七年级历史下册第14课灿烂的宋元文化（二）课件新人教版.ppt

第十四课灿烂的宋元文化（二）,学习目标,重点：资治通鉴的主编、体裁、时间范围和意义了解：著名词人和元曲家及其风格、代表作宋元时期的绘画家、书法家,自学指导：阅读课文，完成下表内容,（体裁、时间）,北宋,司马光,资治通鉴,编年体通史（战国到五代）,司马光砸缸救人,宋神宗：“鉴于往事，有资于治道”,“研精极虑,穷竭所有，目力不足,继之以夜，遍阅旧史,旁采小说,简读盈积,浩如烟海，抉擿幽隐，校计毫厘”,（探索记载含糊的史实，对史实的细节进行认真的比较和开证）,写作认真，治学严谨,北宋,司马光,资治通鉴,编年体通史（战国到五代）,司马迁（西汉）,纪传体通史（以人物为中心）,从黄帝到汉武帝,北宋,司马光,资治通鉴,编年体通史（战国到五代）,【及时巩固】,1.下列史实可能在史记和资治通鉴中都出现的是：A.武王伐纣B.齐桓公称霸C.班超经营西域D.焚书坑儒,商末周初,春秋,东汉,秦朝,黄帝到汉武帝,战国到五代,【及时巩固】,2.资治通鉴是我国第一部编年体通史，此书内容包括：夏、商、西周三代的更替战国七雄三国鼎立局面的形成宋金南北对峙A.B.C.D.,战国到五代,（风格）,北宋,苏轼,李清照,辛弃疾,念奴娇赤壁怀古,风格委婉，感情真挚，清新自然,豪放，倾吐对山河分裂的悲痛,（风格）,苏轼,李清照，号易安居士。18岁嫁给金石考据家赵明诚，生活美满。她44岁时，金兵入据中原，夫妻被迫南逃。两年后，丈夫病死，李清照只身漂泊，直至年迈。,李清照,破阵子为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！,辛弃疾，号稼轩。曾参加抗金斗争。多次上书要求南宋政府恢复中原，都未被采纳。基本上，辛弃疾一生很少被重用，他恢复中原的雄心壮志一直没能实现。,元朝,关汉卿,窦娥冤,窦娥冤剧照,张择端,赵孟頫,清明上河图,风俗画,“神品”,（类别）,（称颂其画作）,张择端,赵孟頫,清明上河图,风俗画,“神品”,斗茶图,秋郊饮马图,浴马图,元：赵孟頫,宋：苏轼，黄庭坚，米芾，蔡襄,苏轼书法念奴娇赤壁怀古,元：赵孟頫,宋：苏轼，黄庭坚，米芾，蔡襄,黄庭坚松风阁诗帖,元：赵孟頫,宋：苏轼，黄庭坚，米芾，蔡襄,米芾淡墨秋山诗帖,元：赵孟頫,宋：苏轼，黄庭坚，米芾，蔡襄,蔡襄澄心堂纸,（元）赵孟頫陋室铭（局部）,宋元文学艺术与社会生活之间是什么关系？,知识拓展,【小结】,【及时巩固】,3.下列对宋元时期艺术成就的叙述，正确的是：表现市民生活的风俗画出现并日益增多元朝最著名的画家是赵孟頫宋朝绘画以人物画为主要内容宋元时期盛行随意挥洒的行书宋朝著名画家有米芾、黄庭坚等A.B.C.D.,【及时巩固】,4.下列对于史记和资治通鉴的评述，错误的是：A.都是非常有价值的历史著作B.都是通史C.作者或者主持编写者都是司马D.史书的体例都是编年体,史记是纪传体通史,【及时巩固】,5.北宋司马光编写史学著作资治通鉴。下面哪个人物不可能出现在他的笔下：A.秦始皇B.张骞C.玄奘D.岳飞,秦,西汉,唐,战国到五代,南