（天津专用）2019高考英语二轮增分策略 专题一 语法知识 第4讲 情态动词与虚拟语气课件.ppt

第4讲情态动词与虚拟语气,专题一语法知识,真题诊断,考点突破,专项训练,内容索引,真题诊断,1.Itsstrangethathe_havetakenthebookswithouttheownerspermission.(2018江苏，24)A.wouldB.shouldC.couldD.mightj,解析,解析句意为：很奇怪，他竟然未经主人同意就拿走了那些书。此处should作情态动词，表示“竟然”，符合句意，故选B。,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,2.Thereisagoodsociallifeinthevillage，andIwishI_asecondchancetobeemoreinvolved.(2018江苏，27)A.hadB.willhaveC.wouldhavehadD.havehad,解析,解析句意为：在这个村子里社交生活良好，我希望我能再有机会更多地参与其中。Iwish后接从句，从句要用虚拟语气。叙述与现在事实相反的假设，从句谓语用did(be动词用were)；叙述与过去事实相反的假设，从句谓语用haddone；叙述与将来事实相反的假设，从句谓语用would/coulddo。由语境可知，此处叙述与现在事实相反的假设，故选A。,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,3.Intodaysinformationage，thelossofdata_causeseriousproblemsforapany.(2018北京，12)A.needB.shouldC.canD.must,解析,解析根据句意可知应该选C项。can在此表示可能性，意为“可能，会”。need需要；should应该；must必须，以上三者均不符合句意。句意为：在如今这个信息时代，数据的丢失可能会给一个公司带来严重的问题。,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,4.Theymighthavefoundabetterhotelifthey_afewmorekilometers.(2018北京，13)A.droveB.woulddriveC.weretodriveD.haddriven,解析,解析根据主句的谓语形式以及语境可知，if条件句应该用过去完成时，表示与过去事实相反的虚拟语气。与过去事实相反的虚拟语气的结构：主句谓语用“should/would/could/mighthavedone”，从句谓语用“had过去分词”。,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,5.Icantfindmypurse.I_itinthesupermarketyesterday，butImnotsure.(2018天津，10)A.shouldleaveB.musthaveleftC.mightleaveD.couldhaveleft,解析,解析句意为：我找不到我的钱包了。我昨天可能把它落在了超市里，但我不确定。根据句中的时间状语yesterday可知空格处是对过去发生事情的推测，需用“情态动词havedone”，B、D两项符合；再根据句中的butImnotsure排除B项“一定落在”，故选D项。若C项改为mighthaveleft，也是正确的。,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,6.Ifwe_theflightyesterday，wewouldbeenjoyingourholidayonthebeachnow.(2018天津，15)A.hadcaughtB.caughtC.havecaughtD.wouldcatch,解析,解析句意为：如果我们昨天赶上了航班的话，我们现在就在海滩上享受假期了。根据前半句中的时间状语yesterday以及后半部分中的wouldbeenjoying及时间状语now可知，这是一个错综时间条件句。从句表示与过去事实相反的假设，故用“had动词的过去分词”。,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,7.DoyouhaveBettysphonenumber?Yes.Otherwise，I_abletoreachheryesterday.(2017天津，15)A.hadntbeenB.wouldnthavebeenC.werentD.wouldntbe,解析,解析句意为：你有贝蒂的电话号码吗？有。不然我昨天就联系不上她了。由空前的otherwise及句意可知应用虚拟语气，此处表示与过去事实相反的情况，谓语动词用wouldhavedone，故选B项。