团日活动策划书

1 / 29 团日活动策划书 【篇一：社团活动策划书】 指导思想： 为了丰富学生的校园文化学习生活，营造良好的语言学习环境，拓宽学生的视野，提高我校学生的英语水平，让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台，让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动，集交流性与学习性于一体，加强学生之间的情谊交流，丰富学生的文化生活，使学生在活动中增长知识。 活动目标： 1、通过丰富多彩的社团活动，培养学生对英语学习的浓厚兴趣； 2、通过大量的语言输入，提高学生的英语水平，提高我校学生的综 合素质； 3、通过针对性的练习，提高学生的口语交际能力； 2 / 29 4、通过每学期一次的英语活动比赛，激发学生的学习兴趣； 社团设置： 由一名英语老师负责指导，下面设社长 1 名，副社长 2 名，干事 10 名，社团主要负责人每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评，择优录取，成为会员。 社长：制订社团重要文件和工作计划草案，传达指导老师的意见，策划每一个星期的活动，并提前安排好宣传准备工作，参加每一次社团活动，活动结束后，汇总同学们的意见，并向指导老师汇报。主持例会，总结 工作并每个月向指导老师汇报。 副社长：配合社长策划社团活动，负责收集活动所需材料，协调好干事间关系，监督社长、干事的工作。参加每一次社团活动，负责记录每一次活动情况、人员签到情况。活动前做好宣传通知工作，活动过程维持现场纪律，活动结束后，收集各组的活动调查，并总结同学们的意见。 3 / 29 干事： 10 名干事分为 10 个组，干事传达工作安排，负责本组会员的管理，负责本组成员的学习活动，负责组内的口语练习，参加每一次社团活动，活动过程维持现场纪律，活动结束后，收集同学们的意见和建议。 会员：面试通过后即成为 社团会员，积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议，以促进社团的发展。 (所有英语社团成员必须参加每一次社团活动，到场须签到，若需请假，须书面申请上交社长 ) 每学期将评选出两名会员积极分子，给予适当的奖励。 教师安排： 指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的指导，及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求，并对具体工作和活动做出适当安排。策划、部署社团大型活动，并监督执行。每个月至少参加一次活动，若是教学活动，则应到场进行指导。负责选拔社团负责人，每个月总结 活动开展情况并上交学生科。 4 / 29 活动时间： 星期一第八节课 活动地点： 每个校区的第五课室进行，需要使用多媒体，请相关负责人配合。 【篇二：学社团活动策划书范文】 舞会的名称：烟花三月放飞心灵一活动背景 一方面响应我院的大学生巡礼节，另一方面也邀请到我们的兄弟社团 -南华大学城市建设学院的心理协会来参加 在我院的团委的领导下，在院领导的领导下，为了提高我们社团的影响力，扩大宣传力，发挥我们的优势，利用我们的资源，维护大学生的身心健康，传播校园文化，所以我们同心 协力搞了这个活动，让我们的课余生活更加丰富二活动目的 5 / 29 两个兄弟协会相互促进，相互交流，相互沟通，促进协会的发展；另外跟我院的其他协会一起，让活动办的有声有色，让我们身心更加健康三活动主体 活动地点：二楼大学生活动室活动时间：四月初 (暂定 ) 活动对象：心协成员心协成员以及全院学生四活动负责人 主办单位：环境资源心理协会协办单位：城建实践部 邀请单位：南华大学城市建设学院的心理协会五活动宣传(一 )宣传 1 由心协的宣传部和编辑部一起宣传 2 利用海报 (手绘 )，横幅，网络 (在 环资 QQ 群里发帖 )，传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传 3 到时得现场进行拍照(二 )外联 负责联系一些商家，更大范围的宣传我们心协拉到些赞助六活动开展 1 舞会的会场布置 2 舞会的司仪 6 / 29 3 舞会的会场服务，包括会场的秩序维持工作 4 舞会的流程 (1)开场舞 (2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上，用游戏的形式表现出来，让大家更能了解这样的问题，知道怎样去解决 (3)增加一些趣味游戏，用不同的形式去宣传 比如说：顶气球游戏规则：把写有心理问题的纸条放在气球里，用头顶，谁把气球弄 掉地上，就输，就得回答问题 (4)用一段时间去交流，学习，象座谈会一样 (5)最后，由我们环资的心协送一份神秘的礼物，送给兄弟协会 -广陵学院的心理协会，以促进感情 (6)当场还会有一些小礼品送出，调节气氛 5 舞会结束后，我们应立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作后方可离开会场 6 我们可以用一些后续的节目，和广陵的同学们一起定期的做访谈，交流七资金预算 7 / 29 1 舞台布置： 100 200 元 2 彩球： 50 元 3 小礼品： 100 元 4 荧光棒以及入场凭证： 100 元左右合计： 400 500 元 【篇三：大学团日活动策划书】 一、活动背景： 青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理 想？人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。 8 / 29 二、活动目的： 利用团活动调动同学们的激情，各方面更有积极性了，更有干劲了，教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了，也希望同学们能在十一月份努力学习、工作，创造属于自己的 三、活动时间： 2016、 10、 20 下午 四、活动对象： 09G35 班全体成员 五、活动地点： 1401 六、活动内容： 活动一：以寝 室为单位，每个寝室出 5 个人进行比赛。 两个人在一边负责吹气球，一个人负责送气球，两个人在对边负责把气球挤破（具体安排各单位内定）。 活动二： 6 个寝室按随机组成两队，没寝室出两个人进行比赛。 9 / 29 活动三：给我寝室派两个人参加比赛，在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏 以上游戏规则由主持人现场讲解，获胜一方将予以奖励 七、活动流程： 、策划阶段： 10 月 16 日 -10 月 17 日 主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。 、准备阶段： 10 月 18 日 -10 月 19 日 团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中 活动分工如下： 活动负责，主要有班级宣传，班级征集活动自愿者，活动所需要道具，此项由班委负责统一准备 活动场地安排，纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持 10 / 29 八、活动形式： 本次活动主以廉政演讲、廉政文艺表演的形式开展，中间加入一个互动游戏，增加活动的趣味性。 九、活动安排： 准备阶段列好需求的清单，于 10 月 19 日下午由班生活委员一次性购买。 10 月 20 日下午 4 点由两班全体班 委 1401，负责会场的布置 活动开始后由两班纪律委员和班长负责现场秩序的维持。 活动完后会场清理打扫由班委负责 活动记录：由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段 11 / 29 活动总结由班团支书负责。 十、注意事项： 安全：由于本次活动属于比较刺激的类型，所以活动中需注意安全，切不可因此而受伤 . 【篇四：主题团日活动策划书】 活动主题：找寻青春的灯塔，放飞梦想的风筝 活动时间： 2016、 11、 13-2016、 11、 15 活动目的： 贯彻落实习 近平总书记五四讲话精神内涵，坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格。在实现中国梦的生动实践中放飞梦想，激励大学生要敢于有梦，勇于有梦，勤于圆梦，不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力。加强大学生自然科学，人文科学等知识方法手段的协调，集成和创新，培养一代有理想，有担当的大学生，指引大学生寻找人生方向。 12 / 29 活动过程： 一流水淡，碧长天，梦想云飞扬 时间： 2016、 11、 13， 内容： a.组织团员们分五组，每组八人，选出组长。 b.分别分配在校 园的五个人多的位置。 c.要求以“找寻青春的灯塔，放飞梦想的风筝”采访学姐学长，每组至少上交 5 张采访照片，照片上要有采访对象，采访人，和采访地点。 d.晚自习开小型班会，请每名团员谈谈今天的采访感受。 时间： 2016、 11、 14， 内容： a.由团支书主持召开以“找寻青春的灯塔，放飞梦想的风筝”主题班会。 13 / 29 b.请团员说说自己的人生理想。 c.请优秀的学长到班会谈谈自己的人生理想。 