中学生作文：我读《童年》

1 / 4 中学生作文：我读童年 中学生作文：我读童年 高尔基的童年讲述的是主人公阿廖沙四岁死了父亲，跟着外祖父、外祖母过着贫寒的生活。外祖父为人贪婪吝啬、粗暴冲动。在冰冷的世界里，只有外祖母关心着他，给她温暖，并教他做人。故事结局悲惨动人，波折的剧情也给人印象深刻，同时体现了作者深厚的写作功底。 在一个晦暗而又狭窄的小屋里，父亲躺在窗下的地板上，他穿一身白衣裳，身子显得特别长；两只光脚丫子全都奇怪地岔开，那双令人感到亲切的手却温顺地搭在胸前，但也是扭曲的；他那双快乐的眼睛紧闭着就 像上面盖着两枚黑色的铜钱。善良的脸黝黑，只是那龇出的牙齿使我害怕。 这是文章开篇对作者父亲濒死时的一段外貌描写，描写出父亲是一个和蔼、快乐、劳动辛苦的人。从最后一句话中还可以看出 “ 我 ” 是一个充满童真的孩子，还不谙世事。从修辞手法上来看，这段话把父亲紧闭着的眼睛比作黑色的铜钱，是个明喻句。最后一句中的 “ 使我害怕 ” 是心理描写，透露出一个人的本质。 2 / 4 我们来后没几天，在厨房吃饭时就爆发了一场争吵：两位舅舅突然跳起来，身体探过桌子，冲着外公扯着嗓子大吼大叫，活像两条龇着牙、抖着毛的鬃狗在哀号，而外祖父则用 勺子敲着饭桌，脸涨得通红，公鸡打鸣似的喊叫起来： “ 我把你们全都赶出去讨饭！ ” 外婆难过得脸都变了样，说： “ 全都给他们吧，老爷子，那样你反而省心，给他们吧！ ” “ 呸！给我住嘴，都被你惯坏了！ ” 外祖父翻起白眼喊叫。奇怪的是，他这么个干瘪老头，叫喊的声音却能把人的耳朵震聋。 这是描写作者为了分家产而争吵的一段话。有外祖父的动作描写、语言描写。从他用勺子敲饭桌看出他是一个有威严的一家之主，还十分粗暴。因家产问题，他竟然扬言要把自己的儿子赶 出去讨饭，令人难以置信。再后面，外祖父还对外祖母大喊，话中还带 “ 呸 ” 之类的脏字，是当之无愧的 “ 暴脾气 ” 。作者形容他是 “ 能把别人耳朵震聋 ” ，用的是夸张的手法。文中 “ 外婆难过的脸都变了样 ” ，看得出她是一个热爱家庭的女人，她既心疼儿子，又担心丈夫，是一位可倾可敬的女人。 外婆扑向我，紧紧搂住我，哭喊起来： 3 / 4 “ 我不把阿列克谢给你！绝不给，你这恶魔！ ” 她用脚蹬门，高喊： “ 瓦利娅，瓦尔瓦拉 !” 外祖父向她冲过去撞到她，把我从她怀中抢走，抱到长凳那边去。我在他手中拼命挣扎，揪他的 红胡子，咬他的手指。他大声怒吼，紧紧夹住我，最后，把我向长凳上一扔，摔破了我的脸。到现在，我还记得他那野蛮的吼叫声。 “ 捆起来！我要打死他！ ” 我记得母亲那苍白的脸和瞪得滚圆的眼睛。她沿着长凳跑来跑去，声音嘶哑的哀求： “ 爸爸，别打了！ 把他交给我吧！ ” 我对作者的外祖父印象太深刻了。这一段描写了他的语言和动作。从 “ 冲、撞、抢、抱 “ 这几个动词可以看出外祖父的粗暴与狠心。尤其是 “ 扔 ” 这个动词， “ 摔破了我的脸 ” ，可见这个 “ 扔 ” 是多么用力。那可是他的亲外甥呀！外祖母 “ 紧紧搂住我 ” ，看出她很想拼命保护我。这段话对母亲的神态动作也作了一番描写，脸是苍白的，眼睛滚圆，她很害怕，也很无奈。 故事的结局是 “ 我去了人间 ” 。主人公在外祖父家的生活不像是