,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,8.Ifit_forhisinvitationtheotherday，Ishouldnotbeherenow.(2016江苏，27)A.hadnotbeenB.shouldnotbeC.werenottobeD.shouldnothavebeen,解析,解析句意为：如果不是他前几天邀请我，我现在就不会在这里了。根据句子结构和句意可知，此处为虚拟语气，再结合时间状语theotherday可知，这是对过去行为的虚拟，故if从句要用过去完成时。,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,诊断报告,解题方法方法1意义判断法所谓意义判断法就是分析语境并确定应填情态动词的含义。因此熟练掌握每个情态动词的意义和用法是做题的前提。方法2句型判断法有些情态动词需要用在特定的句型中，如may表示推测时，往往用在肯定或否定句中；must表示推测时只能用于肯定句中。运用此法就是通过分析所给句子的句型特点，选用具有特定句型特点的情态动词。,方法3语气判断法情态动词主要表示说话人的语气、情感或态度，所以在解答此类试题时，一定要注意说话者的语气(这也是解题的难点)，这就要求正确理解句子，从说话者的角度去考虑问题，结合具体的语境来分析和判断，最后确定所需情态动词是否符合特定的情感需要。方法4人称判断法有些情态动词在表达某个意义时，要与特定的人称连用，这为我们选择正确答案提供了方向。,方法5特定词汇、句型提示法虚拟语气可以用在状语从句、名词性从句、定语从句中，在不同的从句中，虚拟语气用不同的动词形式来体现，如if非真实条件句(分三种情形)，wish后的宾语从句等。所以，掌握了各类从句中虚拟语气的动词形式，就基本上掌握了虚拟语气的用法。另外，某些词、句如ifitwerenotfor/hadnotbeenfor，butfor.，ifonly.，without等，往往也要采用虚拟语气。,考点突破,考点1情态动词的基本用法,1.Mybook，TheHouseofHades，ismissing.Who_havetakenit?A.needB.mustC.shouldD.could,解析,解析第二句句意为：可能是谁把它拿走了呢？could可表示说话者主观猜测的“可能”，此时用于否定句和疑问句中，符合题意。need需要；must一定，肯定，表猜测时通常只用于肯定句；should多指预期的事，常译为“按道理说应该”。,答案,1,2,3,4,5,6,7,2.Theyaresaidtohavebeenfamiliarwitheachother.Butthey_.Theywereintroducedonlyhoursago.A.maynothavebeenB.couldnthavebeenC.mustnthavebeenD.neednthavebeen,解析,解析句意为：据说他们互相之间已经非常熟悉了。但是不可能啊。他们几小时前才被介绍认识的。根据句意可知这是对过去情况的否定推测，应用couldnthavedone表示“过去不可能做了某事”。,答案,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6,7,3.Lifeisunpredictable；eventhepoorest_beetherichest.A.shallB.mustC.needD.might,解析,解析句意为：生活是难以预料的，甚至是最穷的人都有可能变成最富的人。might表示比较小的可能性，常用于肯定句和否定句中，符合题意，故选D项。shall表示将来时态，或命令、允诺、威胁等强烈语气；must一定；need需要，均不合题意。,答案,4.Samuel，thetallestboyinourclass，_easilyreachthebooksonthetopshelf.(2017北京，21)A.mustB.shouldC.canD.need,解析,解析句意为：我们班最高的男孩塞缪尔能(can)轻松地够到顶层架子上的书。此处表示能力，要用can。must必须；should应当，应该；need需要。,答案,1,2,3,4,5,6,7,5.Itwasreallyannoying；I_getaccesstothedatabankyouhadremended.A.wouldntB.couldntC.shouldntD.neednt,解析,解析句意为：真烦人，我无权使用你推荐的资料库。couldnt意为“不能”，符合语境。wouldnt不愿意；shouldnt不应该；neednt没必要。,答案,1,2,3,4,5,6,7,6.Myroomisamess，butI_cleanitbeforeIgoouttonight.Icandoitinthemorning.(2017天津，2)A.darentB.shouldntC.needntD.mustnt,解析,解析句意为：我的房间很乱，不过今晚在我出去之前，我没必要(neednt)打扫它。我可以在(明天)早晨打扫。