d.班会结束后，请团员们以“我的梦想”写一篇 500 字的感 二青春任我飞扬 时间： 2016、 11、 15， 内容： a.联系老师，园长，征得老师，园长同意。 b.组织同学参观我校幼儿园实践基地。以组为单位，由班主任，团支书，每组组长带领团员们去幼儿实践基地。 c.到达实践基地后，由幼儿园老师带队，以小组号码顺序依次参观实践基地的幼儿活动室，操场，厕所，休息室及餐厅。 d.请带队老师为团员们讲述每天老师和小朋友们的作息时间，照顾和教导小朋友应注意的事项，常发生的状况及解14 / 29 决办法，还有对学前教育专业就业前景的看法。 e.由幼儿园老师组织团员们和小朋友们做游戏，一 起玩耍，让团员们与小朋友们近距离接触。 f.活动结束后，整队带回，并布置每组同学上交一份 500字的体会总结，并在晚自习中谈谈自己的体会。 活动总结： 此次活动深入贯彻落实习近平总书记五四讲话精神，前期畅谈人生理想，引导大学生坚定理想信念，进行采访活动，能不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力，中期举办征集活动，加强可以大学生的创新能力，后期参观实践基地，可以帮助学前教育专业的团员们了解未来的工作环境，更好地理解接下来的学习任务和提高学习兴趣，帮助他们更好的认识自己。注意事项： 1、首先，重中之重，就是保证参加此次活动的团员们和实践基地的小朋友的人身安全。 2、其次，要控制整个活动的顺序和进度，要保证整个活15 / 29 动的秩序。 3、最后，要积极调动同学们的热情。 【篇五：团日活动策划书】 一、活动背景 礼仪能够改善人们的道德观念，净化社会风气，提高公民文化素质；可以建立自尊、增强自重、自信、自爱。我国是历史悠久的文明古国，几千年来创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范，被世人称为 "；文明古国，礼仪之邦 "；，这让每一个中国人都引以为豪然而，处于外国泛滥文化与中国庸俗网络文化两条涌流的交汇点，中华民族的文明礼仪可谓被撞击得 "；遍体鳞伤"；在现实生活中，很多时候人们对于有的礼仪并不重视，礼仪看念淡薄，导致思想品德滑坡甚至于在大学里，部分接受高等学府良好教育的高材生们也成为了人们讨论的对象，为了培养学生的文明素养，增强学生以礼规范自己的行为，我系团支部组织开展了此次 "；尚扬礼仪之风，彰显青春文明 "；团日活动，希望借此次活动，引起学生对文明礼仪教育的重视，同时提高同学们的文明礼仪意16 / 29 识 。 二、活动主题：尚扬礼仪之风，彰显青春文明 三、活动目的： “讲文明、重礼仪”是中华民族的优良传统，也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为传承这一民族精神，深入开展“尚扬礼仪之风，彰显青春文明”主题团日活动，全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，我们通过文明礼仪主题团日活动努力提高德育活动的实效性，积极营造有利于学生健康成长的德馨环境。 四、活动时间与地点： 2016 年 10 月 25 日 2016 年 12 月 5 日 2016 年 11 月 5 日 2016 年 11 月 17 日：主 题班会（地点博西 305）； 2016 年 11 月 18 日 2016 年 11 月 29 日：团日实践活动（地点视情况而定） 五、活动对象： 17 / 29 10 电子信息科学与技术（ 1）班全体同学（结对班： 10 物本 1）六：活动内容： （一）活动负责人：潘兴情（班长），颜静铭（团支书） （二）活动步骤： 1、开展主题班会，加强学生对文明礼仪的进一步 理解； 2、组织班级同学在校园内宣传文明礼仪，让全院学生积极加入增强自身文明礼仪修养的队伍中； 3、组织开展以礼仪培养为主题的户外团日活动，增进学生文明礼仪的修养。 （三）活动准备： 活动前期准备： 1、团支书召开班级会议，向班级同学介绍本次主题团日活动的主题，与同学讨论并预定本次活动的具体方案。包括：活动内容、活动形式等。 18 / 29 2、团支书及班长召开班委会议，向班委们介绍本次主题团日活动，并向大家介绍初步方案。集思广益听取同化学们好的意见，对方案进行改进与完善。团支书进行指导安排。 3、团支书及班长总结同学提出的好的建议，定下最终活动方案。 4、活动开展前期再次召开班会，对各项任务进行人员分配及安全问题的讨论等。 5、团支书组织材料及编写 活动策划书。 6、班委们寻找相关活动材料并编写活动方案及流程。 （四）活动中期准备： 1、 PPT 的制作 2、寻找关于文明礼仪的知识竞答题 3、查询关于交际礼仪的视频宣传片 19 / 29 4、安排情景剧、歌曲串烧等表演顺序 （五）活动内容： 1、主题班会 与 10 物本 1 以联谊的形式开展，围绕注重礼仪进行开展，并体现班级学风和班风建设和班级凝聚力等方面，双方共同表演节目，共同完成主题班会。 活动步骤： 、布置活动现场 、以 PPT 展为开篇主题，播放一些有 关文明礼仪的历史文化和典故，增进学生对礼仪的重视。 、两个班级各自以自己独特的方式介绍班级班风、学风和班级凝聚力，相互指出对方班级存在的不足，促进两个班级对班风学风建设的学习交流。 、礼尚往来，两个班级分别表演一个节目送给对方，主20 / 29 题表现为礼仪，增进双方之间的友谊。 、互动环节，以文明礼仪为主线，以礼仪知识为媒介，用猜词的方式让两个班级的同学都加入到活动中，从而进一步体现礼仪的重要性和加强学生对礼仪的重视。 、做好主题班会结束后的后勤工作 2、文明礼仪宣传 用横幅书 写“学礼仪文化，树文明新风”在校道上让学生在上面签名，并向他们宣传文明礼仪相关知识，促进我校学生文明礼仪修养的提高。 3、户外团日活动 此户外活动以活动形式为主，旨在促进学生之间的交流，相互学习礼仪文化，加强学生自身文明礼仪修养。 活动项目：、小品表演 、情景剧表演 21 / 29 、做小游戏（解手链、兔子舞等） 、互动环节（说出经历团日活动后的心声 、清理活动结束后的现场 七、注重事项： 1、各项工作由负责人向总负责人汇报，汇报是必须如实反映，否则追究其责任 2、参加本次活动人员必须注重自己的言行举止，不损我校的美好大学生形象 3、活动期间，负责人必须发挥带领作用，积极调动其余人员的积极性，避免活动现场出现冷场现象 4、在活动期间，各位同学应注意自己的人身及财产安全 5、班长和团支书担任责任，要切实做好安排各种工作，并关注一切可能发生的安全事故以及意外情况。 22 / 29 八、活动预期效果： 礼仪是人际交往的前提条件，是交际生活的钥匙，学习社交礼仪的基本规范和知识，通过此次活动的开展，帮助同学们掌握交际技巧，积极交流，文明交流，注重自身的 礼仪，避免出现一些不符合文明规范的行为，在交往过程中学会遵循相互尊重，诚信真挚，言行适度的原则，就能很快与交往对象接近，使他们觉得我熟悉他们，理解他们，尊重他们。这样才是自身文明礼仪修养的体现，也是此次团日活动的宗旨。 九、活动尾声工作： 1、收集整理活动过程中的材料，包括班会记录，活动照片或者视频等相关材料 2、撰写这次主题团日活动的总结和感想，编写上台展示的材料 3、在规定的时间内上交所有材料。 23 / 29 写在最后的话：此次团日活动我们会进我们最大的努力争取把每项工作做的更好，让文明 礼仪的意识印在每个同学的心中，让每个同学时刻谨记礼仪的重要，在以后的日常生活中注重礼仪规范。 【篇六：主题团日活动策划书】 一、主办单位 山西师范大学外国语学院 1105 班 二、活动主题 看尧都风采品华夏文明 三、活动背景 为了响应十二五规划中关于先进文化发展的倡议，弘扬本民族历史文化及传统美德，并将之向世界传播，培养民族自信心；为十二五经济转型做宣传，培养绿色经济绿色生活理念，转变同学们与临汾市民关于环保的思想观念；为了比表达青年团员对祖国的热爱与祝福，我班决定在华 夏文明之源24 / 29 尧都区古城公园开展“探索古韵文化，了解华夏尧都”的课外入团再教育活动。 四、活动地点 临汾市尧都区古城公园、滨河路 五、活动时间 2016 年 11 月 2 日 12 日 六、活动目的 1、通过团日活动，进一步了解华夏古都临汾的历史文化，增进对我们生活、学习所在城市文化的感情，提升对本民族的自信心、自豪感。 2、通过团日活动，进一步加深同学间的了解和认识，增强同学们的团队协作能力，培养同学们的合作精神，缓解学习带来的压力。 3、通过团日活动，发挥青年志愿者的 带动作用，通过自25 / 29 己的努力，树立榜样，培养和提升公民的社会公德意识，营造保护环境的良好风尚。同时要全体团员感受到劳动的快乐，增强主人翁意识和环保意识。 七、活动要求 1、紧扣主题、形式新颖、内容深刻。 2、全民参与、影响力大、成效显著。 3、负责人必须在活动开展前将班级团日活动的策划书整理好，活动正式开展后，需安排一定的负责人对活动进行记录，包括活动进程、照片、 DV 等，并做好总结。 4、团支书必须在活动期间向团委、学生会将活动进程进行汇报。 八、前期准备 1、召开班委 会，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工。 26 / 29 2、取得学院团委的批准。 3、开始宣传工作。 4、准备活动物品：团旗，活动横幅，团徽，垃圾袋，相机，记录册等。 5、向同学们宣传交通等安全知识，增强同学们的安全意识，避免一切在活动期间有可能发生的意外。 九、活动流程 第一阶段：