2018-2019版高中化学 第1章 认识化学科学 1.3.2 气体摩尔体积课件 鲁科版必修1.ppt_第1页
2018-2019版高中化学 第1章 认识化学科学 1.3.2 气体摩尔体积课件 鲁科版必修1.ppt_第2页
2018-2019版高中化学 第1章 认识化学科学 1.3.2 气体摩尔体积课件 鲁科版必修1.ppt_第3页
2018-2019版高中化学 第1章 认识化学科学 1.3.2 气体摩尔体积课件 鲁科版必修1.ppt_第4页
2018-2019版高中化学 第1章 认识化学科学 1.3.2 气体摩尔体积课件 鲁科版必修1.ppt_第5页
已阅读5页,还剩28页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

,第2课时气体摩尔体积,第1章认识化学科学,第2课时气体摩尔体积,一、决定物质体积的因素1.决定物质体积的因素(1)影响物质体积的因素构成物质的粒子_;粒子_;_。,粒子之间的距离,数目的多少,本身的大小,第2课时气体摩尔体积,(2)决定固体或液体体积的主要因素对于固态或液态物质来讲,粒子之间的距离是_,这使得固态或液态物质的粒子本身的“直径”远远大于粒子之间的距离,所以决定固体或液体的体积大小的主要因素是_;_。(3)决定气体体积的主要因素对于气体来讲,分子之间的距离很大,远远大于分子本身的“直径”。所以决定气体体积大小的主要因素是_;_。,很小的,粒子数目,粒子本身的大小,分子间距,分子数目的多少,第2课时气体摩尔体积,2.阿伏加德罗定律同温同压下,相同体积的任何气体都含有_数目的粒子(即阿伏加德罗定律)。,相同,第2课时气体摩尔体积,二、气体摩尔体积1.定义:单位_的气体所占有的_,符号:Vm,单位为Lmol-1(或L/mol)和m3mol-1(或m3/mol)。2.计算公式:Vm_。3.影响气体摩尔体积的因素(1)气体摩尔体积的数值取决于气体所处的_和_。(2)标准状况下(即_),气体摩尔体积约为_。,物质的量,体积,V/n,温度,压强,0、101kPa,22.4L/mol,第2课时气体摩尔体积,1.下列说法正确的是()A.1摩尔氧气的体积约为22.4LB.标准状况下,1摩尔水的体积约22.4LC.20时,1摩尔氢气的体积约22.4LD.温度为0,2105Pa时,1摩尔氮气的体积小于22.4L,D,第2课时气体摩尔体积,2.1mol不同的固体物质,体积大小不相同,主要原因是()A.粒子大小不同B.粒子质量不同C.粒子间的平均距离不同D.粒子间的引力不同,A,第2课时气体摩尔体积,3.下列说法正确的是()A.1mol任何气体的体积都是22.4LB.1mol氢气的质量是1g,它的体积是22.4LC.在标准状况下,1mol任何气体所占的体积都约是22.4LD.在标准状况下,1mol任何气体所占的体积都约是22.4L/mol,C,第2课时气体摩尔体积,探究一决定物质体积大小的因素通过上一节课的学习,我们知道,1mol任何物质的粒子个数都相等,都约为_个,1mol任何物质的质量都是以g为单位,在数值上等于构成该物质的粒子(分子、原子、离子等)的_。那么,1mol任何物质的体积又该如何确定呢?根据表格中的数据计算在相同条件下1mol不同物质的体积(保留小数点后一位)。,6.021023,相对分子,质量或相对原子质量,第2课时气体摩尔体积,第2课时气体摩尔体积,(1)根据计算数据分析,1mol不同固体和液体、1mol不同气体在相同条件下体积的特点?答案:根据计算数据分析,1mol不同固体和液体的体积不同,1mol不同气体在相同条件下体积近似相等,标准状况下约为22.4L。,第2课时气体摩尔体积,(2)借助模型,从构成物质的微观粒子角度分析影响物质体积的因素有哪些?答案:影响物质体积的因素有微粒的数目;微粒本身的大小;微粒之间的距离。,第2课时气体摩尔体积,(3)影响固体、液体体积的主要因素是什么?答案:影响固体、液体体积的主要因素是微粒的数目;微粒本身的大小。(4)影响气体体积的主要因素是什么?答案:影响气体体积的主要因素是微粒的数目;微粒之间的距离。(5)影响气体分子之间距离的因素有哪些?答案:影响气体分子之间距离的因素有温度和压强,温度越高,分子间距越大;压强越大,分子间距越小。,第2课时气体摩尔体积,【对点训练1】下列说法不正确的是()A.1mol不同的固体物质,体积大小不相同,主要原因是粒子大小不同当温度和压强一定时,决定气体体积大小的主要因素是粒子间的平均距离和分子的数目。C.当压强一定时,温度越高气体分子间的距离越大,温度一定时,压强越大分子间的距离越大D.常温常压下,1molO2和1molCO2的体积几乎相同,C,第2课时气体摩尔体积,探究二气体摩尔体积无数实验事实证明,外界条件相同时,物质的量相同的任何气体都含有相同的体积。这给我们研究气体提供了很大的方便,为此,我们专门引入了气体摩尔体积的概念。(1)定义:一定_和_下,_的气体所占有的体积叫做气体摩尔体积。符号:_,单位:_或_。注明:标准状况(STP):指0和_Pa的条件下,气体摩尔体积约为_Lmol-1。,温度,压强,单位物质的量,Vm,Lmol-1,m3mol-1,1.01105,22.4,第2课时气体摩尔体积,(2)注意事项条件:是在标准状况下;研究对象:任何气体,可以是_气体也可以是_气体;物质的量:_;所占体积:约为_。