darent不敢；shouldnt不应该；mustnt不准。,答案,1,2,3,4,5,6,7,7.I_haveworriedbeforeIcametothenewschool，formyclassmateshereareveryfriendlytome.A.mightntB.mustntC.needntD.couldnt,解析,解析句意为：在来到新学校前我本不必担心，因为在新学校我的同班同学对我很友好。neednthavedonesth.本没必要做某事，符合题意。,答案,1,2,3,4,5,6,7,考点归纳,(一)基本用法1.表示肯定推测时mustwillwouldoughttoshouldcancouldmaymight。2.表示否定推测时cant语气最强，意为“不可能”；may/might/couldnot的语气较弱，意为“可能不”。(mustnt不表示否定推测，而表示“禁止，不能”。)3.表示推测时，must只能用在肯定句中；may和might往往用在肯定句和否定句中；can和could可用于各种句式，can用于肯定句中时，有时表示“一时的可能性或暂时的可能性”。,4.“情态动词do”表示对目前动作的推测；“情态动词bedoing”表示对正在发生的动作的推测；“情态动词havedone”表示对过去发生的动作的推测。(二)may和might的用法1.表示许可。表示请求允许时，might比may的语气更委婉一些，否定回答时要用mustnt，表示“不可以”“禁止”。(1)Youmaydrivethecar.你可以驾驶这辆车。,(2)MightIuseyourpen?No，youmustnt.我能用你的钢笔吗？不，你不能。2.表示推测、可能(常用于肯定句中)。Hemaybeverybusynow.现在他可能很忙。3.用于祈使句中表示祝愿。Mayyousucceed!祝你成功！,(三)can和could的用法1.表示能力，could是can的过去式。(1)CanyouspeakEnglish?你会说英语吗？(2)CouldyouspeakEnglishthen?那时候你会说英语吗？2.表示请求允许，可用can或could，could语气较委婉；表示给予允许，一般只用can，而不能用could。Could/CanIuseyourpen?Yes，ofcourseyoucan.我可以借用你的钢笔吗？当然可以。,3.can表推测时，通常只用于否定句或疑问句；有时也用于肯定句中，表示理论上的可能性，或表示“有时可能会”之意。(1)Whydoesheknowthis?Cansomeonehavetoldhimaboutit？他怎么知道？会是哪个人告诉他了吗？(2)ItcanbeverycoldinScotland.苏格兰天气有时会很冷的。,(四)need，dare的用法1.need表示“需要”，作情态动词时，常用于否定句或疑问句中。用于疑问句中时，肯定回答要用must。“neednthave过去分词”结构表示“本来不必做某事而实际上做了”。(1)Youneedntesoearly.你不必来这么早。(2)Youneednthavewaitedforme.你本来没有必要等我的。,2.dare作情态动词用时，常用于疑问句、否定句和条件从句中，过去式形式为dared。(1)HowdareyousayImunfair!你怎么敢说我不公平！(2)HedarentspeakEnglishbeforesuchacrowd.他不敢在这么多人面前说英语。3.dare和need作实义动词用时，有人称、时态和数的变化。在肯定句中，dare后面常接带to的不定式。在疑问句和否定句中，dare后面可接带to或不带to的不定式。而need后面只能接带to的不定式。,考点2情态动词的特殊用法,1.Istillremembermyhappychildhoodwhenmymother_takemetoDisneylandatweekends.A.mightB.mustC.wouldD.should,解析,解析此题考查的是would表示过去的习惯性动作，可译为“过去常常”。句意为：我仍旧记得我快乐的童年，那时我的母亲常在周末带我去迪士尼乐园。,答案,2.Justasweweresittingdowntohavedinner，thetelephone_ring.A.mustB.couldC.mightD.need,解析,解析must在此表示说话人的愿望或感到不耐烦，意为“偏要”。句意为：正当我们要坐下来吃饭时，偏偏电话铃响了。,答案,3.Itwassadtomethatthey，sopoorthemselves，_bringmefood.A.mightB.wouldC.shouldD.could,解析,解析句意为：让我难为情的是，他们自己那么穷，竟然还要给我带吃的。should可表示说话人的惊奇、愤怒、失望等特殊情感，此处意为“竟然”，表惊讶。