幼儿园趣味运动会方案_1.doc

幼儿园趣味运动会方案篇一：幼儿园春季趣味运动会活动方案(1) 幼儿园春季趣味运动会活动方案 健康是孩子成长的基石，为了全面发展幼儿体能和增强幼儿体质，增强幼儿抗病能力，预防甲流的传播，并提高幼儿的意志品质，促进身心和谐发展，初定在本周四组织召开幼儿春季运动会。依据幼儿园教育指导纲要精神，在国庆60年大阅兵的鼓舞下，根据中班幼儿生理、心理特点，中班教研组织早操集体展示和游戏竞技。 一、时间：本周四上午 二、地点：幼儿园操场 三、参加班级：中一、中二； 四、家长配合： 1、因春季流感防控工作需要，本次活动不邀请家长参加，请谅解。 2、活动当天请给幼儿穿运动鞋。 3、配合教师教学，有意识地带孩子观看运动会相关的电视节目、影像片段、照片等，聊一些关于运动会的话题，让孩子初步了解相关知识：裁判员、发令语汇、起跑线、冲刺线、判定取胜的依据等等。 五、活动内容： 1、运动员入场式：（升国旗） 按班级顺序由中一至中二沿跑道列队、八名升旗护旗手入场举行升旗仪式，运动员绕场一周就位运动场地。 2、早操表演：两个班一起进行集体表演广播操世界真美好。 3、运动会单项集体及参赛名单：赶小猪：4人一组， 准备：每组准备一个小凳子，一个皮球和一个羽毛拍。 玩法：4名幼儿站在起跑线上听到命令开始赶小球，经过凳子时绕过凳子快速跑回。 规则：不能击球奔跑，一定要绕过凳子快速冲过终点。 车：4人一组， 准备：每人准备一辆滑板车。 玩法：4名幼儿站在起跑线上听到命令开始滑，冲向终点者胜利。小青蛙跳跳跳 ： 准备：每组若干片荷叶，宝宝们必须跳在荷叶上冲向终点。 集体节目：1、拔河 分中一班和中二班进行比赛。 两边各15名宝宝，男8名，女7名。 六、活动要求： 一）充分做好各项准备工作： 1、分工明确，互动配合： 入场式，中一班，中二班依次入场，三位老师分站幼儿队列两侧前、中、后； 单项竞赛：各班教师负责运动会比赛项目组织、器械，分工到人准备好器材，并提前送达场地；篇二：幼儿园趣味运动会活动方案 幼儿园趣味运动会活动方案 一、活动的目的及意义 我们以“会”会友，通过这次运动“会”，加深各班与班老师与家长之间的联系，从而促进新闻交流与学习。促进当代幼儿的身心健康发展，展现当代幼儿的良好精神风貌，特策划举办此次运动“会”。趣味运动“会”将友谊“重在基层，面向幼儿，全面活跃”的原则，贯彻”安全第一，快乐至上”的思想,让参与者在运动中锻炼身体，享受快乐。 二、活动时间：5月25日下午2 ：30 三、活动地点：学校小广场 四、活动对象：家长 学生 老师 五、活动基本流程 （1）项目名称心心相印（背夹排球） 裁判：院长 主任 1、比赛人员：各队派出2名家长 1名老师 3名参同学参加，两人一组 2、比赛场地：小广场指定跑道20米路径 3、比赛器材：排球若干，秒表2个 4、游戏方法及规则：每两人背靠背夹住一个排球横向前进,途中绕过折返点,返回到出发点后第二对队员再继续接力运球，每队需运送三个排球，注意：进行中排球不可以落地，途中手、臂碰球及排球落地一次就在其完成时间基础上增加五秒，三个气球全部运送到终点时所用时间最短的队获胜， 5、计时与名次：用时少者获胜，按用时排出名次。 （2）项目名称跳长绳 裁判员：杜伟娜 介景林 1、比赛人员：4名家长 4名老师参赛 2、比赛场地：小广场西侧 3、比赛器材：长绳2条 4、游戏方法及规则：两人摇绳，裁判示意比赛开始后，各队参赛队员一个接一个陆续跳进绳中，每摇绳5次内必须有队员跳入，否则此局判为结束，8名队员全部进入绳后跳满20次则计为满分（15分）。 5、及时与名次：每局进入绳中人数多者或全部进入后跳绳次数多者获胜，按人数多少或跳绳次数多少排名次。 （3）项目名称乒乓球掷远 裁判员：张秀娟 李燕 1、比赛场地：广场南侧 2、比赛人员：老师 学生各四人 3、比赛器材：乒乓球若干个 4、比赛方法：选出的4人，在户外以原地投掷的方式将乒乓球球从身前投出，以落地点距投掷线最远者为胜， 要求：当裁判报名要求队员投球时，不管何种情况，必须将球在10秒内投出，违者按一次投掷失败，每人限投两次，取最好一次的成绩。5、名次：按小皮球远近排名 （4）项目名称：趣味接力（端球跑、反向竞走、跳绳跑） 裁判员： 张培张琳 1、比赛选手：学生 家长各3人 2、比赛器材： 乒乓球拍、乒乓球、跳绳、秒表 3、比赛规则 ： 1）队员分两组（起点4人，终点2人），相向而立，距离为30米 2）第一个队员从起点出发，用乒乓球拍托着乒乓球跑到对面30米外相向而立, 的第二个队员处，跑动中乒乓球如落地则需从落地处（由裁判确认）拣起 3）第二个队员倒退着走完30米的距离，回到起点； 4）第三个队员跳绳跑回起点 注：中途出现乒乓球，跳绳掉落，依然计时 5）以完成时间计算名次，少者胜 （5）项目名称：两人三足行接力 裁判员：高红 赵惠云 1、比赛选手： 老师 家长各3人，两人为一组，两人将挨着的腿用绳子捆住（选手自己捆），其中一人左手拿接力棒，面向终点，站在起跑线后。 2、比赛器材：起点终点标志物、捆腿绳10条 3、比赛场地：东操场，距离20米。 4、比赛规则： 1）听到发令后，第一组的两人向折返点跑去，绕过折返点后，返回 2）第一组返回起跑线，选手交接棒后第二组两人开始跑，重复，直至第四组人返回起跑线。 3）跑步途中，两人捆腿的绳子不得松开。若松开，则必须退回起点重新比赛。 4）计时与名次：以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。 （6）项目名称乒乓球拍带球跑 裁判员：王丹 王珊 1、比赛选手：2名老师 2名家长 2、比赛场地：田径场跑道选10米路径 3、比赛器材：乒乓球拍58只，乒乓球58个，计时器2个 4、一场决定胜负，用时最少的队获胜 5、比赛规则： 参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上，跑步前进到终点，把球放进指定容器内，下一位队员接着开始。如果中途球掉地或者用手接触球，此队员则需返回原点重新开始。 (7) 项目名称：爱心速度 裁判员：新珊杜伟娜 1、比赛选手：4名学生 2、比赛器材：篮球，秒表 3、比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队获胜 4、比赛规则 1）每个队队员依次排开成一列，间距一臂 2）第一名队员双手举手拿篮球（象征爱心），双脚分开，弯腰传给第二名队员，经双腿下传球。第二名队员再举起篮球经头部上方传给第三名队员。第三名再同第一名，第四名同第二名，依次类推。当球传到第五名学生时，五个人全部后转，反向传球，依次类推。当球传到第一轮的第一名队员，比赛结束。 3）在传接球过程中，球落地，由传球队员捡球后重新传球。 六、比赛办法 （一）按照各项比赛规程规定的比赛办法进行比赛； （二）参赛队不得无故弃权（特殊情况除外）。 评分方法： 各队各项比赛基础分10分，各项比赛中前五名团队在10分基础上分别加5、4、3、2、1分，五名之后者都只得基础分10分。 七、名次和奖励办法 按比分评出团体奖若干名并颁发奖品。 八、报名时间： 请于2012年5月25日（周五）下午签到时把报名表交社个班负责人手中。 九、未尽事宜另行通知篇三：中班上学期亲子趣味运动会活动方案 中班春学期亲子趣味运动会活动方案 1、通过开展亲子运动会，增强幼儿体质，增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长的共同了解的机会。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。 2、激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。 