(3)气体体积V、气体摩尔体积Vm、物质的量n之间的关系n=_。,单一,混合,1mol,22.4L,第2课时气体摩尔体积,(1)1mol任何气体在STP下的体积基本相等,都约为22.4L,Vm为22.4Lmol-1一定是标准状况,对吗?答案:不对,1mol任何气体在标准状况下所占的体积约为22.4L,反之,1mol任何气体在所占的体积约为22.4L时,不一定是标准状况,可以通过升温加压或降温减压实现。(2)相同温度和压强下,1molO2和1mol空气的体积相同吗?为什么?答案:相同温度和压强下,1molO2和1mol空气的体积相同,因为当温度和压强相同时,任何气体分子的间距都近似相等,所以不管1mol单一气体还是混合气体的体积都近似相等。,第2课时气体摩尔体积,(3)常温常压下22gCO2中含有的原子数和标准状况下0.5molCO2中含有的原子数相同吗?常温常压下22LCO2中含有的原子数和标准状况下22LCO2中含有的原子数相同吗?答案:相同,不相同。因为气体的体积受温度、压强的影响,而物质的质量或微粒数目与温度、压强无关。,第2课时气体摩尔体积,【特别提醒】利用22.4Lmol-1计算或判断时,一定要看清气体所处的状况。常出现的错误:忽视物质在标准状况下的状态是否为气态,如水在标准状况下为液态,计算该条件下的体积时不能用22.4Lmol-1。忽视气体所处的状态是否为标准状况,如“常温常压下2molO2的体积为44.8L”的说法是错误的,因常温常压下气体摩尔体积不是22.4Lmol-1。,第2课时气体摩尔体积,【对点训练2】判断下列说法是否正确。(1)1mol氢气的体积约为22.4L。()(2)标准状况下,1mol水的体积约为22.4L。()(3)20时,1mol氧气的体积约为22.4L。()(4)2105Pa时,1mol氮气的体积小于22.4L。()(5)标准状况下任何气体的体积都约是22.4L。()(6)标准状况下1mol氧气与氮气的混合气体体积约为22.4L。()(7)标准状况下,1mol任何物质的体积都约为22.4L。(),第2课时气体摩尔体积,探究三阿伏加德罗定律因为气体分子间的平均距离随着温度、压强的变化而改变,各种气体在一定的温度和压强下,分子间的平均距离是相等的。所以,同温同压下,相同体积的气体的物质的量相等,所含的分子个数也相等。这一结论最早是由意大利科学家阿伏加德罗发现的,并被许多的科学实验所证实,成为定律,叫阿伏加德罗定律。阿伏加德罗定律:在相同_和_下,相同_的任何气体都含有相同的分子数。,温度,压强,体积,第2课时气体摩尔体积,注意事项:1.阿伏加德罗定律适用于任何气体,包括混合气体,但不能用于非气体。2.同温、同压、同体积和同分子数,四“同”共同存在,相互制约,称作“三同定一同”“两同两变”。,第2课时气体摩尔体积,阿伏加德罗定律及推论,V1V2N1N2,p1p2N1N2,V1V2T1T2,p1p2V2V1,12M1M2,第2课时气体摩尔体积,【对点训练3】下列两种气体的分子数一定相等的是()A.质量相等的N2和COB.体积相等的CO和C2H4C.等温、等体积的O2和N2D.等压、等体积的N2和CO2,A,第2课时气体摩尔体积,求气体摩尔质量的常用方法,第2课时气体摩尔体积,(4)根据一定质量(m)的物质中的微粒数(N)和阿伏加德罗常数(NA)M=NAm/N。(5)混合气体平均摩尔质量(4)仍然成立;还可以用下式计算:M=M1a%+M2b%+M3c%M1、M2、M3分别表示混合气体中各组成成分的摩尔质量,a%、b%、c%分别表示各组成成分所占混合气体的体积分数(即物质的量分数)。,第2课时气体摩尔体积,1.下列有关气体摩尔体积的描述中正确的是()A.相同物质的量的气体摩尔体积也相同B.通常状况下的气体摩尔体积约为22.4LC.标准状况下的气体摩尔体积约为22.4Lmol-1D.一定物质的量的气体所占的体积就是气体摩尔体积,C,第2课时气体摩尔体积,2.下列说法正确的是()A.44gCO2的体积为22.4LB.相同状况下,质量相同的气体体积相同C.体积相同的任何气体所含分子数相同D.同温同压下,1gH2与22gCO2的体积相同,D,第2课时气体摩尔体积,3.下列说法中正确的是()A.1mol任何气体的体积都约是22.4LB.20,1.0105Pa,同体积的O2、CO2含有相同的分子数C.1mol气态物质,当体积为22.4L时,该气体一定处于标准状况D.2mol气体体积约为44.8L,B,第2课时气体摩尔体积,4.2molO2的质量为_,在标准状况下的体积是_,其中含有_个氧分子,_个电子,_个质子,氧原子的物质的量为_。,64g,44.8L,2NA或1.2041024,32NA或1.9261025,32NA或1.9261025,4mol,第2课时气体摩尔体积,5.(1)质量相同的H2、NH3、SO2、O3四种气体中,含有分子数目最少的是_,在相同温度和相同压强条件下,体积最大的是_。(2)2mol的CO2与3mol的SO3的分子数比是_;原子数比是_。(3)在9.5g某二价金属的氯化物中含有0.2molCl-,此氯化物的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论