先自主完成练习,然后组内合作探究 活动1:读记本单元短语:1. more than 多余;超过 2. in common 共有(的)3. be good at 擅长;在某方面做得好 4. be good with 与相处得好5. thank sb. for 因感谢某人 6. in some ways 在某些方面7. look the same 看起来一样 8. more outgoing 更外向9. enjoy doing sth. 喜欢干某事 10. make sb. do sth. 使某人干某事11. be important for 对重要 12. be different from 与不同13. like doing sth. 喜欢干某事(指爱好) 14.like to do sth. 喜欢干某事(指某一次)15. beat sb. in sth. 在某方面战胜(击败)某人 16. dont think 认为不17. stop doing sth. 停止干某事 18. stop to do sth. 停下来干某事19. as as 与一样 20. not so/as as 与不一样21. more and more 越来越 22. primary school 小学问题_归纳_活动2:完成译句:1.他常看孩子们玩。 He often _ children _.2.咱们停下来唱歌。 Lets stop _ _.3.我听到他读过英语。 I _ her _ English.4.别交谈了。请安静。 Stop _. _ quiet, please.5.我想吉姆没在做作业。 I _ think Jim is _ his homework.问题 _归纳 _展示提升1.用Self Check 2 表格中所给问题先相互口头问答,然后写下来。2. 将活动2在组内合作探究后,由小组推荐负责人把答案写在黑板上并讲解,教师点评。过关检测任务型阅读 读短文回答问题: I have many friends in my class. They are quite different from each other. Jane is tall. But Mary is taller than her. Linda is the tallest of the three. Tom is funny. But David is funnier than him. Jack is the funniest student in our class. They all like studying and doing sports. Mary studies hard. But Jack studies harder than her. Jane studies hardest of all. Jack runs fast. But Tom runs faster than him. David runs faster than any other student in our class. He runs fastest of all.1. Is David funnier than Jack? _2. Who studies hardest in the class? _3. How does David run? _【中考链接】单项选择:1. The _friends you have

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