（通用版）2019高考英语二轮复习 第一板块 阅读理解之题型篇 专题二 第三讲 阅读七选五稳准解题技法—画→析→找→验课件.ppt

,行文脉络,段落大意及文章结构,AndreaHillier对舞蹈的看法。,第五段,舞蹈学习者的收获。,第四段,LesterBridges对舞蹈的感受。,第三段,分述,舞蹈的普及范围。,第二段,总分,总述,舞蹈的历史及内涵。,第一段,36题,位于段中；上下文应为并列关系AndreaHillier对舞蹈的看法,40题,位于段尾，总结该段内容。即通过这对年轻夫妇学习舞蹈的经历，来告知人们：舞蹈能让人积极向上,39题,位于段首；该段叙述了一对年轻夫妇学习舞蹈的经历沮丧而来，高兴而归,38题,位于段中；其上文点出作者喜欢舞蹈教学；下文是看到他们学习舞蹈，他感觉很美好,37题,位于段首；该段点出了舞蹈遍布美国各地，贯穿各种活动,该段涉及对舞蹈的痴迷程度，位于段中的可能性较大,G.Theystayedupallnightlongsinginganddancing.,该选项说明了舞蹈的效果，位于段尾的可能性较大,F.Dancingseemstochangetheirfeelingpletely.,该选项涉及对舞蹈的痴迷程度，位于段中的可能性较大,E.IkeeppracticingevenwhenImextremelytired.,该选项涉及舞蹈的好处：让人感到年轻，位于段中的可能性较大,D.Myolderstudentssayitmakesthemfeelyoung.,该选项的重点为美国的户外舞蹈，位于段尾的可能性较大,C.Ifyoulikedancingoutdoors,etoAmerica.,该选项应涉及舞蹈在美国的流行程度，位于段首的可能性较大,B.DanceintheUS.iseverywhere.,问句引领，其下文应该为学习舞蹈原因，位于段首的可能性较大,36题,该题位于段中，其前的“Iwanttogetbetterandbetter”和其后的“Ifindithardtostop”都表明了“我”对舞蹈的痴迷程度，这与E项中所反映出的“我”对舞蹈的痴迷程度完全照应。故选E。,40题,该题为总结句，其前通过年轻夫妇学习舞蹈后，精神状态发生了很大变化，故此句应落脚到“舞蹈的效果”上，这与F项中的“changetheirfeelingpletely”完全吻合。故选F。,39题,该题所在段落叙述了一对年轻夫妇学习舞蹈的经历，A项“那么我们为什么跳舞呢”引领本段，其后的内容正好是对这句话的例证和阐释。故选A。,38题,该题所在段落的下文是看到“他们”学习舞蹈，感觉很美好，这与D项中的“them”为同一指代，且D项也涉及舞蹈的好处，故选D。,37题,该题所在段落点出了“舞蹈遍布美国各地”，这与B项所反映出的“舞蹈在美国的流行程度”为例证关系，故选B。,总结,再次呼吁进行晨练。,第六段,好处四：改善饮食习惯。,第五段,好处三：提高睡眠质量。,第四段,好处二：新陈代谢得到改善。,第三段,分述,好处一：提高效率。,第二段,总分总,总述,晨练除了强壮身体外的其他好处。,第一段,36题,位于段首，为标题句。该段的主要内容是与改善饮食习惯有关,40题,位于段首，为标题句。该段的主要内容是与睡眠有关,39题,位于段中，是对主题句(改善新陈代谢)的阐释,38题,位于段尾，是对主题句(提高效率)的例证,37题,位于段中，承接下文晨练好处多,发出呼吁，位于首段的可能性较大,G.Ifyouareplanningtodoexerciseregularly,oryouredoingitnow,thenlistenup！,晨练后一整天都会在减肥，与新陈代谢有关,F.Afteryouexercise,youcontinuetoburncaloriesthroughouttheday.,晨练后能使头脑清晰4到10小时，与效率有关,E.Youcankeepyourheadclearfor410hoursafterexercise.,没有理由晨练,D.Thereisnoreasonyoushouldexerciseinthemorning.,与饮食有关，选择健康饮食而不是快餐,C.Youpreferhealthyfoodtofastfood.,句子简短，标题的可能性大，与睡眠质量有关,B.Yourqualityofsleepimproves.,句子简短，标题的可能性大，与