,答案,4.Accordingtothenewschoolregulations，thestudents_beforbiddentogooutbeyond1030atnight.A.mustB.shallC.mayD.can,解析,解析句意为：根据新的校规，晚上超过十点半学生禁止外出。shall表示法律条约、规章制度等规定的内容。意为“应该，必须”。,答案,考点归纳,(一)would的用法would表示过去反复发生的动作或某种倾向。would表示过去习惯时比usedto正式，且没有“现已无此习惯”的含义。(1)Hewouldetohaveachatwithuswhenhewasfree.他有空时，常会过来跟我们聊天。(2)Heusedtoliveinacottageneartheriver.他过去常住在河边的一座小木房里。,(二)must的用法must用在条件句或疑问句中，有时表示固执坚持，意为“一定要，非得要”。(1)Mustyoumakethatdreadfulnoise?你非要弄出这讨厌的噪音吗？(2)Ifyoumustgo，takemyumbrella.如果你非要走，就带上我的伞。,(三)shall的用法1.shall用于主语为第二、三人称的陈述句中，表示说话者(而非句子主语)给对方的一种允诺、威胁、命令、警告等。(1)Youshallhavealotofmoney.你会有很多钱的。(允诺)(2)Youshallarrivetherebeforesunset.你们要在日落前到达那里。(命令)(3)Sheshallgetwhatshedeserves.她会有报应的。(警告),2.shall用于主语为第三人称的陈述句中，表示条约、规章、法令等中的义务或规定，常译为“应，必须”。(1)Allmembersshallcontributetothefundneededforcarryingonsuchactivities.所有成员都要捐助进行这一类活动所需要的经费。(2)Visitorsshallnotpickflowers.游客不得攀折花木。,3.在下列句型中的that从句里常用should，把that从句的情景看成是可能存在的，也就是说，对从句表达的情景表示怀疑、惊讶、忧虑、惋惜、欢喜等，翻译时，常加上“竟然”两字。Imsurprised/sorry/satisfied/glad/afraid/anxious/worried.that.Ithinkitimportant/apity.that.Icannotimagine/believe.that.Itworriesme/astonishesme.that.Itisproper/likely/probable/possible.that.,(1)Imsurprisedthatheshouldfeellonely.他竟然会感到孤独，真使我惊讶。(2)Itisastonishingthatheshouldhavemittedthesamemistake.他竟犯了相同的错误，真令人吃惊。,考点3考查固定结构中情态动词的用法,HiswayofaddressingonehardproblemlastFriday_leadtotheriseofanother.A.wouldratherB.maywellC.shallD.need,解析,解析句意为：他上周五处理一个难题的方法很有可能导致另一个难题的出现。maywelldosth.很可能做某事，为固定搭配。,答案,考点归纳,1.cannot/never.too/enough.再也不过分，越越好2.canthelp/choosebutdo.只好做3.cantbutdo.不得不做4.canthelpdoing.情不自禁做5.itcantbehelped实在没办法；无法避免6.morethansb.can.非某人所能7.may/mightwelldo.很有可能做某事8.may/mightaswelldo.不妨做；还是做的好,考点4虚拟语气,1.Ifthenewsafetysystem_touse，theaccidentwouldneverhavehappened.(2017北京，34)A.hadbeenputB.wereputC.shouldbeputD.wouldbeput,解析,解析句意为：要是新的安全系统被投入使用了的话，这起事故就不会发生了。此处表示与过去事实相反的情况，所以从句谓语用过去完成时，选A项。,答案,1,2,3,4,5,6,7,2._notforthesupportoftheteachers，thestudentcouldnotovereherdifficulty.(2017江苏，22)A.ItwereB.WereitC.ItwasD.Wasit,解析,解析句意为：如果没有老师们的支持，这名学生不可能战胜困难。此处表示与现在事实相反的假设，从句谓语用were；在非真实条件句中，如果有should，had或were时，可以省略if，而把should，had或were提至主语前，形成部分倒装，故选B项。