3、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。 活动形式：团体表演、游戏比赛项目、亲子游戏项目 会前准备： 1、对家长发出邀请，鼓励家长积极参加亲自游戏，观看孩子的运动会项目。 2、准备系有铃铛的橡皮筋、小椅子三把、拱形门两个、自制果子两筐、动物箱两个；包装绳、呼拉圈若干。 运动会流程： 1、以班级为方队入场 2、升国旗、奏国歌 3、园长讲话 4、运动员退场 5、团体操表演：中班组幼儿表演北斗神拳 6、幼儿轮滑表演 7、幼儿游戏竞赛项目：不要碰响小铃 8、亲子游戏：连环套 9、为幼儿及家长颁奖幼儿园中班家长开放日材料 一、活动前准备： 1、发放家长开放日通知：本周五在本班举行家长开放日活动，进行亲子手工制作，自带笔，望家长朋友积极参加。 2、准备活动材料。 孩子：每人提前带两个蛋壳。一卷双面胶或透明胶。 老师：彩纸、皱纹纸、卡纸，分别存放在操作盆内。 二、活动过程： 1、 接待家长。 （1） 为家长准备好合适的位置观看孩子操作区角材料。 （2） 有针对性的和家长交流孩子情况。 （3） 发放家长开放日活动记录表。 2、 展示活动安排： （1） 做操展示。 （2）教学内容展示 歌曲不再麻烦好妈妈小乌鸦卷炮仗英语律动等。 儿歌窗花贺新年小鞭炮 （3） 亲子手工活动：有趣的蛋壳玩具。 （4）孩子和家长合影留念并展示制作的作品。 中班亲子活动：节?a href=“/zhaoshangjiameng/” target=“_blank” 加盟游易銎?/p 一、活动目标: 1、能发现身边浪费水的行为，愿意与同伴、家长共同探讨节约用水的方法，初步萌发节约用水的意识。 2、能在家长的支持下，积极参与制作剪贴宣传画活动，增进亲子间的交流与协作。 二、活动准备： 、知识准备：幼儿已在系列主题活动中了解了水的重要性，并与家长共同收集与水有关的资料。 、物质准备： ：幼儿洗苹果的录像。 在活动室四周布置节约、浪费水的对比图。幼儿人手一份粘贴纸。 师生与家长共同收集的宣传资料，并分类。 剪刀、浆糊、湿抹布、绘画工具（水彩笔、油画棒、及水粉颜料）。 宣传画纸6-10张、未装饰的小宣传单人手一张。 （6）相机若干 3、场地准备： 三、活动过程： 、儿歌大苹果引入： “小朋友，你们吃过苹果吗？吃苹果前咱们要做什么准备？（洗手、洗苹果）（幼儿个别回答） “今天老师带来了一段录象，我们来看看这位小朋友是怎么洗苹果的” 、幼儿观看课件，并引导谈谈洗苹果时怎样节约用水。 “她的方法对不对？哪不对？为什么？” “我们应该怎么帮助她？” “怎样用水才节约？” 、观看课件：正确的洗苹果的方法。 “小朋友说了这么多节约用水的方法，我们来看看，这回她有没有改过来。” 、请幼儿与家长观看教室四周的图片，讨论哪些行为是正确的，哪些是错误的，并为正确的做法贴上红花粘纸。 集中谈话，模糊统计红花数量。 提问：“你把小红花奖给谁了？为什么？”“这几个人为什么没有得到红花？这样浪费水会造成什么不好的后果？” 、鼓励幼儿和家长利用幼儿与家长共同收集的宣传资料说一说、评一评生活中的各种用水的现象和行为。 小结：今天我们学到了很多节约用水的办法，也发现了生活中还有很多人在浪费水资源，今天我想请小朋友与爸爸妈妈一起当节约用水的宣传使者，制作宣传海报。 6、亲子制作：节约用水剪贴画（此环节不要太罗嗦，主要让家长幼儿明白自己的任务就行，可以有一定的时间限制） 中班亲子活动给小兔送青菜 活动线上精灵 活动目标： （1）稳定宝宝情绪，为进行下面的工作做准备； （2）练习平衡，矫正脚型，培养优雅的走姿、体态； （3）学会等待，培养专注力。 2、点名游戏。 教师向家长介绍活动目标和要求：家长鼓励宝宝听到点名后，能 大胆走向教师。对于胆小的宝宝，家长可牵着宝宝走向教师。 教师边拍手边唱歌曲：“，你在哪