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1 / 3 中学实习教师三月份工作总结 中学实习教师三月份工作总结 到现在已经过去快一个半月了,想想我的三月份,每天忙忙碌碌,从一开始的手忙脚乱,到现在基本上得心应手,过得十分充实,竟一点也没觉得煎熬抑或枯燥。但也总算领悟了为什么以前我的老师总是抱怨时间过得太快,老师和其他人一样,一天也是 24个小时,但却被分割成了一个个 45 分钟,又平均分给了班里的每一个孩子,剩下给自己的,也就不多的。时间,也因此过得飞快。 在过去的一个月中,我遇到了很多事情:备课时的毫无头绪、课堂上的突发事件、学生的纪律问题、学生私下 打架,好的方面也同样丰富多彩:和学生一起跑步、游戏、做实验、参加活动。种种经历让我成长,更加成熟。在真正体验的过程中,对教师这个职业也有了不同以往的认识。 一名好的老师,需要有一颗 “ 丰富多彩 ” 的心。老师和家长一样,都希望孩子能够立得起、走得远、站得高,责任心让我们处处为实现这个目标而努力,提升自己的素质,探索更好的教育方法;爱心和耐心让我们公平公正第关爱、关心每一个学生;包容心和平常心让我们接受每一个孩子在成长过程中犯下的错误,理解他们之间的智力差异,能够用发展的2 / 3 眼光看待每一个孩子的成长。 一名好的老师 ,应该具备较强的执行力。首先体现在任务意识强,把事当事;还要有时间观念,做到今日事今日毕。其次就是无论在教学中还是在组织学生活动时,一旦有什么新的想法,就要把它记录下来并及时实践,这样到最后就会积累很多优秀的家教学方法,或者有利于发展教育的学生活动。 一名好的老师,还要有较强的荣誉感。落实在工作中,就表现为标准高,无论是对学生的言传身教还是对学生的言行要求都要有所体现。还有就是能够看到学生的每一个小的进步,为每一位学生的每一次成长感到骄傲。 通过一个月的教学实践,我对自己很满意的地方就是坚持了“ 一课一总结,一课一回顾 ” 。每节课下课件都会让学生进行总结,让他们自己说说通过一节课的学习的到了什么,而且不光是让优秀的学生进行总结,要允许不同层次的学生说出真心话和在课堂上的真正收获。通过这种方式,让学生对所学之道理解的更深。课前的回顾,能让学生对上一节课的知识记忆的更加牢固。学生能够对老师袒露心迹,是对老师的信任,也是对老师授课最好的评价。通过学生的真实反馈,老师们可以反思,自己哪方面做得不足,再不断地改进和完善自己的教学设计,最终使得课堂教学最优化。 在和教学交往的过程中,要把握好分寸,不能太过亲密跨 越3 / 3 了老师和学生的界限;也不能太摆

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