,答案,1,2,3,4,5,6,7,3.Withouthiswartimeexperiences，Hemingway_hisfamousnovelAFarewelltoArms.A.didntwriteB.hadntwrittenC.wouldntwriteD.wouldnthavewritten,解析,解析句意为：要是没有战争时的经历，海明威就不会写出他的著名小说永别了，武器。该句使用了含有without的含蓄虚拟语气，由语境知，这里是对过去情况的假设，因此主句谓语用“would/could/should/mighthavedone”，故D项正确。,答案,1,2,3,4,5,6,7,4.Itisluckywebookedaroom，orwe_nowheretostaynow.A.hadB.hadhadC.wouldhaveD.wouldhavehad,解析,解析句意为：很幸运我们订了一个房间，否则我们现在将无处可住。or引导含蓄虚拟条件句，根据“now”可知，是对现在的情况进行虚拟，因此用“would动词原形”，故选C。,答案,1,2,3,4,5,6,7,5.Ellenisafantasticdancer.IwishI_aswellasher.A.danceB.willdanceC.haddancedD.danced,解析,解析句意为：埃伦是一位了不起的舞蹈家。要是我能跳得像她一样好那该有多好啊！Iwish后接从句，从句用虚拟语气。叙述与现在事实相反的情况时，谓语动词用过去式(be用were)；叙述与将来事实相反的情况时，谓语动词用could/should/would/mightdo；叙述与过去事实相反的情况时，谓语动词用haddone。由语境可知，此处叙述的是与现在事实相反的情况，故谓语动词用过去式，选D项。,答案,1,2,3,4,5,6,7,6.Wewouldratherourdaughter_athomewithus，butitisherchoice，andsheisnotachildanylonger.A.wouldstayB.hasstayedC.stayedD.stay,解析,解析wouldrather后跟宾语从句时，从句用虚拟语气，即从句谓语动词用过去式表示与现在或将来事实相反；用“had过去分词”表示与过去事实相反。根据后一句中的is可知，此处表示与现在或将来事实相反，故此处动词应用过去式，故选C项。,答案,1,2,3,4,5,6,7,7.ItwasJohnwhobrokethewindow.WhyareyoutalkingtomeasifI_it?A.haddoneB.havedoneC.didD.amdoing,解析,解析句意为：是约翰打坏了窗户。为什么你说得好像是我打坏了似的？题中broke表示“打坏窗户”发生在“过去”。asif/though后面的从句用haddone表示对“过去”的虚拟。故A项正确。,答案,1,2,3,4,5,6,7,考点归纳,(一)if条件句的虚拟语气,(二)if省略句1.当if引导的虚拟条件句中的谓语动词含有had，should，were时，可将if省略，而将had，should，were置于句首，采用倒装结构。Ifyouhadlefthomeearlier，youwouldhavecaughtthebus.Hadyoulefthomeearlier，youwouldhavecaughtthebus.如果你早点从家中出门，你就能赶上汽车了。2.若省略的条件句中的谓语动词是否定形式时，不能用谓语动词的省略形式。Wereitnotfortheexpense，Iwouldgoabroadnow.要不是考虑到花销，我现在可能都出国了。,(三)含蓄条件句用介词(短语)代替条件状语从句，常用的介词(短语)有without，butfor，butthat，otherwise，or，but等。(1)Withoutyourhelp，wecouldnothavesucceeded.没有你的帮助，我们不可能取得成功。(2)Butforelectricity，therewouldbenomodernindustry.要是没有电，就没有现代产业。(3)Hefeltverytiredyesterday，orhewouldhaveattendedtheparty.他昨天太累了，否则他会参加派对的。,(四)wish后的宾语从句wish后的宾语从句中分别用过去式、过去完成式和“could/would动词原形”表示与现在、过去和将来情况相反。(1)IwishIwereastallasyou.我希望和你一样高。(2)Hewishedhehadntsaidthat.他希望他没讲过那样的话。(3)Iwishitwouldraintomorrow.我希望明天下雨。,(五)特殊句式wouldrather.过去时(与现在或将来相反)/过去完成时(与过去相反)Idratheryoucametomorrow.我宁愿你明天来。,(六)asif从句在asif从句中，常用虚拟形式，即表示与现在事实相反，用过去式；与过去事实相反，用过去完成式(haddone)。(1)Shelooksaftertheboyasifhewereherownson.