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“红领巾相约中国梦城乡手拉手书香飘万里”好书传递活动方案“红领巾相约中国梦城乡手拉手书香飘万里”好书传递活动方案各中小学校:为在在广大少年儿童中培育社会主义核心价值观和创新创造创优意识,引导少年儿童养成崇尚阅读、广泛阅读、自觉阅读的习惯和风尚,根据市少工委“红领巾相约中国梦城乡手拉手书香飘万里”好书传递活动的通知(渝少办发XX11号)文件要求,团区委、区教委、区少工委决定在全区开展“红领巾相约中国梦城乡手拉手书香飘万里”好书传递活动。现将有关事宜通知如下:一、活动主题红领巾相约中国梦城乡手拉手书香飘万里二、活动时间XX 年 6 月至 12 月三、活动内容和形式1送好书上门。组织专用车辆和图书,以“红领巾流动图书站”为主要方式,在全区各级少先队组织中规范有序流动,以公益的形式为广大少年儿童特别是经济条件差、交通不便的农村少年儿童提供优秀读物,教育引导少年儿童多读书、读好书、好读书,促进广大少年儿童健康成长、全面发展。2捐红领巾书屋。主办单位免费向开展活动的中小学校捐赠一定数量图书,用于“手拉手”红领巾书屋、书架和书角的建设。各学校要借此契机大力整合社会资源,广泛开展“手拉手”红领巾书屋捐建活动,为不同地区少年儿童之间、少年儿童与社会各界之间搭建奉献爱心、帮困助学的桥梁。3促好书流动,推动智力扶贫。各学校要组织和鼓励有条件学校向农村偏远地方的学校募集闲置的健康有益的纸质或电子书刊,促进优质资源向农村倾斜配置,方便农村贫困地区少年儿童开展免费阅读。同时,鼓励有条件的学校少先队组织开展“漂书”和“手拉手”读书交友活动,实现城乡教育资源共享,促进“手拉手”红领巾书屋、书架和书角建设。4享好书成果。各学校要紧紧围绕少先队根本任务,积极开展读书征文、演讲等丰富多彩的活动,畅谈阅读体会、分享阅读心得、传播先进文化,使广大少年儿童徜徉在知识的海洋中充分吸收丰富的营养,充分享受阅读的快乐,增进少年儿童对我们党和社会主义祖国的朴素感情。5促健康成长。以本次活动为契机,在青少年中深入开展社会主义核心价值观培育及创新创造创优意识培养活动,引导青少年深刻理解社会主义核心价值观及创新创造创优意识培养活动的目的和内涵,鼓励青少年从小参与小发明、小创造、小革新、小设计等实践活动,在创新体验中进步成长。四、活动要求1高度重视。各学校要结合本地实际,以多种方式和途径,配合活动顺利有序开展。同时,重点了解农村、贫困、孤残等特殊儿童群体的思想状况和文化需求,为活动的深入开展创造条件。2精心组织。各学校要落实专人负责,不断丰富和深化主题活动的内容和形式,辅导和帮助少年儿童科学阅读、真情表达,把“有意义”的活动做得“有意思”。3加强宣传。各学校要充分发动新闻媒体广泛宣传,组织动员更多社会力量参与到图书捐赠活动中来,共同关注少年儿童健康成长。团区委联系人:黄xx区教委联系人:李xxxx市好书传递活动志愿者服务队联系人:刘xx“红领巾相约中国梦城乡手拉手书香飘万里”好书传递活动方案各中小学校:为在在广大少年儿童中培育社会主义核心价值观和创新创造创优意识,引导少年儿童养成崇尚阅读、广泛阅读、自觉阅读的习惯和风尚,根据市少工委“红领巾相约中国梦城乡手拉手书香飘万里”好书传递活动的通知(渝少办发XX11号)文件要求,团区委、区教委、区少工委决定在全区开展“红领巾相约中国梦城乡手拉手书香飘万里”好书传递活动。现将有关事宜通知如下:一、活动主题红领巾相约中国梦城乡手拉手书香飘万里二、活动时间XX 年 6 月至 12 月三、活动内容和形式1送好书上门。组织专用车辆和图书,以“红领巾流动图书站”为主要方式,在全区各级少先队组织中规范有序流动,以公益的形式为广大少年儿童特别是经济条件差、交通不便的农村少年儿童提供优秀读物,教育引导少年儿童多读书、读好书、好读书,促进广大少年儿童健康成长、全面发展。2捐红领巾书屋。主办单位免费向开展活动的中小学校捐赠一定数量图书,用于“手拉手”红领巾书屋、书架和书角的建设。各学校要借此契机大力整合社会资源,广泛开展“手拉手”红领巾书屋捐建活动,为不同地区少年儿童之间、少年儿童与社会各界之间搭建奉献爱心、帮困助学的桥梁。