她照顾这男孩就像对自己的儿子一样。(2)Shetalkedaboutthefilmasifshehadreallyseenit.她谈论那部影片，就好像她确实看过一样。,拓展延伸1.当条件句表示的行为和主句表示的行为所发生的时间不一致时，被称作“错综时间条件句”，动词的形式要根据它所表示的时间做出相应的调整。Ifyouhadstudiedhardbefore，youwouldbeacollegestudentnow.如果你以前用功学习了的话，你现在就是一名大学生了。,2.虚拟语气在名词性从句中的应用demand，suggest，order，insist等表命令、建议、要求后的宾语从句中，谓语动词用“(should)动词原形。WesuggestedthatTom(should)havearest.我们建议汤姆去休息一下。在Itisnecessary/important/strangethat.；Itissuggested/demanded/ordered/requestedthat.等从句中，谓语动词用“(should)动词原形”。(1)Itisimportantthatwe(should)masteraforeignlanguage.掌握一门外语很重要。,(2)Itssuggestedthattheplan(should)becarriedout.人们建议执行这个计划。试比较：Itisstrangethathehadmadeamistake.(陈述一个事实：他犯了错误让人感到奇怪。)Itisstrangethathe(should)havemadeamistake.(虚拟语气，说话者是在责备他本不应该犯错。),3.在idea，advice，order，demand，request等表命令、建议、要求的名词后的表语从句和同位语从句中，其谓语动词用“(should)动词原形”。(1)Mydemandisthatshe(should)etoseemeonceaweek.我要求她一周来看我一次。(2)Allofusarefortheadvicethatthechemicalfactory(should)becloseddown.我们都支持关闭化工厂的建议。,4.Its(high/about)timethat主语过去时/shoulddo(should不可省略)，意为“到了某人做的时候了”。Itishightimethatwewenttobed/shouldgotobed.到了我们睡觉的时候了。,专项训练,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,1.IwishthatyousuchabadheadachebecauseIamsureyouwouldhaveenjoyedtheconcertthen.(2018天津一中3月考)A.wouldnthaveB.didnothaveC.hadnthadD.haventgot,解析,解析句意为：我希望你没得那场头痛，因为我相信你会喜欢那场音乐会的。wish后跟宾语从句要用虚拟语气，根据从句时态youwouldhaveenjoyed可以判断是与过去事实相反，所以用过去完成时haddone。,答案,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,2.Whatdoesthesignoverthereread?“Nopersonsmokeorcarryalightedcigaretteorpipeinthisrestaurant.”(2017河西区二模)A.willB.shallC.needD.must,解析,解析句意为：那边的牌子上写着什么？“任何人不得在本餐厅吸烟或手持点燃的香烟或烟斗。”shall在此处表示“规定”。,答案,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,3.Imafraidtheresnogoodnewsforyou，Tom.ShallItellyourparentsorshallIjustletthemknownothingabouttheresultofthisexam?Idrathertheyknow，sir.(2017河西区二模)A.dontB.wontC.didntD.not,解析,解析句意为：恐怕你没有什么好消息，汤姆。我是应该告诉你的父母还是让他们对这次考试的结果一无所知呢？我宁愿他们不知道，老师。wouldrather后跟从句时，从句用虚拟语气，表示与将来相反的愿望，动词用过去时。,答案,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,4.CanIgonow，sir?Ifyouleave，doitquietly.(2017天津十二所重点中学一模)A.shouldB.mustC.shallD.may,解析,解析句意为：我现在可以走吗，先生？如果你非要离开，悄悄地走。must偏要，非得。,答案,1,3,4,5,6,7,8,