3促好书流动,推动智力扶贫。各学校要组织和鼓励有条件学校向农村偏远地方的学校募集闲置的健康有益的纸质或电子书刊,促进优质资源向农村倾斜配置,方便农村贫困地区少年儿童开展免费阅读。同时,鼓励有条件的学校少先队组织开展“漂书”和“手拉手”读书交友活动,实现城乡教育资源共享,促进“手拉手”红领巾书屋、书架和书角建设。4享好书成果。各学校要紧紧围绕少先队根本任务,积极开展读书征文、演讲等丰富多彩的活动,畅谈阅读体会、分享阅读心得、传播先进文化,使广大少年儿童徜徉在知识的海洋中充分吸收丰富的营养,充分享受阅读的快乐,增进少年儿童对我们党和社会主义祖国的朴素感情。5促健康成长。以本次活动为契机,在青少年中深入开展社会主义核心价值观培育及创新创造创优意识培养活动,引导青少年深刻理解社会主义核心价值观及创新创造创优意识培养活动的目的和内涵,鼓励青少年从小参与小发明、小创造、小革新、小设计等实践活动,在创新体验中进步成长。四、活动要求1高度重视。各学校要结合本地实际,以多种方式和途径,配合活动顺利有序开展。同时,重点了解农村、贫困、孤残等特殊儿童群体的思想状况和文化需求,为活动的深入开展创造条件。2精心组织。各学校要落实专人负责,不断丰富和深化主题活动的内容和形式,辅导和帮助少年儿童科学阅读、真情表达,把“有意义”的活动做得“有意思”。3加强宣传。各学校要充分发动新闻媒体广泛宣传,组织动员更多社会力量参与到图书捐赠活动中来,共同关注少年儿童健康成长。团区委联系人:黄xx区教委联系人:李xxxx市好书传递活动志愿者服务队联系人:刘xx“红领巾相约中国梦城乡手拉手书香飘万里”好书传递活动方案各中小学校:为在在广大少年儿童中培育社会主义核心价值观和创新创造创优意识,引导少年儿童养成崇尚阅读、广泛阅读、自觉阅读的习惯和风尚,根据市少工委“红领巾相约中国梦城乡手拉手书香飘万里”好书传递活动的通知(渝少办发XX11号)文件要求,团区委、区教委、区少工委决定在全区开展“红领巾相约中国梦城乡手拉手书香飘万里”好书传递活动。现将有关事宜通知如下:一、活动主题红领巾相约中国梦城乡手拉手书香飘万里二、活动时间XX 年 6 月至 12 月三、活动内容和形式1送好书上门。组织专用车辆和图书,以“红领巾流动图书站”为主要方式,在全区各级少先队组织中规范有序流动,以公益的形式为广大少年儿童特别是经济条件差、交通不便的农村少年儿童提供优秀读物,教育引导少年儿童多读书、读好书、好读书,促进广大少年儿童健康成长、全面发展。2捐红领巾书屋。主办单位免费向开展活动的中小学校捐赠一定数量图书,用于“手拉手”红领巾书屋、书架和书角的建设。各学校要借此契机大力整合社会资源,广泛开展“手拉手”红领巾书屋捐建活动,为不同地区少年儿童之间、少年儿童与社会各界之间搭建奉献爱心、帮困助学的桥梁。3促好书流动,推动智力扶贫。各学校要组织和鼓励有条件学校向农村偏远地方的学校募集闲置的健康有益的纸质或电子书刊,促进优质资源向农村倾斜配置,方便农村贫困地区少年儿童开展免费阅读。同时,鼓励有条件的学校少先队组织开展“漂书”和“手拉手”读书交友活动,实现城乡教育资源共享,促进“手拉手”红领巾书屋、书架和书角建设。4享好书成果。各学校要紧紧围绕少先队根本任务,积极开展读书征文、演讲等丰富多彩的活动,畅谈阅读体会、分享阅读心得、传播先进文化,使广大少年儿童徜徉在知识的海洋中充分吸收丰富的营养,充分享受阅读的快乐,增进少年儿童对我们党和社会主义祖国的朴素感情。5促健康成长。以本次活动为契机,在青少年中深入开展社会主义核心价值观培育及创新创造创优意识培养活动,引导青少年深刻理解社会主义核心价值观及创新创造创优意识培养活动的目的和内涵,鼓励青少年从小参与小发明、小创造、小革新、小设计等实践活动,在创新体验中进步成长。四、活动要求1高度重视。各学校要结合本地实际,以多种方式和途径,配合活动顺利有序开展。同时,重点了解农村、贫困、孤残等特殊儿童群体的思想状况和文化需求,为活动的深入
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